有关七田真右脑照相记忆心得介绍x
时间：2020-10-18 16:28:43 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
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关于七田真右脑照相记忆的心得介绍 七田真，教育学博士，国际著名右脑开发专家，他 著述颇丰，其中《超右脑波动速读法》等书在国内出版后， 引起了强烈的反响，读者踊跃来信来电倾吐学习心得，“右 脑学习法”不仅教给了他们高效的学习方法，更改变了他们 的学习态度。下面小编为你整理七田真超右脑照相记忆的一 点心得，希望能帮到你。
七田真超右脑照相记忆的一点心得 一直在进行右脑照相记忆训练，目前在训练中出现了一 个极为郁闷的问题。最初，在训练视幅时，看那个圆点，每 天就是不断静静的看，我不理解为什么有人会一页一页的翻 书，那样的速度， 怎么能做到 ?查遍所有的书， 包括七田的， 都没有谈。
突然有一天，我进行圆点那一页的训练中，一下子圆点 好像“活了”，不再是一个一个圆点，而是一下子全部进入 了眼睛，我不知道怎样形容，是整个页的所有圆点一下子全 部进入了眼睛，瞬间，我明白了。继续训练，然后有一天， 我又突然发现， 其它的，不仅是圆点， 包括直线的那几张图， 也“活了”，也是整个一页都进来了，而且是浮出纸面跳进 眼睛的。瞬间，我完成了思维的升华，我狠狠的把这些搞右 脑、搞速读的包括七田都狠狠
的骂了一遍，这是核心、是技术关键，可谁都藏着、谁
也不谈 ! 我一下在理解了七田的过人之处。他引入这个三维 训练，可却不告诉你为什么，
其实三维训练是入门的重要关键，是锻炼这种用眼方式 让你习惯了后 ，用这种方式来看任何东西，也就是说，所 有的东西，包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼 睛。怪不得有人像疯了似的翻书，如果真的掌握好了这种用 眼机能，那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。
当然那时还仅仅是我的猜测，然后我就开始试验。最初 使用的是表格，因为直觉告诉我表格相对容易，和我设想的 一样。没多久，表格已经能一眼进入了，表格中的数据都是 浮现出来的，凸出纸面的，和三维图片一样。继续训练，我 用文字，没多久，文字也浮现了出来，和三维一样，当然， 还不能全部，是一段浮现出纸面。瞬间我知道了下部训练的 路。
正当我激动万分时，问题来了。有一天我看书，想试着 用波动的方法，结果发生了一件超级郁闷的事情，我突然发 现我一个字也看不清 我训练时不带眼镜 ! 而现在带着眼
镜! 那种软焦点的波动能力，是在不带眼镜训练中养成的 而带了眼睛，焦距是经过镜片，焦距是不对的，就差了一点 点，可这一点点就看不清文字。
可这种用眼机能已经养成了 现在我必须面对这个痛苦的抉择，要么我以后要波动看书， 就把眼镜摘了，要么就推倒从来，从新训练软焦点，我已经 岁了，早过了年轻人的眼睛，目前是 400 度的近视，我想我 已经摘不下来了， 所以，我想我现在只能是推倒从新来训练。
现在想想七田的确有过人之处。首先他用三维来固定你 的用眼方式，然后用这种方式来看书，这比单纯的其它普通 速读训练直接利索，少走了大量弯路，而且最重要的是，其 它训练也可以养成用眼能力，可他的右脑却是肌肉萎缩的， 这就能解释为什么速读的人明明能 1 万以上的能力，可真正 看书时，又必须降下来用 2019 的能力看书，因为他虽然是 大量快速用眼睛输入，可右脑却根本处理不了。七田把这个 问题非常漂亮的解决了，用曼陀螺通过出艰苦的训练，把右 脑细胞全部激活，这时候，几万的速读他也能吸收，而一般 的速读是不可能的。把话都说到这份上了，我想我已经全说 明白了。我知道，波动速读对我来说，现在就是个时间的问 题了，而不是可不可能的了。目前的问题是，我的视幅还不 够大， 1.7 亿的眼细胞没有完全激活，所以波动中常常有盲 点，文字重叠现象， 严重影响使用。
另外文字虽然可以跳入， 但却是 "死" 的方式跳入，没有生命力，无法理解，这是因为 右脑细胞还是萎缩状态，必须通过曼陀螺继续训练，而这一 过程很可能要一年半载。
但，仅仅就是个时间的问题了。
现在，那个照相记忆训练是否制定新教材实际上已经没 有什么意义了。现在结束也可以了，因为具体的全部训练方
法我已经都讲清了
只要按着这个方法，任何人都会掌握照相记忆和波动能 力的，不过付出的时间却是无法预计的。有的人可能半年到 一年，有的人可能会再长些，有的人可能由于先天的右脑能 力，仅仅几周或 2、3 个月。
让大脑活跃的方法
1、听音乐
培养自己对音乐的兴趣，多听各种音乐，尤其是一些大 师的音乐作品。
贝多芬说：“音乐比所有的智慧和哲学都具有更高的启 示。”的确，音乐可以滋润人们的心灵，震撼人们的精神， 带给人们温馨、安宁的气氛，还可以让左脑得到刺激。
2、增加对左手的使用频率
大量研究表明，在许多领域，左撇子的表现往往比一般 人更出色。很多左撇子在音乐方面、雕塑方面成绩都更加突 出。因此，在生活中，应有意识地用自己的左手多做一些事 情，有可能的话，还可以尽量使用左手写字。这样，将显著 地改善并加强记忆力。
3、运用形象手段开发右脑功能
一般来讲，把具体的、形象的与抽象的、概括的知识结 合起来，更能充分地发挥两个半脑的功能，从而使大脑功能 更能协调地进行学习和工作。平时可以边看电影、电视、录
像，边进行思考
4、经常欣赏艺术品 要经常欣赏富于寓意的现代画、雕刻作品，结合作品发 挥自己的想像力。值得注意的是，如果你的目的是增强你的 右脑的功能，就不要一面拿着相关材料，一面对照着观赏艺 术品。因此，你这样做实际上是让左脑不停地工作，其结果 既不能专心致志地欣赏，右脑也就得不到相应的刺激。
5、在脑海中呈现画面
要 努力在头脑中浮现念头、 情景，以图像形式来呈现。
例如，可以读一些剧本，根据剧本中的描写，在头脑中呈现 舞台情景，并有意识地告诉自己，“这是舞台情景在 我头 脑中的浮现”。同时，不要怀疑自己的右脑是否真的在起作 用，而是能有意识地一边读剧本，一边去想像。想像出场人 物的言谈形象、音容笑貌。
6、放飞你的想像力 爱因斯坦说过：“想像力比知识更重要。”他卓越发现 不仅是长期的知识积累中产生的，也可以说是自由丰富的想 像力带来的。因此，尽量地将你的想像力放开，无论它多么 滑稽。不妨看看动画片，有时间和小孩子对对话，这对于提 高想像力都是大有好处的
