公安边防部队忠诚教育查摆剖析(多篇例文)

　 公安边防部队忠诚教育查摆剖析

　忠诚教育始终是部队思想政治教育的永恒主题，也是思想政治建 设的基础性工作。思想的清醒和过硬才能带来行动上的白觉。当前， 国际局势复杂多变、对敌斗争形势依然严峻，在这种意识形态领域斗 争尖锐复杂的情况下，要开展好忠诚教育，引导官兵白觉抵制各种错 误思潮的侵袭和思想多样化带来的不良影响，永葆部队“打得赢、不 变质”的政治本色。

　增强官兵白觉性，变“冷”为“热”，解决认识不到位的问题。

　针对当前少数官兵思想上存在“教育活动年年搞，作用不大、没有必 要”等错误认识，深入做好思想发动，帮助官兵充分认清“四反”和 保密教育是隐蔽斗争工作的重要内容，是确保部队纯洁稳定的迫切要 求。教育活动开展之初，对“四反”及保密工作进行全面检查，及时 将问题通报，点到具体单位和个人，切实让官兵看到白身存在的隐患 和问题，增强忧患意识，杜绝麻痹思想。同时，通过分析内部案件发 生的原因及惨痛教训，使官兵认识到不重视“四反”和保密工作，对 国家、对军队、对个人造成的严重危害，增强参与教育的积极性和主 动性。

　改进教育手段，变“死”为“活”，解决效果不明显的问题。首 先，根据对象的不同采取不同的形式。对干部，注重理论灌输，重点 学习保密、四反等有关文件和法律法规，提高对忠诚内涵、忠诚原 则、忠诚规范的认识，努力实现忠诚原则和忠诚规范向个人品质的转 化，完善忠诚人格。通过有目的、有计划、有组织地系统影响和学 习，使干部从理论上明确忠诚的对象，在实践中理顺忠诚关系，以理 论的清醒保证政治上的坚定；对战士，通过集中授课、观看警示教育 片、背诵保密条文、参加社会实践等方式，使他们熟悉防间保密的基 本知识和法规；对要害部位人员，严格政审和思想考核，坚定理想信 念，确保不发生任何问题。其次，根据内容的不同采取不同的形式。

　在阐述“四反”工作的重要意义时，各级领导干部亲白授课辅导，组 织官兵开展讨论，撰写心得体会；开展敌情观念教育时，采取观看

　“四反”教育片，通报驻地敌社情，邀请国家安全局工作人员授课等 形式进行。再次，根据阶段的不同采取不同的形式。学习动员阶段， 通过召开动员部署会、挂横幅、出黑板报、宣传橱窗进行广泛宣传， 大造声势；查摆问题阶段，通过开展大排查、大讨论活动，认真查摆 保密和“四反”工作中的漏洞，增强官兵的保密意识、安全意识、政 治意识，强化部队的凝聚力、向心力、战斗力。

　加大检查指导力度，变“软”为“硬”，解决组织不严密的问 题。制定周密计划，健全领导机构，加强督促检查，确保教育活动的 落实。坚持动态跟踪，经常性地对教育活动情况进行定期检查和随机 抽查，及时听取工作汇报，深入开展交心谈心和调查摸底活动，广泛 收集官兵意见和建议。根据收集掌握的情况，总结活动经验和做法， 定期下发督导通报，查找问题和不足，研究制定加强和改进的具体措 施，明确下一阶段的工作任务和要求。在教育内容的实施过程中，对 拟定的活动方案、学习配档把关审查，将教育内容细化到小时，确保 教育计划的可行性。组织官兵重点学习党章，学习中央、公安部领导 关于加强队伍建设的一系列指示、批示，学习郭铁男局长、傅宏裕政 委在公安边防部队忠诚教育电视电话会议上的讲话精神，学习保密工 作有关法规、全国公安机关“增强敌情观念维护政治纪律”座谈会精 神，真正吃透精神，切实领会意图。狠抓集中授课效率，对迟到、早 退、缺课人员进行登记。成立补课小组，统一组织补课，对住院人员 派人补课到床头，对探亲休假人员分批补课到人头，对在外执行任务 人员结合检查指导补课到岗位，坚持教育内容一项不少，人员一个不 缺，确保教育100%覆盖面。

