• 领导讲话
  • 自我介绍
  • 党会党课
  • 文秘知识
  • 转正申请
  • 问题清单
  • 动员大会
  • 年终总结
  • 工作总结
  • 思想汇报
  • 实践报告
  • 工作汇报
  • 心得体会
  • 研讨交流
  • 述职报告
  • 工作方案
  • 政府报告
  • 调研报告
  • 自查报告
  • 实验报告
  • 计划规划
  • 申报材料
  • 当前位置: 勤学考试网 > 公文文档 > 转正申请 > 正文

    卫生统计学考试复习资料:07级研究生课程班医学统计试卷(本部)

    时间:2020-09-21 12:13:45 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    PAGE

    PAGE 6

    姓名:______ 年级:

    姓名:______ 年级: 专业: 班别: 学号:□□□□□□□□□□

    2007级研究生课程班《医学统计学》课程考试卷(A卷)

    (试卷总分:100分,考试时间:120分钟,试题内容6页,空白纸3页)

    姓名:       学号:       教研室主任审核签名:      

    客观题

    主观题

    总分

    得分

    客观题部分

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    选项

    题号

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    选项

    单选题: 每题1.5分,20题,共计30分

    1 下面的变量中是分类变量的是

    A.身高 B.体重 C.年龄 D.血型 E.血压

    2. 反映计量资料集中趋势的指标是____ 。

    A. 标准差 B. 标准误 C. 率 D. 全距 E. 均数

    3.若以发汞含量大于 2.6ug/kg为异常,调查某地 1000 人中多少人属于异常,这资料可看作

    A.计量资料 B. 计数资料 C. 等级资料

    D. 实验资料 E. 以上均不对

    4. 抽样误差是由

    A. 计算引起 B. 测量引起 C. 抽样引起

    D. 采样结果不准引起 E. 试剂、仪器未经校正引起

    5. 在抽样研究中,均数的标准误。

    A. 比标准差大 B. 比标准差小 C. 与标准差无关

    D. 比均数大 E. 与标准差相等

    6.当组数等于 2 时,对于同一资料,方差分析结果与 t 检验的结果:____.

    A. 完全等价且 F=t.      B.方差分析结果更准确

    C.t 检验结果更准确.      D.完全等价且 t=

    E.以上都不对

    7. 编制频数表中错误的做法是____ 。

    A. 找出最大值和最小值, 计算极差

    B. 定组距, 常用等组距, 一般分 8~15 组为宜

    C. 写组段时组段可重叠,如“2~4, 4~6,…”

    D. 用划记法计频数

    E. 第一个组段应包括变量最小值,最后一个组段应包括变量最大值

    8. 正态曲线下总面积为____ 。

    A. 95% B. 99% C. 50% D. 1% E. 100%

    9. 假设检验的步骤是

    A 建立假设、选择和计算统计量、确定 P 值和判断结果

    B 建立无效假设、建立备择假设、确定检验水准

    C 确定单侧检验或双侧检验、选择 t 检验或 u检验、估计 I类错误和 II类错误

    D 计算统计量、确定 P 值,做出推断结论

    E 以上都不对

    10.将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗,以服药前后血压的 差值为疗效,欲比较三种方法的效果是否相同,正确的是____ 。

    A. 作三个差值样本比较的 t 检验    B. 作三个差值样本比较的方差分析

    C. 作配伍组设计资料的方差分析   D. 作两两比较的 t 检验

    E. 以上都不对

    11.完全随机设计的方差分析中,必然有

    A、 SS 组内<SS 组间

    B、 SS 组间<SS 组内

    C、 SS 总=SS 组内+SS 组间

    D、 MS 总=MS 组内+MS 组间

    E、 MS 组内<MS 组间

    12.几个样本率比较的检验,得 P<0.05 可推论为

    A 几个样本率不全相等

    B 几个总体率不全相等

    C 几个总体率间的差异无统计学意义

    D 每两总体率间差异有统计学意义

    E 每两个样本率间差异有统计学意义

    13.对三行四列表资料作卡方检验,自由度等于

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 12 E. 6

    14. 在两组样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为 0, 3, 7, 14, 32,对照组的观察植为0, 0, 2, 4, 4, 8。编秩中零值的秩应编为

