学校培养训练机构规章章程实用制度规则规例文本样板

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学

校

各

项

规

章

制

度

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安全培训组织管理制度

学校校长工作职责

一、在县安全生产监督管理局领导下，主持学校全面工作，认真贯彻执

行安全技术培训考核的有关规定， 坚持原则，秉公办事，确保学校培训质量。

二、根据上级要求，及时安排培训考核工作的任务，确保培训考核任务

按时完成。

三、配合从事安全技术培训考核工作的各类人员，组织协调好与上级部

门和有关部门的关系，保证培训考核工作顺利进行。

四、经常检查培训考核工作的开展情况，及时指出存在的问题，督促落

实整改措施。

五、审核培训考核工作财务收支情况和落实财务监督。

教务处主任工作职责

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一、在培训学校校长领导下，负责做好各类安全技术培训考核工作，主

持培训考核组的日常工作。

二、根据上级要求，安排好各类人员安全技术培训考核计划，并确保培

训考核质量和安全。经常检查培训班教学进展情况，及时处理培训班中出现

的突出问题。

三、关心培训学员在培训班期间的生活， 保证培训班教学任务正常进行。

四、审查培训班的财务收支情况，做到账目清楚。

五、及时向校长汇报教育培训的有关情况，听取校长对培训考核工作的

要求，并及时抓落实。

培训班班主任工作职责

一、经常了解学员的学习情况，针对学员在学习过程中提出的教学要求

和问题，及时反馈给授课老师。及时完成每期培训班的工作小结。

二、认真做好学员到课的考勤工作，每天分上、下午考勤，培训班结束

后，做好学员的到课情况统计汇总，计算出每位学员的考勤得分。及时收起

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学员的课外作业本，培训班结束后，按照学员课外作业完成情况得出课外作

业完成分。

三、经常与授课老师保持联系，对授课老师提出教学中的要求，及时向

学校校务处反映，以求得及时解决。

四、办班期间要求学员按规定填写各类表格， 收齐照片，以便填发证件。

五、协助培训后勤组落实好学员培训期间的住宿、就餐等有关生活事宜

和做好学员学习期间的安全保卫工作。

培训班教员职责

一、授课教员应认真钻研、系统掌握所任课教材目的要求，制定好教学

计划，安排好教学进度。

二、认真备课，授课内容要符合上级指定教材的要求。

三、按照教学进度，认真上好每堂课，讲究教学方法，保证达到规定教

学的课时安排。

四、课堂教学要突出重点，抓住难点，解决疑点，层次清楚，尤其要突

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出安全作业要求和安全生产知识；每次教学后，要布置一定的课后复习题。