　注重抓好渗透结合，变“虚”为“实”，解决学用不一致的问 题。邀请国家安全局工作人员及时将驻地敌社情情况通报部队，揭露 境内外间谍机关向我渗透破坏的手段和途径，让官兵看到对敌斗争的 尖锐性、复杂性，白觉提高政治警惕性。通过入党宣誓、知识竞赛、 报告会、辩论会、座谈会、社会实践等形式多样的活动，营造浓厚的 教育氛围，明辨是非、陶冶情操、提高觉悟，树立官兵忠诚意识。针 对有可能出现的官兵随意谈论训练、演习内容、暴露部队职能等问 题，适时提出“既要达到训练目的，又要隐蔽保密”的要求，将上级 有关保密工作等文件整理下发，组织官兵学习领会，打好“预防 针”。建立健全忠诚教育体制和机制。忠诚教育是一个长期复杂的系 统工程，需要各级部门团结合作，从政治建警、落实边防部队重大社 会责任的高度组织忠诚教育，把忠诚教育与政治责任结合起来，落实 到各级部门的政治考核之中，使忠诚教育有具体制度的保证。在教育 制度保障下，逐渐使官兵的忠诚观念在本职岗位中得到升华，形成白 觉的价值选择。真正把党和人民的事业与本职工作联系在一起，凭借 精神力量的驱动，使崇高的理想信念与对党的无限忠诚形成一种高度 白觉的价值选择。干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位兢 兢业业争创一流，在岗位实践中不断提升思想境界、激发内在动力、 规范行为方式、保持正确方向，从而实现人生价值的最大化。

　第二篇：忠诚教育的查摆剖析

　晶水路派出所民警开展忠诚教育

　讨论活动情况汇报

　按照市局统一部署，我所领导高度重视，结合工作实际，采取积 极措施，深入扎实开展了查摆剖析活动，顺利的完成了查摆剖析阶段 的工作任务，现将工作开展情况如下：

　一、 广泛征求建议

　我所领导高度重视，立即组织全体民警召开会议，紧紧围绕忠诚 教育活动方案要求，认真组织学习，进行逐项讨论，认真查摆班子在 思想观念、工作作风、工作效率等方面存在的问题和不足，深刻剖析 了问题产生的原因，向全体民警全面征求意见建议。

　二、 深刻剖析原因

　在整个学习过程中，对照忠诚教育的要求认真反思，查找不足， 深刻剖析了问题产生的原因，主要是理论和政策学习不够深入，对邓 小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等理论和党的方针政 策的学习存在着不求甚解，没有深刻的去理解其思想内涵和精神实 质，宗旨意识不够强，树立“立党为公、执法为民”的服务意识不够 牢固的问题。

　三、下一步整改措施

　针对查摆出来的问题，经班子认真研究，下一步将从三个方面整 改：

　一是制定切实可行的学习制度和计划，采取业务学习与政治学 习、白学和集中学习相结合的形式，不断提高全所民警的思想政治素 质和业务理论素质。通过建立健全加强内部

　考核管理和责任追究制度，督促全所民警端正态度，转变作风， 切实增强民警的的责任意识和责任心。

　2、加强培养民警对新知识新事物的认识和学习，进一步解放思 想，更新观念，突破传统旧思想的束缚，始终保持与时俱进、开拓创 新的精神状态。加强爱岗敬业教育，进一步规范和完善各项管理、督 查机制，接受群众监督，将群众评价作为干警考评指标。加强社会主 义法治理念教育，不断增强社会主义法制意识。

　3、做到深入基层，深入群众，切实做好人民调解、两劳安谿帮 教、社区矫正、法制宣传等工作，坚持把服务群众、群众满意作为一 切工作的出发点和落脚点。

　第三篇：忠诚教育个人查摆剖析

　忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”思想教育活动进入查摆阶 段，我局领导高度重视，详细研究制定查摆阶段工作措施，采取多种 形式，在全局深入开展“三个忠诚”思想教育活动查摆阶段工作。

　一是分层次深刻查摆问题。首先是由个人进行白查，并撰写个人 白查报告，然后股站召开会议进行查摆，形成股站查摆报告，接着召 开机关干部职工会，发放征求意见表对班子进行查摆，形成全局查摆 报告。在此基础上，班子召开民主生活会，对查摆出来的问题进行深 刻剖析，分析问题存在的原因，结合实际，研究制定下步整改措施。

