高级企业培训师职业资格鉴定模拟试卷二x
时间：2020-11-23 12:54:22 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
高级企业师职业资格鉴定模拟试卷（二）
（理论知识部分）总分 100 分
姓名： 身份证号： 准考证号：
一、单项选择题（ 1~15题，每题 1 分，满分： 15分。每题只有一个正确答案。
）
1、培训项目开发是为满足特定的培训需求、寻找、发现、挖掘、选择培训对象、内容、手段、形式与方法 的（ 下 P262 ）活动过程。
A、综合性 B、一次性 C、长期性 D多功能
2、开发培训项目必须以（ ）为出点和落脚点。
A、培训项目方案 B、劳动力市场的要求 C企业发展需要 D、社会发展的需要
3、 （ P117 ）是企业年度培训组织管理的实施纲领。
A、培训项目方案 B、培训总体计划 C培训规划 D、培训实施计划
4、 我国的法律体系层级包括宪法、 （ ）、法规、行政规章四大层级。
A、刑法 B、法律 C条例 D、规定
5、 （ P83 ）是指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距。
A、绩效差距 B、培训需求 C培训 D、需求分析
6、 中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》指出：要以政府为主导、企 业为主体，采取（ 上 p40 ）的方式培养高技能人才。
A、企业办学 B社会办学 C、民办培训 D、校企合作
7、 （ p158 ）理认认为，一个人的智能不是以他在学校环境中的表现依据，而是以其在现实生活中解决 实际问题的能力，以及在自然合理环境下的创造力为依据的。
A、行为导向 B多元智能 C、职业分析 D、职业活动
8、 由学员自己设定并达到一种或几种技能的专业水平级别目标，并随之与培训室签订书面合同的学习方式 称为（ P279 ）
A、自主式学习 B、岗位培训 C、互助式学习 D、契约式学习
9、 （ P206 ）教学模式是指，学员在企业培训师的指导下，像科学家一样通过自己的探索和学习，发现 事物变化的因果关系及其内在联系，形成概念，获得原理。
A、掌握学习 B、发现学习 C、非指导性 D、合作教育
10、（ P197 ）是企业培训教学督导工作的第一步。
A、确定督导目标B、制定督导规则 C、进行调查研究 D、组织督导队伍 11、在《职业教育法》 中进一步明确了我国职业教育培训的体系。
具体包括以下三方面： 即（ 上
A、确定督导目标
A、职业学校教育B、高待职业教育 C、中待职业教育
A、职业学校教育
12、 2007年 8月 30日颁布的《就业促进法》确立了一个方针，即坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政 府引导就业的方针。同时树立了一面旗帜，即（ 上 P27 ）的旗帜。
A、灵活就业 B公平就业 C
A、灵活就业 B公平就业 C、和谐就业 D、扩大就业
13、 《关于加强职业教育工作的决定》是（
A、中共中央、国务院 B全国人大
14、 市场机制主要解决生产什么、为谁生产和（
A、生产投入
15 、（ 上 P62
A、就业安置
二、多项选择题（
上 P32 ）于 1981 年 2 月 21 日颁布的。
C、教育部 上 P51
B市场信息 C、如何生产
D、
D、国务院办公厅
）的问题 . 价格因素
）是就业政策的核心要素和重要手段。
B困难补助 C、劳动田径市场信息
26~35题。每题 2 分，满分 20分。每题有多个正确答案。错选 、少选、多选，均不得分）
D、职业培训
26、职业培训教学管理系统的构成要素从基本类型上分，可划分为（ 下 P337-338 ）两方面。
A、人员系统 B、物质系统 C、教师系统 D、教学辅助人员系统 E行政系统
TOC \o "1-5" \h \z 27、 以下哪几项不属于培训质量管理体系的构成要素（ P248 ）
A、企业发展战略 B、生产工作流程 C、教师选用规范 D、培训质量标准 E、培训教学物质保障系统
28、 教案编写一般彩以下方法（ 下P354 ）
A、文字表达法 B、论述法 C、表格法 D卡片提示法 E、讲授法
29、 人力资源开发的内容包括以下几方面（ 上P102 ）
A、提高工作技能 B、开发工作领域 C、拓展交流渠道 D、增强职业责任感 E、提升人的基本素质
30、 职业培训教学管理的物质体系包括以下方面（ 下P338-339 ）
A、培训教师 B、教学场所 C、工作人员 D、教学设施 E生产设备
