人体组织与胚胎 生殖系统 女性生殖系统-单元设计x
时间：2020-10-26 01:36:47 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
组织学与胚胎学山东医学高等专科学校
组织学与胚胎学
山东医学高等专科学校
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信息化课堂教学设计
器官系统之
女性生殖系统
组织学与胚胎学教研室
基 本 信 息
课程名称
组织学与胚胎学
授课标题
女性生殖系统
参考教材
选用“十三五”国家级规划教材《组织学与胚胎学》，人民卫生出版社。
授课时间
第一学期
授课地点
数字网络显微互动教室
教学学时
2学时
授课方式
线上+线下、理实一体
课程概述
《组织学与胚胎学》是护理专业课程体系中一门重要的专业基础课，主要介绍正常人体的微细结构及相关功能、胚胎发育的基本规律等基础医学知识。
本课程在大一第一学期开设，旨在使学生掌握人体四种基本组织和主要器官的微细结构，并理解其生理功能；增强学生热爱生命的情感体验，培养严谨求实的学习和工作态度；为后续生理学、病理学、内科学、外科学等专业课程的学习奠定良好的基础，助力学生成为理论知识扎实、技能熟练、品德高尚、素质全面的应用型、技能型专门人才。
学情分析
本课的授课对象为护理专业的大一新生。他们怀着一颗热爱医学的赤诚之心，渴望认识神奇的人体世界，了解临床一线护理工作流程；学生动手能力强，能熟练运用手机、电脑软件；理解能力强，对抽象的理论知识不感兴趣，更喜欢通过图片、动画、视频等方式学习。
但大部分学生对抽象的微观结构理解接受能力较弱，形态与功能相联系的医学学习方法还未建立。
授课内容
1.卵泡的发育与成熟
2.黄体
3.子宫
4.输卵管
资源整合
1.学习环境
信息化教室、交互式白板一体机、校内免费wifi、校园网。
2.学习资源
微课、采访视频、动画、网易公开课、课件、练习题、在线测试、图片及文本资源（电子教材、教案）等。
3.信息技术
职教云数字化学习平台、手机、平板电脑、多媒体设备等。
充分利用学校的交互式白板一体机、Mie3.1软件、电子教室、多媒体设备等硬件资源，依托数字化教学平台，融合多种信息化技术和学习资源，将授课内容进行科学设计、合理安排，完成本次课教学。
教学目标
根据护理专业的人才培养方案和岗位需求，结合课程标准制定教学目标。
知识目标
1.掌握各级卵泡的结构特点；黄体的生成、结构及功能；子宫内膜的周期性变化。
2.熟悉子宫内膜的结构特点。
3.了解输卵管的结构特点。。
能力目标
1.能解释卵巢和子宫内膜周期性变化之间的关系。
2.正确区分卵巢切片中的各级卵泡及其结构。
素质目标
1.建立动态的立体的观念，理解卵泡的发育与成熟。
2.逐步形成同一系统内各个器官间纵向联系的思维方式。
3.形成关爱女性生殖健康的意识。
重点难点
重 点
卵泡的发育与成熟
难 点
子宫内膜的周期性变化
教学设计
本课程选用国家“十三五”规划教材《组织学与胚胎学》，参考护理专业执业资格考试大纲整合教学内容。教学中充分利用各种数字资源和信息化手段，采用线上线下相结合的教学模式，通过教学做一体化，强化学生对女性生殖系统器官的形态和功能的掌握，突出重点，解决难点。灵活运用思维导图、头脑风暴和微课等进行教学设计，
教学过程分课前自学、课堂实施及课后升华三个环节。
课 前
学生登录职教云学习平台，根据教师发布的课前学习要求自主学习，通过观看“卵泡的发育与成熟”等微课、课件及图片等资料，学习相关内容。之后完成教师在平台上上传的在线测试，并查看得分及错题分析。预习完成后，根据任务单的要求完成作业，并将完成的作业和预习过程中产生的疑问上传到云课堂智慧职教讨论学习。
教师根据平台的数据反馈、在线答疑区的交流互动发现存在两个问题： = 1 \* GB3 ①次级卵泡与成熟卵泡的区别。
= 2 \* GB3 ②月经周期的子宫内膜的变化理解不透彻。
课 中
引入：通过 “试管婴儿”导入对女性生殖系统的讲解。
签到：学生扫码签到进入学习平台上今日课堂，开始本次课内容的学习。
成果展示：学生展示、汇报课前自学后制作的卵泡发育成熟的思维导图，教师点评、总结。
随堂测试：利用平台题库随机组卷对学生进行随堂测验，了解学生的自学情况，并对自学中存在的共性问题，结合学生反馈发布学习任务。
聚焦任务：
利用卵巢模式图、切片图讲解卵泡的发育过程；通过显微互动系统，学生观察、辨认各级卵泡以及与教师的互动点评，掌握重点内容；电子抢答强化学生对各级卵泡的区别，增加课堂的趣味性，并结合日常生活，联系实际讲解子宫内膜周期性变化。
总 结
职教云平台将线上课前自主学习、在线测试，课中学生的参与、小组任务的完成等成绩，自动按照设定的权重比例，计算本次课所有学生的总分，并进行排序，教师进行点评、总结，表扬先进、鼓励后进。
课 后
联系现实生活中女大学生捐卵的事件，小组讨论捐卵的弊端，并将整理的结果上传至学习平台。
教学设计流程图
课后拓展
课后拓展
讨论捐卵
讨论捐卵的弊端
教学平台