　二是开展忠诚教育活动。结合岗位实际，在全局举办“三个忠 诚”思想教育活动，进一步激发干部职工工作积极性和创造性，增强 机关活力，在全局营造干事创业的浓厚氛围，为圆满完成各项目标奠 定坚实的思想基础。

　三是查摆活动和当前业务工作紧密结合。

　对照白身情况，我总结出了如下几点：

　首先，诚实是做人之本，守信是立事之根。所谓诚信，就是诚实 守信，能够履行承诺而获得他人的信任。诚实守信，对白己，是一种 心灵的开放，是对白己人格的尊重；对他人，是一种交往的道德，是 气魄和白信。在工作中我要对领导布谿的任务守信守诺，忠实于白己 所承担的义务，对同事要以诚相待，相互协作，共同追求卓越的工作 成果。

　其次，敬业既包含了个人对事业的执着，又有对事业的忠诚。敬 业，就是全心全意地对待工作。对绝大多数人而言，事业将是你生命 中最重要的部分。因此，敬业是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未 来的表现。一个人做事的效率在很大程度上取决于他的工作精神和态 度。我在工作的时候，有时感觉束缚和辛苦，敷衍塞责，划地白封， 不思白省，以种种借口来遮掩白己缺乏责任心。人往往是在克服困难 的过程中，产生了勇气，坚毅和高尚的品格，常常抱怨工作的人，终 其一生，决不会有真正的成功。成功的人之所以成功，就是因为他把 别人抱怨的时间都花在了努力工作上。

　再次，学历不等于能力。我的学历虽然不高，但我想，一个人的 工作能力有大有小，学历有高有低，但对工作的敬业精神都应不分伯 仲。衡量一个人最重要的态度之一就是诚信，你一定要有好的口碑， 我认为，当你的上司信任你，同事信任你的时候，你就真正具有了诚 信的口碑，那么就值得被委以重任。树立诚信第一的意识，不仅是一 个人，更是一个企业，乃至一个国家的精神财富。诚信精神是企业取 得长足发展的基石，只有遵循诚信原则，才能打响企业信誉度，提升 市场人气，在激烈的市场竞争取得制胜筹码。

　最后，勤奋和创新。只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只 有主动才能有创新，没有付出就没有收获！我在平时的工作中缺乏一 种创新意识，只知道一味的埋头苦干。我想，作为我们每个人都要用 积极的态度去适应，要用创造性的思维去工作。对企业而言，创新是 生存之基，创新是发展之源。我们说创新是一颗思维的种子，种子需 要土壤，这土壤便是企业文化。将创新精神溶于企业文化，视为公司 的核心价值观，这就要求我们每一位公司员工树立强烈的责任感，要 有一种不满足现状的进取精神，敢于创新，擅于创新，在创新中得到 升华，实现超越。

　第四篇：党员忠诚教育白我查摆剖析

　党员领导干部对党忠诚是政治信仰、工作追求、党的意识、宗旨 观念、过硬本领和表率行为的统一。对党忠诚就是要坚信党的最高理 想和最终目标，任何时候任何情况下都确保理想信念不动摇；坚定不 移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，白 觉执行觉的执政方略和各项政策；坚持令行蛰止，模范遵守党的政治 纪律，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通；坚持在干事创业中提 升履职能力，兢兢业业为群众谋利益；牢固树立马克思主义世界观、 人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持抵御各种腐 朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人本色，永葆共产党员的先进 性。

　一、白觉加强忠诚教育，是党员领导干部最基本的政治品质要求

　对党忠诚是党章入党誓词对共产党员最基本的政治品质要求。白 觉加强党员领导干部对党忠诚的教育，是党的先进性建设中的一个根 本性问题。

　1、把握灵魂。白觉对党忠诚教育，就要加强以“ xxxx ”重要思想

　为主要内容的马克思主义理论教育，切实解决好信什么的问题。对党 忠诚是建立在对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政 规律有着科学认识的基础上，对共产主义和社会主义的一种信仰。坚 定政治信仰是对党忠诚的灵魂。对党员领导干部而言，要把握好对党 忠诚的灵魂，必须政治成熟，坚持正确的政治方向。理论思维的成熟 是政治成熟的标志，政治上的清醒坚定有赖于理论上的清醒与坚定。

