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    房产集团方案管理程序(最终)x

    时间:2020-09-06 12:16:13 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    兴茂房产集团方案管理细则

    为了促进集团各房产分公司方案设计的交流与沟通,提升方案设 计的品质,提高方案制作、审批的效率,经房产集团公司研究特制定 此工作细则。

    房产集团方案管理架构

    组长(集团总经理)

    (房产分公司负责人)

    (实施单位负责人)

    方案责任人

    方案责任人

    (工程部副总或工程部经理)

    (工程部副总或工程部经理)

    土建实施 水电实施 附属实施园林实施建筑设计人水电设计人 结构设计人 附属设计人园林设计人

    土建实施 水电实施 附属实施园林实施

    一、各成员工作职责

    1、组长:由房产集团总经理担任,牵头所有片区房产公司的工 程方案的管理、制定、计划清理等全面工作;敲定相关设计单位,审 核具体设计合同及战略合作合同,参加设计要求、方案评审会,并负 责组织重大方案上报董事长审批。

    2、副组长:由各房产分公司总经理担任,牵头所在房产分公司的工 程方案的管理、与组长统一思路,制定、计划清理等全面工作;筛选 本片区相关设计单位,与组长商定设计单位,制定具体设计合同及战 略合作合同;处理好与设计单位的合作关系;与集团统一设计思路和 设计要求;牵头各专业方案的交底工作。

    3、 方案责任人:由各房产分公司工程副总或工程部经理担任, 负责本片区所有水、电、气、智能、宽带、电视、通讯等方案的一次 规划,分期实施工作;方案制定前集思广益、与材料采购部选定重要

    材料的品牌后,形成统一的初步设计要求及经济技术指标; 协助本片 区副组长制定好设计合同以及做好与外包设计单位、 外包施工单位的 相关对接工作;

    4、 各专业方案设计人:由各房产分公司工程部专业工程师担任, 协助方案责任人本专业方案制定前期的集思广益、与材料采购部选定 重要材料的品牌后,形成统一的初步设计要求及经济技术指标, 负责 制定该方案。协助方案责任人制定好本专业的设计合同以及做好与外 包设计单位、外包施工单位的相关对接工作;

    二、工作流程

    副组长(建设和实施单位)牵头每周清理所在片区所缺的各专业方 案,并制定完善的工作计划;

    根据计划,由方案负责人(各公司总经理)组织相关人员思考创新创 意、集思广益、进行策划,统一思路;形成设计要求;

    设计要求编制完成后,由方案负责人牵头给组长或副组长汇报 1至 2轮后再组织相关设计人员、副组长、组长参加方案评审会;

    设计要求确定后,设计人员编制电子版施工方案,组织相关部门审 核后修改并出图;

    施工图电子版完成后,及时组织预算,核对相关指标无误后统一出 图;

    施工图完成后,由方案制定人、负责人、组长(组长可以委托副组 长)审核签字编号存档后交实施单位实施;

    方案负责人组织答疑和技术交底,明确交底时间,收集交底意见, 完善会议纪要;

    方案实施完成后,由实施单位方案小组副组长牵头总结该方案的利 弊,并形成书面报告做为该方案附件存档。

    备注:截止此细则实施之前已下发和已实施的方案,由各个副组长负 责清理编号存档并报组长复核,如发现有修改的以修改后为准。

    三、专业工程设计院对接程序

    1、 设计院的选择

    地产项目公司收集多家设计单位,根据其资质、单位实力、已实施 产品品质、工作业绩、市场信誉、合作态度等,筛选确定设计单位。

    设计院一经选定力求长期合作,建立战略合作伙伴关系。设计合同 中应明确设计范围、取费标准及支付办法、各步骤的时间节点、合同

    执行中相互交流程序、后期服务要求、含钢量,梁、柱、墙、楼板等 碌的强度等级。

    2、 实施阶段(组长及负责人)

    ①配合设计单位选定设计项目负责人,确定具体设计人员名单,带领

    相关人员深度与设计人员沟通、交流建设单位意图,沟通工作执行程 序。

    要求设计单位在多次踏勘现场,理解建设单位意图的基础上,初步 布局两稿以上方案。

    主持设计单位与业主单位、规划、建委等部门主要领导交流,形成 统一思路。

    设计过程中就主体结构、立面、门窗、阳台、栏杆、玻璃、外墙、 电梯、管道、电线电缆、消防通道、屋顶等细部应经常进行交流,在 保证品质、有效成本控制的前提下达成共识。

    初步图纸确定后,设计单位提交电子版,地产项目公司及时组织预 算,核对相关指标,聘请结构等顾问内审,收集汇总建筑、物业、营 销、采购等相关部门意见后与设计单位交流修改并出图。

    施工图按内部审批程序完善审批后交施工单位,组织施工、监理、 采购等单位认真读图后联系设计院做好图纸答疑及技术交底工作。

    门窗、人防、管网、园林、智能、小区围墙等方案尽量一次设计到 位,确需二次设计的,相关方案必须联系主设计单位审查或盖章认可。

    确定好施工中设计单位现场负责人,按规定参加有关验收工作,解 决施工中相关的技术问题和设计变更事宜。

    四、房屋验收程序

    1、各个项目负责人(方案组组长或副组长)按照房屋竣工职能部门 相关验收程序,下发各项目验收计划和节点时间。

    2实施单位根据验收计划启动内部验收程序,白检工作。

    3、 方案组组长针对房屋验收启动内部验收程序,并组织房产、物业、 商业、实施单位、设计等单位验收。

    4、 方案组长对项目验收(主要的节点部位和重要环节)签字后方可 申请职能部门验收和支付工程款。

    5、 针对方案组长提出整改意见,各相关部门积极整改,并提出 24小 时整改方案计划,确保准时验收。

    6、 对职能部门提出需要整改的部分,需及时报请组长统一思路,拿 出处理措施。

    备注:

    1、 各片区各专业小型设计方案,根据实际情况,需要专业设计院设 计的,由各项目专业工程师与组长统一设计要求、思路后,交由设计 单位统一出图,组长签字后实施。

    2、 本细则组长可以委托副组长签字,实施单位以组长或副组长签 字为准。

    3、 方案小组实行例会制度,原则上每周1---2次,会议时间定于每 周六的上午,参会人员为所有片区各专业小组成员。

     各小组办公室需 在每周六例会前清理所在片区的方案计划,总结上周完成情况, (组 长可委托各副组长组织该会)。

    4、 本细则以组长签发之日起执行。

    2012-5-30 2010年读书节活动方案

    活动目的:

    书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会

    读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

    二、 活动目标:

    、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

    、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

    、通过活动,使学生养成博览群书的好 > 习惯。

    4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

    三、 活动实施的计划

    、 做好读书登记簿

    每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

    每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

    中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

    、举办读书展览:

    各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

    交流自己在读书活动中的心得体会 ,在班级中形成良好的读书氛围。

    、出读书小报:

    2010年读书节活动方案

    一、 活动目的:

    书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

    二、 活动目标:

    、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

    、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

    、通过活动,使学生养成博览群书的好 *习惯。

    4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

    三、 活动实施的计划

    做好读书登记簿

    每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得

    体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

    每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

    中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

    2 、 举办读书展览:

    各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

    交流自己在读书活动中的心得体会 ,在班级中形成良好的读书氛围。

    3 、出读书小报:

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