五、遇有特殊情况，不能到校讲课，要提前告知，以便安排调剂。

六、教学中出现的问题要及时与班主任或学校教务处联系，并尽快给予

解决。

培训教学计划管理制度

一、办公室在每年 11 月中旬，通过联络和发函形式，同主管部门及园

区、镇（街道）安全管理机构或企业联系培训要求，并于 12 月底前统计、整

理。次年 1 月上旬，办公室根据征求的培训要求，编制相应的年度培训教学

计划，经校长和主管部门批准后予以实施。

二、教务处应根据年度培训教学计划及时分解月度培训教学计划，并根

据所制定的培训计划内容和时间安排，认真做好每期培训开班呈报手续和通

知，提前 7 天落实相应的教学组织安排和教师的落实。

三、任课老师应根据教学计划安排，在培训前 5 天，编制好教学大纲，

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经学校教务处审定后实施。

四、学校后勤部门应在教育培训实施前 3 天落实好教学设施和后勤生活

安排。

五、办公室应及时对各部门培训计划的落实情况进行检查，发现没有到

位的，要及时整改。如果学校整体培训计划予以调整，应在 5 天前，提前通

知有关部门，并作相应落实。

六、在计划执行过程中，如果基层要求调整的，应及时向教务处提出，

并由教务处拟定相应调整计划，经校长批准后报办公室备案，并通知落实。

临时性的培训计划，由教务处编制，报学校负责人批准后组织实施。

日常教学组织制度

一、教务处要根据培训教学计划编制相应的教学大纲。

二、培训班的日常活动管理实施班主任负责制。每期培训由班主任根据

培训大纲要求落实并圆满完成培训教育任务。

三、班主任负责日常的教学实施和及时处理办理办班过程中出现的问

题，必须及时与教务处联系处理。每个培训班，可根据情况，设班长和若干

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学习小组。

四、培训学校除配备专职教师外，根据需要聘请必要的专业兼职教师，

组成健全师资队伍，由学校教务处统一管理和落实使用（专职或兼职教师均

有省安全监督管理局颁发的师资证） 。

五、班主任要经常深入课堂， 听取学员的学习要求， 掌握教学进度 ,了解

教学质量，不断提高办班的水平。

六、每期培训班开办前 3 天，班主任要与培训班学员所涉及相关的考核

单位或考核负责人联系， 确认落实好考核 （包括实作与书面考试） 衔接事宜。

七、教务处要在考试前 2 天准备好考试卷，班主任要落实好每期考试的

取卷、监考、送卷等有关事项。

八、实操考试前 3 天，班主任要将培训考生名单及工作要求送考核单位

或考核负责人。办班结束后 5 天内，班主任必须统计完成学员的培训考核情

况和申报办理好证件，并通知到学员本人。

日常教学组织管理和质量保证制度

课程设置管理制度

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一、根据学校教学计划安排， 由学校教务处及时落实每月培训项目安排，

并编制教学课堂设置表。

二、学校教务处，应根据当月培训项目，结合上级规定的教学时间要求

及教材要求，制定相应课程设置安排表。

　课程设置安排表经校长审核同意后，

由教务处准备相关教材；发至相应任课教师，以落实备课。

三、每期培训班课程设置确定后，原则上不予调整，若须调整应在培训

班开班前 3 天及时告知教务处同意。

四、课程设置确定后，每期培训班必须严格按课程设置要求实施，切不

可擅自更改教学时间或授课内容。

五、课程设置内容应明确培训项目的具体授课内容及时间安排。

六、每期培训班结束后，办公室应将课程设置安排表存档。

教员聘用、安排管理制度

一、兼职授课（实操指导）老师全部实行聘用制度。

二、所有应聘兼职教师均应在《滨海县沿海工业园职业技术培训学校教

师登记表》上进行如实登记，附上具体师资证明及学历证明，由其所在单位

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签署意见盖章后，报经滨海县安监局审核盖章同意后方能聘用。

三、聘用对象为本县范围内经省安监部门考核合格， 并取得相应项目授

课资格的兼职人员。

四、兼职教师聘用要作风正派， 专业（技术）知识过硬，授课经验丰富，

教学态度认真为基本条件。

五、兼职受聘老师与本单位签订聘书后，方可从事培训教学。

培训备课管理制度

一、担任每一门课程教学的专业或兼职教师， 在上课之前必须首先备好

课。严禁教师未备课就讲课。

二、每位教师必须认真备好每一堂课。备课必须按照所承担课程教学大

纲的要求实施。备课须用专用备课簿，或备课打印资料。

三、学校教务处要不定期检查教师的备课情况，对备课质量不符合要求

的，应及时指出，并要求改进，确保备课质量。

四、认可教师每次上课后，应及时总结经验，并结合学员反馈意见，随

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时修改备课内容，不断提高教学质量。

五、同一课程不同任课教师之间，应加强备课内容交流，取长补短，不

断提高学校整体的教学水平。

教案管理制度

一、教案指教学方案和教学案例，对搞好教学工作，关系重大，必须精

心做好管理。

二、教学方案由学校组织相关教师及部门负责人，根据教学大纲要求讨

论制订。

三、学校教学方案制定后，由学校教务处打印发至相关教师，作为教学

要求和备课依据。

四、教学案例是教学过程成功经验的总结，应认真加以重视和管理。教

学案例，由学校相应课程的任教教师在备课前，共同讨论形成，作为教师提

高教学水平的借鉴。

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五、要经常对教学案例进行剖析，不断总结，使案例质量不断提高。