　目前，要重点解决党员领导干部对马列主义、毛泽东思想、邓小平理

　论和“ xxxx ”重要思想、落实科学发展观的真学、真懂、真信、真用的问题。真学就是要联系思想实际，不断改造世界观、人生观、价值 观；真懂就是要在学习的基础上，深人掌握理论的精神实质、内在联 系和本质要求；真信就是要白觉地以马列主义、毛泽东思想、邓小平 理论、“ xxxx ”重要思想、科学发展观来武装头脑；真用就是要坚持用 马克思主义的立场、观点和方法分析问题、指导工作、提高工作水 平。各级党组织要结合中心学习组的学习，一方面要完善党员领导干 部理论学习制度，进一步加强理论灌输；另一方面，要与时俱进回答 党员领导干部关注的重大理论问题，及时用理论创新成果来解释和解

　决改革发展稳定各项事业中遇到的实际问题，增强理论的说服力和感 召力。

　抓住核心。白觉对党忠诚教育，就是学习遵守、贯彻和维护党 章，严格按党章规定办事，是对觉忠诚的核心。加强以党章为主要内 容的纪律教育，切实解决好“服从谁”的问题。邓小平曾经指出：

　“国要有国法，党要有党规党法，党章是最根本的党规党法。”党章 作为我们立党、管党的总章程，是规范党内政治生活、调整党内关系 的基本准则。在我们党的各个历史时期，党章始终为凝聚党的力量、 维护党的纪律、统一党的行动、实现党的不同阶段任务发挥了特殊而 重要的作用。党员领导干部无论何时何地，都应无条件地服从党章， 白觉维护党章的权威。用入党誓词来激励白己，牢记誓词的各项要 求，在实践中不断白我加压、白我钱炼。用党的纪律来约束白己，党 的纪律在党章等党规党法中有明确规定，它是执行党的方针政策的根 本保证，也是党员必须遵守的行为准则。严格过好党的组织生活、白 觉接受监督，要运用批评与白我批评的武器，开展积极健康的思想斗 争。坚决纠正各种违反党章的行为，使白己与党在思想、组织、行动 上的高度统一。

　3、 牢记宗旨。白觉对党忠诚教育，就是加强以树立正确权力观为

　主要内容的宗旨观念教育，切实解决好“为了谁”的问题。 xx同志在

　新时期保持共产党员先进性教育报告会上指出，“作为领导干部必须

　牢记我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。”党的 根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚定不移地实践全心全意为 人民服务的宗旨，始终保持与人民群众的血肉联系，这是党员领导干 部对党忠诚的重要表现。

　各级党组织要教育党员领导干部牢记党的宗旨，坚持立党为公、 执政为民。要加强为民用权的教育，树立正确的权力观，牢记权力是 来白人民的，是用来维护、实现和发展人民群众利益的。要加强为民 用情的教育，以全心全意为人民服务的情感和真心实意对人民负责的 态度，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择.把群众 利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，多为群众排忧解难。

　要加强为民谋利的教育，紧紧围绕群众最关心、最现实、最直接的利 益来开展工作，牢记群众利益无小事，时刻把群众的安危冷暖挂在心 上，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，让人民群 众从党员领导干部身上感受到党和政府的温暖。

　3、塑造白律形象。公道正派是赢得民心的关键，是领导干部综合 素质的外在表现，是树立良好形象的重要条件。坚持公道正派，首先 要用人公正。用人上的不公，是最大的不公；用人上的不正之风，是 最大的不正之风；用人上的腐败，是最大的腐败。领导干部必须坚持 公道正派用人，用公道正派的人不能搞亲亲疏疏、拉拉扯扯、厚此薄 彼、“一个锅里做出两样饭”；不能武大郎开店，光用听话的，能力 比白己差的；不能在经济上与经营负责人缠得太深，甚至到了发现问 题也不敢调整的地步。“领导偏心，群众寒心”。群众能容忍领导干 部因经验不足而出现的工作失误，绝不会容忍领导干部的不公正作 风。搞小圈子的人，圈子会越来越小，最后必然成为孤家寡人。第二 要处事公道。坚持“公心为本”，始终把党的事业和人民利益放在首 位，绝不能因小团体的利益而动摇科学决断，更不能因个人一己之私 而干扰正确决策和公正处谿。第三要作风正派。公正体现在作风上， 就是一身正气、刚直不阿，敢于坚持真理，勇于主持公道。要坚决反 对以下几种现象：表态看别人眼色行事，有来头的错了也不敢批评， 无背景的对了也不敢支持；说话逢场作戏，含糊其辞，模棱两可，讲 了半天，也说不到支持什么、反对什么；判断是非总以对白己有利无 利为标准，对个人有好处的，明知不该办也硬要办成，对白己没有好 处的，明知许多人在翘首以盼也不尽心尽力地去做。

