学校新教材培训方案(精品多篇)x
时间：2020-09-25 00:13:48 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
学校新教材培训方案(精品多篇)
**小学新教材培训方案1
根据局文件精神，一年级新生语文课本版本更变为人教版，并另加道德与法制课本，暑期教育局对部分教师进行了培训，为了我校教师能够顺利适应新教材教学，现制定我校教师新教材培训实施方案如下：
一、培训指导思想
以《基础教育课程改革纲要(试行)》为依据，以提高教师素质为目标，推进基础教育课程改革，全面有效进行课程教材的实验工作做好服务。
二、培训原则
一年级教学教师先参与，逐渐辐射全员参与。
三、培训内容
1.通识培训。
(1)课程改革的理念、改革方向、重点、难点等总体描述。
(2)转变学生学习方式、研究性学习、综合实践活动。
(3)评价方式的转变，学生、教师、学校评价。
(4)地方课程、校本课程开发、教师校本培训。
(5)转变教学方式，改革教师教学。
(6)教育行政部门、校长在教学改革中的角色。
2.学科培训。
主要面向各学科的教师和教研组长。使他们系统了解各学科课程标准的基本理念，教材的编写特点，以及在实施过程中应注意的主要问题，促进教师创造性地进行教学实践活动。学科培训包括以下几方面。
(1)课程标准解读。.
(2)教材培训。包括教材整体编写的原则、思路、编写特点的介绍，各册具体内容的分析，教学中应注意的主要问题，等等。.
(3)教学观摩。选择典型课例组织实际课堂教学的观摩交流活动。
(4)交流研讨。对教材实验过程中的具体问题进行研讨。
(5)建立培训制度。定期培训，教师交流自己的的教学感悟，心得体会。
四、培训时间
每周利用教研活动与教师学习会，让参加局培训的教师对全体教师进行新教材培训。一个月组织- -次新教材教学感悟交流会。
五、培训保障
为了使培训工作更加扎实、有效，我们采用多种渠道为教师进行教材实验提供便利。
(1)免费提供培训用教科书。
(2)免费提供培训资料包，提供与教材培训有关的录像光盘等培训材料，并积极开展光盘培训。
(3)学校为教师培训提供服务平台，多派教师外出学习。
(4)充分教研组作用，积极推动教研活动。
**市2020年普通高中新教材新课标专题培训
项目实施方案2
为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，进一步做好全市高中教师继续教育培训工作，帮助高中教师解读课程标准，分析教材内容，实施有效教学，推动以学生学习为中心、以学生核心素养培育为目标的普通高中课程改革，结合我市实际，特制定本方案。
一、研修主题
探索基于核心素养下的大单元整体教学方法与技能。
二、研修对象
全市高中学校的语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学科专任教师，计划培训总人数550人左右。各校名额分配见附件1。
参训学员遴选的具体要求如下：（1）各校参训学员须覆盖高一、高二、高三3个年级；（2）能起到示范引领作用，可承担本校的校本培训任务;（3）参加全市中小学**市中小学各学科教材大单元教学设计展评活动，提交教学设计作品的教师优先推荐。
三、研修目标
研修目标
预期成果
课程改革明趋势
整体教学知意义
了解综合性的课程变革是我国基础教育课程改革的目标诉求，是国际课程改革的发展趋势，是发展学生核心素养的重要途径；理解基于单元/主题开展整体教学设计与实施，对推动以学生学习为中心、以学生核心素养培育为目标的教学改革的重要意义与价值
以学科为单位提交高一各单元整体教学设计（可以是大概念、领域）
核心素养有理解
整体教学明核心
准确把握学科核心素养，能够建立学科核心素养与学科核心内容之间的关系；明确单元是知识结构化的重要表现；理解单元整体教学的核心要素（单元学习主题、单元教学目标、单元教学活动、学习评价）各自的功能及相互关系
设计教学知路径
整体教学掌策略
掌握依据课程标准和教材，确定单元学习主题的策略与方法；掌握紧扣学习主题，选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材，制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价的策略与方法
四、研修内容
（见附件2）
五、研修时间地点
语文、数学、政治、历史四科研修时间：8月24日至26日，8月23日下午6：00前报到。
英语、地理、物理、化学、生物五科研修时间：8月27日至29日，8月26日下午6：00前报到。
研修地点：**市**区**路100号****（暂定）。
六、考核评价
100分制，60分合格，具体如下：
考核类型
具体要求
分数
考勤
按时上课，不缺勤，不迟到，不早退。无故不规范出勤一次，扣5分；超过三次者，将取消参训资格，并通报给本单位。
40
实践作业
个人前置作业（提交1篇教学设计作品）（10分），培训期间打磨完成作业（30分），协同小组成员完成单元设计作业（20分）。
60
七、培训组织
成立**市2020年普通高中新教材新课标专题培训项目工作领导小组，统筹规划和指导本项目实施工作。具体成员名单如下：
组 长：
副组长：
组 员：
领导小组办公室设在**市教育研究培训院，具体负责本项目计划的统筹协调、组织实施和监督管理。
主 任：
副主任：
成 员：
办公室专门成立由本市一线的骨干教师组成的专业指导小组，配合项目管理团队、培训专家团队做好集中培训、分组讨论等活动的组织、主持、专业指导工作。具体人员名单如下表：
序号
学科
指导教师姓名
所在学校
1
语文
第一中学
2
数学
第四中学
3
英语
第二中学
4
政治
**中学**学校
5
历史
八一中学
6
地理
第一中学
7
物理
**中学**学校
8
化学
第四中学
9
生物
**大学**中学
八、培训费用
本项目不收取任何费用。在学员集中培训期间，实行封闭管理（含市域内学员），项目培训所产生的师资费、培训费、资料费、专家交通费、学员食宿费等费用由项目实施机构负责，由**市教育局按实际费用转付给项目实施机构。参训学员往返交通费由所在单位按规定报销。
九、其它
（一）参训报名
请各校于8月10日前按参训名额分配表将参训人员回执表（附件3）发送到项目组邮箱********，以方便项目组安排食宿、场地。
（二）注意事项
1．请参训学员自带所任教学科本年段的教材、笔记本电脑等，供备课、制作课件、学习使用。
2．请参训学员安排好工作，按照规定时间报到。报到时请携带本人身份证及学习、生活物品，自备口罩。
3.培训报到前14天内有疫区行程史的或出现发烧、干咳等不适应症状的，不得参加培训。
4.学员报到时需提供健康码，14天体温检测记录，个人14天行程轨迹证明，并提交《个人健康承诺书》。相关证明材料样式见附件4。
（三）联系方式
本项目联系人：
附件：1.各校名额分配表
2.研修内容安排表
3.参训学员回执表
4.个人健康相关证明材料
**市教育局
2020年7月27日