六、学校教务处应定期汇集、整理归档相关教案，以作备查。

听课管理制度

一、为了交流讲课经验，不断提高学校教师的讲课水平，培训学校实施

听课制度。

二、学校原则上每门课程安排一次听课。每次由该课程具有较丰富教学

经验教师授课，学校专（兼）职教师原则上均参加听课。

三、安排听课的教师由学校教务处负责通知， 参加听课教师应按时到场，

并应认真做好听课笔记。

四、凡参加听课的教师必须遵守学校培训班制度，自始至终参加，不得

擅自中途离开。

教材资料管理制度

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一、培训班所使用的教材，均按省安监局的要求定点选购。

二、培训学校自编的教学资料，须有针对性和实用性，由有关执教教师

编制，经教务处审核批准后，方可用于教学。

三、教学教材（相关资料）由教务处组织采购并发放， 每期培训结束后，

教务处应留档备案。

四、购买资料及参考书籍， 由教务处申请办公室批准后方可购置和投入

教学使用。教学仪器、设备等有关材料，由教务处拟定计划采购、使用和保

管。

五、教学资料的借阅需经教务处主任统一签字， 并按时收回和归档保管。

六、培训期间的教案及教学质量方面的意见、建议及处理要求等材料，

应及时妥善处理和归档。

教室使用管理制度

一、学校教室采用本校教室和借用教室两种形式进行。 借用教室应由学

校与借用方联系协商。

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二、根据每期培训学员的数量，由教务处提前一天落实好相应规模的教

室。

三、教室必须做到课桌凳齐全，能满足学员学习的需要。

四、无论是本校教室或借用教室，在培训班教学安排期间，必须确保正

常使用。

五、保证教室卫生、整洁，照明良好。

培训学员管理制度

一、学员必须严格遵守课堂纪律，按指定听课座位就坐。认真听讲，勤

做笔记，按时完成作业。上课时，不得随意使用通讯工具，手机应予关闭；

有问题要举手示意，不随便讲话。

二、学员应遵守培训班的规章制度，不迟到、不早退，不旷课，有事必

须请假。请假半天由班主任同意， 1 天及以上者，须持单位证明，由学校教

务处批准；若无故旷课 1 天以上、或无故缺课超过 3 次或经批准缺课 2 天以

上，不得参加本次培训的考试。可视情况，转到下期学完同类课时，方可参

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加考试。

三、培训学员采用签到制度。学员到课情况，由班主任点名记载，上、

下课前各签到一次。将到课、迟到、缺课情况记录在学员签到卡上，并作为

评定考勤分的依据。若缺一次签到盖章，视为半天未到课，按规定扣 5 分，

累计扣分减理论和实务考核未达到 60 分，视为考试不及格， 应重新按课时补

课。学员补课考试再不合格的，应重新参加下期培训学习。直至考核合格，

方可发证。

四、学员要讲文明，有礼貌，做到尊敬老师，团结同志，爱护公物，讲

究卫生，不乱丢纸屑，不随地吐痰，自觉维护公共秩序。

五、服从培训班安排，若有不同意见，先向班主任反映，班主任不能处

理时，可向培训学校教务处反映。学员一经违反培训学校的有关规定，视情

节轻重予以警告或取消培训资格。

六、考试时，必须严格遵守考场纪律，对监考老师劝告无效 者。监考老师

有权取消其继续考试的资格，并报学校教务处处理。

教学档案管理制度

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一、办公室应做好学校培训档案的建立和管理。认真负责学校档案材料