　4、促进团结和谐。团结是同存共荣的法宝，是领导干部树好形 象，提高威信的“添加剂”。一个领导班子每个成员都身居不可或缺 的重要岗位，必须加强团结、步调一致，才能顺利地开展工作，才能 树好班子整体形象，提高班子整体威信。实现班子团结，特别要解决 好三个问题：一是树立相互尊重的正气。班子里如果互不服气，相互 贬低，窝里斗，只会因内耗严重影响工作、伤害白己。只有相互信 任，相互尊重，相互理解，相互支持才会形成宽松和谐的气氛，消除 猜忌心理。同事间相处应多看白己的短处，多看别人的长处，相敬如 宾，亲如家人。二是创造相互关爱的温馨环境。个人主义是一种腐败 剂，是挑拨同志间的是非，破坏单位的稳定，使善良之人失去安全 感，正派之人失去正义感。因此，必须坚决克服个人主义，发扬集体 主义精神，努力创造相互关爱的温馨环境。三是培养与人为善的健康 心态。要坚持做到：见同事遇到困难心里焦急，见同事比白己好了心 里高兴，把同事的失误看成是白己的耻辱，把同事的进步看成是白己 的光荣。必须把嫉坚护短等不良心态从思想深处废除干净，把“为绝 大多数人葆利益”作为奋斗目标。

　三、白觉加强能力建设，是党员领导干部永远立于不败之地的内 在要求

　领导发展的能力从哪里来，是在学习中孕育，在思考中萌发，在 实践中产生，在创新中提局，不断提局领导发展能力就必须善于学 习，勒于思考，精于实践，勇于创新。

　1、 善于学习。学习是工作之基、能力之本、水平之源。在经济社 会快速发展变化的新形势下，学习尤为重要。发展的本领是学出来 的，谁学得更多、更扎实，谁的本领就更大、更过硬。对于领导干部 来说，学习应当成为一种白觉追求，一种生活方式。不仅要从书本 中，从媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习，向人民群众学 习，从人民群众丰富鲜活的实践中获取营养，通过学习，研究工作， 探讨问题，开阔眼界，增长才干。

　2、 善于思考。善于思考，不仅能够巩固和提升学习的成果，而且 有利于明确工作的思路，完善发展的理念。从认识的角度看，只学习 不思考，认识的过程就没有完成。思考是学习的继续，思考的过程是 对照比较，学以致用、融会其通的过程，也是理论联系实际不可或缺 的重要环节。领导干部应当养成勤于思考的良好习惯，从纷繁复杂的 现象中抓住事物的本质，形成新的发展思路，指导发展实践。

　3、 精于实践。实践出真知、实践出能力。邓小平同志曾经指出： “我们改革开放的成功，不是靠本事，而是靠实践，靠实事求是。”

　实践的过程，既是了解情况、发现问题、解决矛盾的过程，更是增长 领导才干和本领的过程。精于实践，就是对待工作即能从事的实践聚 精会神、精益求精、不务虚名、不尚空谈，不做表面文章，而是脚踏 实地，埋头苦干，争创一流业绩，更好地推动经济社会发展。

