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    班级德育工作总结汇报x

    时间:2020-11-16 13:17:36 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    班级德育工作总结

    一学期紧张、充实的教育教学工作,在上级领导及学校 领导的正确领导下,在全体班主任与科任教师的大力支持下, 在教导处和值周队全体人员的共同努力下,即将画上圆满句 号,为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工 作,现队本学期工作作如下总结:

    一'认真贯彻落实德育工作精神,开拓学校德育工作的 新局面。

    以镇德育工作精神为指导,紧密结合学校德育工作实践, 开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和 经济时代对人才培养的新要求、新挑战,构筑一个养成性德 育、情感性德育相统一的德育新模式,以构建和谐校园为宗 旨。在对学生打好基础,培养能力,增强诚信意识、环境意 识、责任意识,提高守法、守规(更多请你搜索:)自觉性, 倡导未雨绸谬式的德育教育的基础上,注重培养学生学会做 人、学会学习、学会合作、学会创新,使之成为可持续性发 展的一代新人。

    二、完善德育工作机制,增强德育实效性

    1、本学期组成以德育校长、德育主任、值周队、班主 任四级管理体制,完善德育机制,明确各自分工,注重德育 实效。新学期开始,学校对值周队人员作了调整,调整后的 值周工作任务更加繁重,但大家都能克服自身困难,及时到 岗,认真负责,在大家的努力下,为学校各项工作顺利进行, 创造了一个井然的秩序环境。

    三、加强班主任培训,提高班主任素质,优化德育过程。

    1、通过不同途径,提高班主任能力

    本学期进一步完善班主任培训工作制度,规范班主任工 作管理,坚持每月一次的班主任例会,通过例会上对前一段 工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排,培养班主任 的责任意识,并通过学习他人的先进经验,不断拓宽班主任 工作的管理思路;每月一次的《班主任工作记录》和理论学习 本的检查,不仅规范了班主任工作行为,也不断提高了班主 任的理论素养。另外,本学期学校加大班主任外派学习的力 度,通过学习考察,拓宽班主任管理思路,培养班主任的创 新意识。以后学校将把外派学习,当作一种待遇,提供给更 多工作用心、责任心强的班主任老师。

    班主任通过自学、集中培训以及外出学习,提高了自身 的德育水平,增强德育工作的针对性,在德育过程中注重投 入更多的情感,更新德育观念,一切从学生的全面发展出发, 注重工作方法的创新。

    3、建立完善的班主任考核机制。釆用校领导、教导处、 值周队多方反馈信息,对班主任工作给予全面细致的考核评 定。这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平,同时 又调动了班主任工作的积极性。

    四' 加强常规管理,注重以人为本的管理理念

    1、开学初,学校针对新生进行为期一周的行为规范训

    练,在全体班主任和值周队的大力支持下,使新生行为习惯 养成的很快,另外教导处还对全校学生进行了一日常规和行 为规范测试,加深了全体学生对常规知识的了解,增强了学 生遵守纪律的自觉性。此外学校还组织违纪学生,学习《小 学生守则》和三十九中处罚条例,同时对他们进行思想教育, 提高思想意识。

    2、通过班会、晨会、升旗、板报,强化了德育功能。

    本学期继续完善班会制度,每月由学校统一组织安排一 次主题班会,这学期开展的主题班会,六年级有新学期、新 打算学军总结庆教师节在和谐校园中成长;文明礼仪我能行 珍爱生命,平安出行;交通安全在我心中;初二年级有庆教师 节在和谐校园中成长;弘扬正气、摒弃邪恶、以德为先、做文 明人珍爱生命,平安出行;交通安全在我心中。每周一次的升 旗和晨会制度不断规范,每一个升旗手都是严格把关,每一 次国旗下讲话都要精心准备,每一次晨会都力争触及每一个 人的心灵,目的一是为了让学生学会做人,其次是让学生树 立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折 意识及理想意识等等

    充分利用班级板报这块阵地,加强班级文化建设,坚持 每月一次的板报检查评比制度,及时检查及时反馈。本学期 学校共组织办了四期板报,分别是:放飞希望,赢在起点祖 国在我心中分享十七大,和谐满校园让梦想之花,在和谐中 结果,这学期的板报,在班主任的重视下,各班板报都很有 特色,也非常有欣赏价值。

    3、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成 教学任务的基础。根据我校实际情况,组织后进生进行思想 汇报,被处分的学生及时填写《违纪学生跟踪表》,学期末 写出个人总结,对思想积极要求进步,表现非常好的学生, 就给与解除处分,以此激励那些后进生,在校园内形成一种 向上的舆论氛围。通过努力,后进生的转化工作取得很大成 效。

    五' 开展形式多样的文体活动,注重学生的综合素质的 全面发展,营造了良好的校园文化氛围。

    六、抓好安全、卫生工作

    建立健全学校安全小组,实行封闭式校园管理,负责学 校各岗位的检查指导,严查违规违纪行为,对外来人员实行 门卫处登记、电话通报,保证学生有安全舒适的学习环境。

     制度了学校安全《紧急疏散预案》、《突发事件紧急处理预案》, 科学合理地划分教学楼楼梯通行班级及放学疏散线路,同时 进行多种形式的安全:教育讲座、主题班团会活动,以《安 全自护自救常识》、《消防安全知识》《交通安全常识》等为 内容,展开全方位的学生安全教育工作,进一步加强、完善 了我校的安全教育工作。

    此外,本学期还协助医务室顺利地完成了体检和涂氟工 作,全校学生一流的表现,给区里的工作人员留下了深刻的 印象。同时也得到了她们的高度赞扬。

    回顾20xx我们收获的是喜悦。我们不仅在德育管理上, 取得了前所未有的好成绩,而且为学生的终身发展、为学生 特长的展示,提供了足够的空间和舞台,得到了家长的认可 和社会的肯定。展望充满期待的20xx,我们本着奥运在北京、 特色在三九的原则,在市区领导的正确领导下,我们有信心, 更有能力把工作做得更好。

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