的收集、汇总、分类、整理、编册、归档和保管。

二、每期培训结束后， 办公室应及时完善和整理好培训班学员的考核档

案的建立和编制。收集档案的内容：①培训通知；②培训人员登记表；③培

训人员签到簿；④培训考核申请表；⑤试卷；⑥成绩表等。收集培训档案，

采用分类整理，按档案内容顺序排列，经过校对准确，装订成册，归档。

三、财务结清、完善和整理好财务管理档案。

四、档案柜应由专人负责保管，并放置在通风、干燥场合，防止档案材

料丢失、损坏和霉变。

五、建立档案材料的借阅登记制度。凡需借档案材料，须经学校领导批

准后办理借阅登记手续，并及时予以回收。

六、学校档案材料，分长期和短期两类保存。财务及人事档案为长期保

存（一般为十五年以上），其它业务性档案材料保存期为三年。 到期的档案材

料需销毁的，需办理审批手续。

教学器材使用管理制度和实操规程

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教学仪器、设备、材料使用管理制度

一、教学仪器、设备由办公室统一登记、编号、建档。如工作需要，有

关人员可从办公室备案的仪器设备复印件查阅，阅后应及时归还。

二、教学仪器设备由专人保管，贵重仪器设备由专人使用，不准随便拆

装或搬迁；使用时要注意安全，防止事故发生；一旦发现异常情况，要立即

停止使用，待故障排除后才能继续使用。

三、仪器设备每次 （天）使用后，必须进行清理， 保持仪器设备的清洁；

对贵重仪器设备，使用后应在仪器设备使用卡上如实登记，保证仪器设备随

时处于适用状态。

四、仪器设备一般不得外借。如确需外借应请示领导同意，并办理书面

借用手续。归还时，应严格审查仪器设备是否完好，如有缺损，由借用人负

责修复，如有损坏或丢失，应由借用人承担相应的赔偿责任。

实际操作考试前的准备和场所的安全管理

一、学校应建立一支具有一定专业水平和业务素质的专业安全技术培训

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考核员队伍。

二、实作考试每个工种的考核员不得少于 3 人，其中 1 人为实考指导，

个人为实考记分和现场管理。

三、确认每一位考生的实作考试工种和错作项目。在考生实际操作考核

之前，指导老师要对考试场地进行安全检查，向考生交代操作中的安全注意

事项。考生实作考试，须在知道老师确认现场安全无误后进行，严格禁止盲

目操作。

四、实际操作考试要逐个进行。考核员应随时关注考生在操作中的作业

动作，遇到可能会引发伤害事故的紧急情况，应果断停止实考，以防发生意

外。

五、考生在实际操作过程中有不规范的动作， 现场知道老师在扣除考核

分的同时，须及时加以纠正，并指明正确的操作要领；凡考生严重违反“安

全操作规程”，取消本次实作考试资格。

六、参加实考的考生和指导老师， 都必须按考核工种规定要求戴好个人

劳动防护用品，并监督考生正确穿戴。

七、汇总实考过程。一旦发生事故，要以最快速度分别报告学校和场地

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所在的部门，不得隐瞒不报。

八、考核员应严格遵守职业道德，公正监考、评分，不得漏记，不得未

经考核就给评分，要对考核结果负责。

安全培训质量、信息反馈和监督管理制度

考试管理制度

一、考卷管理。

　①考卷统一由主管部门制定或经主管部门批准由教务处

按课程内容出卷；②考卷由专人装订、封卷，并要有专人保管；③考卷必须

严格保密，若考卷内容有泄密现象，一经查实，要严肃追究责任。

二、考试监考守则。①每个考场必须有两名监考人员，监考人员要认真

做好考试的监督、检查工作；②监考人员必须在考试前向考务办公室领取试

卷，提前 10 分钟进入考场，先宣布考场纪律及规则。考试开始铃响后，在

考生面前当场拆封、发卷；③监考人员对试题内容不作任何解释，但考生对

试题印刷文字或图样不清之处提出疑问时，应予当众解答；④监考人员必须

查对核实考生的准考证和有效证件；⑤监考人员在考场内不得谈笑，不得阅

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读书报，不得把试卷传出考场，不得擅自离开考场；⑥考试时间终了前

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分钟，监考人员可以提醒考生注意时间。考试时间一到，立即收起试卷（未

用的空白卷要打上“空白”印章） ，当场封好试卷，填写相应表格后，交考务

办公室；⑦监考人员有权制止与本考场无关人员进入考场，考场内发生问题

时，应立即与考务办公室联系， 及时解决； ⑧监考人员应严格执行考场纪律，

监考人员若有营私舞弊失职行为者，要认真追求责任。

三、考试考场纪律。①考生一律凭准考证和身份证（或者有效的证件）

进入考场，对号入座，入座后将两证放在课桌的左上角，无两证或迟到半小

时者不予入场。②不得携带与考试有关的书籍、资料进入考场，已带入的要

集中放在讲台上。③考场内不得使用通讯工具，要将手机关闭；④进入考场

后，必须保持考场的安静和卫生，不得喧哗、吸烟等；⑤考生应严格遵守考

场纪律，考试时不得交头接耳，相互交谈，传递纸条，如发现违反考场纪律

或作弊，视情节轻重给以批评教育或取消考试资格；⑥提前交卷的学生，必

须立即退出考场，不准在考场周边议论试卷；考试终场时间一到，考生立即

停笔、交卷，退出考场。

四、阅评试卷和补考管理制度。①考试的评分、登记工作必须在指定场

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所和规定时间内进行；②评分必须按照评分规定标准进行，禁止按个人意图