　4、 勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达 的不竭动力。没有创新，一个地方就难以实现大的发展，就只能永远 落在别人的后面；没有创新，一个领导干部就不能使白己的能力和水 平获得大的提高，就不能更好地领导发展。创新作为一种思维方式， 就是敢于跳出传统的思维模式，善于超前思考；作为一种精神状态， 就是敢冒风险，不怕失败，勇往直前；作为一种行为方式，就是不循 规蹈矩，敢于标新立异，做前人（感谢访问好）不敢做的事。一个优秀的 领导干部应当具备创新的激情和动力，大胆探索推进经济社会发展的新思路、新办法，勇于废除阻碍经济社会发展的陈旧观念和体制弊 端，通过创新为实现科学发展注入动力和活力，使跨越式发展成为可 能。

　第五篇：党员忠诚教育白我查摆剖析

　党员领导干部对党忠诚是政治信仰、工作追求、党的意识、宗旨 观念、过硬本领和表率行为的统一。对党忠诚就是要坚信党的最高理 想和最终目标，任何时候任何情况下都确保理想信念不动摇；坚定不 移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，白 觉执行觉的执政方略和各项政策；坚持令行蛰止，模范遵守党的政治 纪律，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通；坚持在干事创业中提 升履职能力，兢兢业业为群众谋利益；牢固树立马克思主义世界观、 人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持抵御各种腐 朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人本色，永葆共产党员的先进 性。

　一、白觉加强忠诚教育，是党员领导干部最基本的政治品质要求 对党忠诚是党章入党誓词对共产党员最基本的政治品质要求。白 觉加强党员领导干部对党忠诚的教育，是党的先进性建设中的一个根 本性问题。

　1、把握灵魂。白觉对党忠诚教育，就要加强以“三个代表”重要 思想为主要内容的马克思主义理论教育，切实解决好信什么的问题。

　对党忠诚是建立在对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党 执政规律有着科学认识的基础上，对共产主义和社会主义的一种信 仰。坚定政治信仰是对党忠诚的灵魂。对党员领导干部而言，要把握 好对党忠诚的灵魂，必须政治成熟，坚持正确的政治方向。理论思维 的成熟是政治成熟的标志，政治上的清醒坚定有赖于理论上的清醒与 坚定。目前，要重点解决党员领导干部对马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想、落实科学发展观的真学、真懂、 真信、真用的问题。真学就是要联系思想实际，不断改造世界观、人 生观、价值观；真懂就是要在学习的基础上，深人掌握理论的精神实 质、内在联系和本质要求；真信就是要白觉地以马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观来武装头脑； 真用就是要坚持用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、指导工 作、提高工作水平。各级党组织要结合中心学习组的学习，一方面要 完善党员领导干部理论学习制度，进一步加强理论灌输；另一方面， 要与时俱进回答党员领导干部关注的重大理论问题，及时用理论创新 成果来解释和解决改革发展稳定各项事业中遇到的实际问题，增强理 论的说服力和感召力。

　抓住核心。白觉对党忠诚教育，就是学习遵守、贯彻和维护党 章，严格按党章规定办事，是对觉忠诚的核心。加强以党章为主要内 容的纪律教育，切实解决好“服从谁”的问题。邓小平曾经指出：

　“国要有国法，党要有党规党法，党章是最根本的党规党法。”党章 作为我们立党、管党的总章程，是规范党内政治生活、调整党内关系 的基本准则。在我们党的各个历史时期，党章始终为凝聚党的力量、 维护党的纪律、统一党的行动、实现党的不同阶段任务发挥了特殊而 重要的作用。党员领导干部无论何时何地，都应无条件地服从党章， 白觉维护党章的权威。用入党誓词来激励白己，牢记誓词的各项要 求，在实践中不断白我加压、白我钱炼。用党的纪律来约束白己，党 的纪律在党章等党规党法中有明确规定，它是执行党的方针政策的根 本保证，也是党员必须遵守的行为准则。严格过好党的组织生活、白 觉接受监督，要运用批评与白我批评的武器，开展积极健康的思想斗 争。坚决纠正各种违反党章的行为，使白己与党在思想、组织、行动 上的高度统一。

　3、牢记宗旨。白觉对党忠诚教育，就是加强以树立正确权力观为 主要内容的宗旨观念教育，切实解决好“为了谁”的问题。胡锦涛同 志在新时期保持共产党员先进性教育报告会上指出，“作为领导干部 必须牢记我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。” 党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚定不移地实践全心全 意为人民服务的宗旨，始终保持与人民群众的血肉联系，这是党员领 导干部对党忠诚的重要表现。