31、 以下哪项是职业培训特有的教学形式（ 下P111 ）
A、文纳特卡制 B、现场教学制 C灵活教学制 D、班级授课制 E、复式教学制
32、 岗位规范书构成的基本要素为（ 下P201 ）
A、教育因素 B、职业经历 C、人际关系 D、人格特征 E岗位职责
33、 以下哪项是影响培训评估方案质量的因素（ 下P233 ）
A、方案撰写的规范性因素 B、方案的针对性因素 C、方案的全面性因素
D、方案设计者的个人特性 E、参评人员的学历结构
34、教学系统设计的要点包括（
下 P335-336
）
A、目标 B、教材
C
模式 D、评价
E、
进度
35、课程设计的任务有（
下 P334 )
A、教学进度的安排
B、
课程形式的确定
C、
教学目标的确定
D、课程结构的确定
E
培训目标的选择
参考答案：
、单项选择
1
B
2
C
3
B
4
B
5
B
6
D
7
B
8
D
9
B
10
B
11
A
12
B
13
A
14
C
15
D
16
17
18
19
20
、多项选择题
26
AB
27
ABCDE
28
ACD
29
ABD
30
BD
31
BCD
32
ADE
33
BCDE
34
ABCD
35
BD
三、判断分析题。判断并分析以下论述是否正确（ 6题，每题5分，满分30分） 参考答案参见《理论
习题参考2-1》、《理论习题参考3-1》
1、知识经济条件下，人不再是机器设备的奴隶
2、 教育是随着人类现代文明的产生而产生的，并在人类不断的发展中得到发展;
3、 现代企业培训制度建设，是现代企业发展的重要基础 ；
4、高级企业培训师对于企业培训是在教学准备工作的监督、检查，指导，属于教学督导工作的范畴。
5、企业培训师作为培训指导者具有顾问的角色职责，这主要是以企业管理者为对象而言的。
6、王老师将自己的教学内容分成若干相互关系的小单元，并按前后顺序排列，当确认学员对前一个小单元
的内容掌握之后，再进入下一个单元的学习。这种方法称为程序是教学模式 。
四、简答题（共 3题，每题 10 分，满分 30分）
1、对岗位职务描述方案开展审定的基本原则有哪些？ P14
2、指导的基本步骤有哪些？ P270
专业技能部分（满分 100 分）
一、方案设计题。
（无固定目数量和分值，题目分会主要依题目难度而定） 35 分
请结合你单位班组长培训工作，设计一个 5 天的脱产培训课程方案，并指出其优缺点。
设计培训课程方案 :下 P287+P137
审定方案： P139
二、方案审定题（共 1 题，共 35分） 以下是某企业人力资源部的企业培训师小李，为本企业设定教育培训科培训员的工作岗位职务搜集有关资 料，并整理成简要报告。关于本企业教育培训科培训员岗位职务描述的信息搜集报告根据本企业总体要求 和人力资源部的具体工作规范。现将对本企业教育培训科培训员工作岗位职务所需要的工作分析资料，报 告如下：
（一）信息涉及范围：对教育培训科培训员工作岗位进行职务描述所搜集的相关信息包括： 1、职务职称；
2、工作环境； 3、性质； 4、工作所运用的工具及材料 5、工作对象 6、工作时间 7、工作内容； 8、
工作的成果八个方面
（二）名方面的具体信息：根据调查和搜集，现将教育培训科教育员工作岗位所涉及的八项描述方面的具 体要求说明如下：
职务职称：（ 1）人力资源部教育培训科培训员； （2）助理讲师 工作环境：以室内工作为主，同时兼有室外工作。具体工作场所包括：办公室、培训教室、科室、生产车 间、班组及对外培训交流场所。
工作性质：属于教育培训业务的行政管理工作。
4、工作所运用的工具及材料：计算机及相关办公设备；各类各级有关教育培训的文件；有关教育培训的业 务书籍、报刊。
5、工作对象：本企业内的全体职工。
6、工作时间：每周 5天，每天 8 小时。
7、工作内容：（1）落实上级和本企业的教育培训政策，制定本企业范围内教育培训的具体工作计划和组织 培训实施。（2）对本企业内的主要教育培训工作包括：计划预算教育培训所需经费；教育培训所需设备、 场地；专兼职老师配备等内容。
8、工作成果： （ 1）有形成果，各类培训计划、工作方案等； （ 2）无形成果，本企业职工通过培训后素质的 相应提高。
请根据信息搜集的主要原则，对本案例提供的教育培训科培训员岗位职务描述的信息搜集报告予以审定？ （字数不少于 300 字）（35 分）
P14
三、综合论述题。
（无固定题目数量和分值，题目分值主要依题目难度而定） 1、结合本企业工作起草一份企业内部教材开发方案。 （10 分）
下 P317
2、请为你单位的培训工作编制一个三年的培训规划。 （10 分）
P123
10 分）3
10 分）