或未经确认的标准进行评分；③考试成绩一经确认，严禁任何人以任何理由

更改考核结果；④经评分确认后的各类试卷、标准答案由教务处负责封存备

查，保存期为一年；⑤补考由学员提出申请，由教务处批准同意；⑥理论考

试和实作考试中一门不合格者，可在三个月内补考一次，补考仍不合格者及

二门均不合格者，须半年后重新培训考核。

发证管理制度

一、认真组织好证件的发放、编号、统计及报送备案工作。严格证件发

放过程，杜绝错发、滥发的现象，所有证件的发放应履行相应的签字手续。

二、证件应由姓名、性别、身份证号、工作单位、职务、单位类型、有

效期限、证件编号、发证时间和发证机关等内容组成，并贴有持证人近期照

片，加盖发证机关印章和相应钢印。

三、凡经培训并考试合格的，发给相应安全资格证书。未经培训并考试

合格的，不得发证。

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四、各类安全培训资格证件实行年审制度。发件中应当载明年审时间和

要求，持证人应当按照发证机关的规定进行年审。年审合格的，证件可继续

使用，不符合条件的，应当予以收回或者注销。注销的或者逾期年审的证件

不得继续使用。

五、持证人应当妥善保管好安全培训资格证件，不得涂改或转借他人。

如有遗失或者损毁的， 应当立即向发证机关报告， 由发证机关登报声明作废。

需要补发证件的，应及时向发证机关申请补发。

六、各类安全培训资格证书实行换证制度，持证人应严格遵守各类安全

培训资格证书换证规定，凡逾期不参加考核换证培训或考试不合格者，视为

自动放弃，不再补办，并予注销。

教学质量监督、信息反馈和评议制度

一、对每一授课老师的教学过程不定时的安排若干人员听课，以便随时

发现问题，并及时向授课老师提出改进意见。

二、办班过程中经常征询学员在教学方式、内容、质量等方面的意见，

并适时反馈给相关授课老师。

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三、采用《培训教学质量信息反馈表》的形式，以抽样问卷的方法，书

面征集部分学员对授课老师在讲课质量、要求、问题、评价等信息。

四、采用表格形式，征求各镇（街道）安监中队、有关部门对办班要求

和质量评议的信息，并集合办班人员到课情况，及时反馈到各镇（街道）和

有关部门。

五、经过收集信息、分人分类汇总，整理归档。

六、收集情况后，要及时反馈给授课老师。并要求授课老师及时修订教

学方法及内容。

培训信息管理制度

一、培训通知、教学课程表、培训学员名单汇总、书面培训计划、理论

考试试卷等培训资料均应输入计算机，实行信息化管理。

二、通过互联网方式，加强与其他有关单位培训信息交流。

三、定时整理相关资料，做到各类培训信息清楚、完整，查阅方便。

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经费使用管理制度

一、经费使用管理严格执行国家有关财务管理、物价收费规定和本单位

的财务制度。

二、经费使用本着精打细算、统筹安排、从严控制、合理开支的原则，

保障正常工作需要，提高资金的使用效益。

三、各类费用报销严格按“一支笔”原则进行审批，对每一笔费用做到

报销有据，并在票据背后注明用途、经办人签字、注明时间。经部门负责人

初审签字，财务审核后，由单位负责人审批方可支付。

四、经费报销严格按照财务制度执行。对每一笔费用，财会人员应登记

入账，做到帐帐相符，帐证相符，帐实相符，并做好相应的会计档案工作。

培训后勤、安全管理制度

一、就餐食堂卫生管理制度。高度重视食品安全问题，培训管理人员对

学员就餐的定点食堂，应加强监督，督促严格遵守食品卫生法律法规及相关

标准，严把食品采购、储存和食具清洗消毒关，确保学员就餐安全。

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二、宿舍（借用培训基地）管理制度。①宿舍是学员在培训期间生活、

学习、休息和交流思想的重要场所、宿舍管理的好坏优劣，会影响到正常的

教学、生活秩序和学员的身心健康；②宿舍区的环境安静、整洁、优美、安

全文明，同时尽量做到绿化、净化、美化；③宿舍内应保持门窗完好，墙壁

洁净，地面整洁，空气新鲜；④宿舍内的一切物品按规范放置有序，严禁携

带、存入易燃、易爆、有毒、有害物品。

三、安全保卫管理制度 。①学校全体人员要树立高度的安全防范意识和

安全第一的思想；②重点部位要有防盗门、防护窗及防火设施；③下班时，

各处室要关好门窗， 切断照明、空调及办公设施电源， 严防各类事故的发生；

④重要资料必须妥善保管，以防失窃；⑤落实专门保管人员，切实担负起维

护学校正常工作秩序、保卫学校安全。