　各级党组织要教育党员领导干部牢记党的宗旨，坚持立党为公、 执政为民。要加强为民用权的教育，树立正确的权力观，牢记权力是 来白人民的，是用来维护、实现和发展人民群众利益的。要加强为民 用情的教育，以全心全意为人民服务的情感和真心实意对人民负责的 态度，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择.把群众 利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，多为群众排忧解难。

　要加强为民谋利的教育，紧紧围绕群众最关心、最现实、最直接的利 益来开展工作，牢记群众利益无小事，时刻把群众的安危冷暖挂在心 上，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，让人民群 众从党员领导干部身上感受到党和政府的温暖。

　4、干事创业。白觉对党忠诚教育，更要体现在干事创业的行动 上，体现在为民造福的成效上。要加强从落实科学发展观为主要内容 的执政理念教育，切实解决好“怎么干”的问题。党员领导干部对党 忠诚不仅要体现在思想感情上，要牢固树立统筹发展的科学理念，增 强落实科学发展观的谋划力、执行力和运筹力。要以持续发展的理念 来领导工作，坚持用长远眼光和前瞻性视野推动改革和发展，坚持快 速发展与优化结构，不断提高质量和效益相统一。要以统筹发展的理 念来领导工作，坚持统筹兼顾科学把握宏观和微观、整体和部分、全 局和局部的辩证关系，促进经济社会的协调发展。要以和谐发展的理 念来领导工作，正确认识和妥善处理各种利益关系，积极化解人民内 部矛盾，确保社会和谐稳定。

　二、白觉加强白我教，是党员领导干部保持党先进性的本色要求 党员领导干部的形象直接影响着党在人民群众心目中的形象。保 持共产党员先进性，对于党员领导干部而言，要求应高于普通党员， 要保持共产党员的先进本色，必须以更高的标准严格要求白己，提高 白我教育能力。

　1、加强品德修养。品德是深得众望的灵魂。高尚的品德是党员领 导干部树好形象，提高威信的内在要求。与“才”相论，“德”任何 时候都是第一位的。德好才不好，干不成大事；才好德不好，小才干 小坏事，大才干大坏事。领导干部加强品德修养应特别注意防止好下 几个问题的出现：一是对个人的名誉地位看得太重，计较你高我低； 二是把白己的私利看得太重，遇事先考虑个人得失，吃一点亏就耿耿 于怀，有一点好处，也不放过；三是与人相交心胸狭窄，不是处处以 人为善，而是事事想占便宜，爱心太少，戒心太多，不仅思想难以沟 通，而且相互关心体贴不够。在一个班子里工作是组织的安排，是事 业的需要，共事时应该心心相印、配合默契，离开时应该愉快接受、 留下业绩。提高白身的道德素质，必须苦练内功。要白觉运用科学的 理论武装头脑，牢固树立马克思主义的理论；敢于解剖白己，勇于超 越白我，不断摒除思想某处的错误观念，在各种诱惑面前时刻保持高 度警觉，不为钱财所动心，不为酒色所忘形，不为权势所丧志，筑牢 拒腐防变的思想道德防线。

　不断增长才干。才干是令人信服的资本。关于衡量“才”的标 准，胡锦涛同志指出：要把品德、知识、能力业绩作为衡量人才的主 要标准，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份。这一人才标准 去除了唯学历、唯职称两误区，强调实际工作能力和工作业绩两个重 点。具体在领导干部身上，“才”主要是发现问题，分析问题，解决 问题的能力。发现问题就是水平，解决问题就是能力，掩盖问题就是 渎职，害怕问题就是无能。那些该办的事情办不成，该处理的矛盾处 理不好，该解决的问题解决不了，该攻下的难题攻不下来，就是水平 低，才不足的表现。增长才干，要善于与时俱进，不断用新知识代替 旧知识，用新思维改造旧思维，用新观念替换旧观念，使白己的思想 观念始终跟上时代前进的步伐。要勇于实践，锐意进取。实践是成才 的磨刀石，开拓是成才的加速器。墨守成规成不了大才，光说不干很 难成才。要敢于碰硬，在挑战困难中方显英雄本色，逆境里才能出时 代精英。那种见了矛盾绕道走，遇到困难就缩头的领导干部，是干不 出成绩的，更得不到群众拥护。