    A.1; 2,3 B.3; 1.5, 1.5 C. 2; 2, 2 D. 1; 2.5, 2.5

    15.求得两变量的相关系数后可推论为

    A.两变量间有相关关系

    B.两变量间无相关关系  

    C.|r|大时就有意义

    D.n大时就有意义  

    E.对 r 值作假设检验后才能推论

    16.统计表中不应当出现的项目为

    A 备注 B 横标目 C 纵标目 D 线条 E 数字

    17.在简单线性回归分析中,得到回归系数为-0.30,经检验有统计学意义,说明

    A.X 对 Y 的影响占 Y 变异的 30%

    B.X 增加一个单位,Y 平均减少 30%

    C.X 增加一个单位,Y 平均减少 0.30 个单位

    D.Y 增加一个单位,X 平均减少 30%

    E.Y 增加一个单位,X 平均减少 0.30 个单位

    18.根据某地 6 至 16 岁学生近视情况的调查资料,反映患者的年龄分布可用

    A 普通线图 B 半对数线图 C 直方图 D 直条图 E 复式直条图

    19.随访观察某种慢性病 1000 人的治疗结果,第一年死了 100 人,第二年死了 180 人,第三年死了 144 人,则该慢性病的 3 年生存率的算法为

    A.(0.9 + 0.8 + 0.8)/3

    B. 1–(0.10×0.20×0.20)

    C.1–0.10–0.20–0.20

    D. 0.90×0.80×0.80

    E.0.10×0.20×0.20

    20. 在医学统计学中样本与总体的关系是

    A 样本是总体中有代表性的一部分

    B 样本是总体中最有特点的一部分

    C 样本是总体中典型的一部分

    D 样本是总体中有意义的一部分

    E 样本是总体中精心挑选出来的一部分

    主观题部分

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    得分

    阅卷人

    二 简答题:每题5分,6题,共计30分

    1.简述统计工作全过程的四个步骤。

    2.描述计量资料集中趋势(一般水平)的指标有哪些,各适用于什么情况?

    3. 统计学上的变异、变量、变量值是指什么?

    4.参考值范围是指什么?

    5. t 检验有几种?各适用于哪些情况?

    6. 两个变量之间的相关系数等于 0,是否说明这两个变量之间没有关系?

    三 问答题与计算题:4题,共计40分

    7. 某医生为验证某减肥药的效果,请14名中年肥胖女性受试者服药一个疗程,于服药前后各称一次体重,结果如下:(10分)

    14名中年肥胖女性受试者服药前后体重(公斤)

    受试者号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    服药前

    70

    71

    59

    68

    58

    72

    77

    61

    56

    73

    80

    63

    57

    53

    服药后

    65

    70

    62

    69

    57

    69

    70

    61

    52

    72

    73

    62

    57

    54

    请用适当的方法对此减肥药的效果进行分析。

    8. 考察不同条件下甘蓝叶核黄素浓度测量结果有无差别, 将三批甘蓝叶样本分别在甲、 乙、 丙、丁四种条件下测量,对测定数据作方差分析的部分结果如下表:(10分)

    方差来源

    SS

    自由度

    MS

    F

    P

    测量条件

    765.53

    3

    255.18

    批次

    3.76

    误差

    6

    818.37

    11

    此设计属何种类型设计?

    清将表中缺项补足,并根据表内容下结论

    (注:)

    能否据此认为甲,乙条件下测量结果不相同?说明如何分析才能得到这个结论?

    9.试评价多重回归分析中,偏回归系数与标准偏回归系数的区别和意义?(10分)

    10. 测得20名男生和其父亲的身高如下,请问父亲身高与儿子身高是否线性相关,相关程度如何?(10分)

    SPSS分析结果如下:

    Correlations

    父高

    子高

    父高

    Pearson Correlation

    1

    0.930**

    Sig. (2-tailed)

    .000

    N

    20

    20

    子高

    Pearson Correlation

    0.930**

    1

    Sig. (2-tailed)

    .000

    N

    20

    20

    ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

    请对上述SPSS分析结果做出解释。

    • 考试时间
    • 范文大全
    • 作文大全
    • 课程
    • 试题
    • 招聘
    • 文档大全

    推荐访问