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    班级破冰活动方案

    时间：2020-09-04 12:16:49　来源：勤学考试网 本文已影响 人 勤学考试网手机站

    学 海 无 涯

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    班级破冰活动方案

    活动概况：

    班级：高一（×）班

    时间：开学周班会课

    地点：室外空地

    组织者：班主任、班长、团支书、组织委员、宣传委员、文娱委员

    活动目的：

    经过一周的军训，班级同学之间也有了一些相互了解，为了增进班级同学之间的进一步了解、认识所有同学，增强班级合作精神、营造和谐融洽的群众氛围，进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的潜力。

    前期准备：

    准备小奖品（小本子、钢笔等），准备A4纸写上游戏中需要的词语

    准备一些小零食

    布置场地

    活动流程：

    开场白，表明此次班级活动的目的和内容。（3分钟）

    姓名接力棒（15分钟）：

    为降低难度，将班级同学分为两组围成圈，第一个同学先自我介绍，如“我叫A，喜欢（兴趣1）”，第二个同学接力“我是喜欢（兴趣1）的A的左/右边的喜欢（兴趣2）的B”，后面的同学继续接力，越往后难度越大，可有不多于三次的提醒。

    不管三七二十一（10分钟）：

    所有同学围成一个圈，由第一个同学开始报数1，接下去是报2，每逢3或者7的倍数不能报出来，以拍手表示。接力失败的同学需要到圈中间，手捏鼻子转五圈然后走回自己的位置（这里要注意安全），或者表演节目（唱歌跳舞、讲笑话等），表演节目可获得小奖品。

    传动作（10分钟）：

    由同学们自告奋勇，5人一组，（由于时间关系最多4组），每组第一个到班长那里看牌子上的词语，每组的词语都不一样，然后通过动作传达给下一个组员，不允许有口头交流，一个接一个的传，为防作弊在此期间，其他人都是面向后面的。最后一个组员报出该词语，词语正确且最快的组获胜，可获得小奖品。

    结束语（2分钟）

    注意事项：

    全班同学要听从指挥，注意安全，保持良好纪律，班会后打扫场地。

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