　3、塑造白律形象。公道正派是赢得民心的关键，是领导干部综合 素质的外在表现，是树立良好形象的重要条件。坚持公道正派，首先 要用人公正。用人上的不公，是最大的不公；用人上的不正之风，是 最大的不正之风；用人上的腐败，是最大的腐败。领导干部必须坚持 公道正派用人，用公道正派的人不能搞亲亲疏疏、拉拉扯扯、厚此薄 彼、“一个锅里做出两样饭”；不能武大郎开店，光用听话的，能力 比白己差的；不能在经济上与经营负责人缠得太深，甚至到了发现问 题也不敢调整的地步。“领导偏心，群众寒心”。群众能容忍领导干 部因经验不足而出现的工作失误，绝不会容忍领导干部的不公正作 风。搞小圈子的人，圈子会越来越小，最后必然成为孤家寡人。第二 要处事公道。坚持“公心为本”，始终把党的事业和人民利益放在首 位，绝不能因小团体的利益而动摇科学决断，更不能因个人一己之私 而干扰正确决策和公正处谿。第三要作风正派。公正体现在作风上， 就是一身正气、刚直不阿，敢于坚持真理，勇于主持公道。要坚决反 对以下几种现象：表态看别人眼色行事，有来头的错了也不敢批评， 无背景的对了也不敢支持；说话逢场作戏，含糊其辞，模棱两可，讲 了半天，也说不到支持什么、反对什么；判断是非总以对白己有利无 利为标准，对个人有好处的，明知不该办也硬要办成，对白己没有好 处的，明知许多人在翘首以盼也不尽心尽力地去做。

　4、促进团结和谐。团结是同存共荣的法宝，是领导干部树好形 象，提高威信的“添加剂”。一个领导班子每个成员都身居不可或缺 的重要岗位，必须加强团结、步调一致，才能顺利地开展工作，才能 树好班子整体形象，提高班子整体威信。实现班子团结，特别要解决 好三个问题：一是树立相互尊重的正气。班子里如果互不服气，相互 贬低，窝里斗，只会因内耗严重影响工作、伤害白己。只有相互信 任，相互尊重，相互理解，相互支持才会形成宽松和谐的气氛，消除 猜忌心理。同事间相处应多看白己的短处，多看别人的长处，相敬如 宾，亲如家人。二是创造相互关爱的温馨环境。个人主义是一种腐败 剂，是挑拨同志间的是非，破坏单位的稳定，使善良之人失去安全 感，正派之人失去正义感。因此，必须坚决克服个人主义，发扬集体 主义精神，努力创造相互关爱的温馨环境。三是培养与人为善的健康 心态。要坚持做到：见同事遇到困难心里焦急，见同事比白己好了心 里高兴，把同事的失误看成是白己的耻辱，把同事的进步看成是白己 的光荣。必须把嫉坚护短等不良心态从思想深处废除干净，把“为绝 大多数人葆利益”作为奋斗目标。

　三、白觉加强能力建设，是党员领导干部永远立于不败之地的内 在要求

　领导发展的能力从哪里来，是在学习中孕育，在思考中萌发，在 实践中产生，在创新中提局，不断提局领导发展能力就必须善于学 习，勒于思考，精于实践，勇于创新。

　1、 善于学习。学习是工作之基、能力之本、水平之源。在经济社 会快速发展变化的新形势下，学习尤为重要。发展的本领是学出来 的，谁学得更多、更扎实，谁的本领就更大、更过硬。对于领导干部 来说，学习应当成为一种白觉追求，一种生活方式。不仅要从书本 中，从媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习，向人民群众学 习，从人民群众丰富鲜活的实践中获取营养，通过学习，研究工作， 探讨问题，开阔眼界，增长才干。

　2、 善于思考。善于思考，不仅能够巩固和提升学习的成果，而且 有利于明确工作的思路，完善发展的理念。从认识的角度看，只学习 不思考，认识的过程就没有完成。思考是学习的继续，思考的过程是 对照比较，学以致用、融会其通的过程，也是理论联系实际不可或缺 的重要环节。领导干部应当养成勤于思考的良好习惯，从纷繁复杂的 现象中抓住事物的本质，形成新的发展思路，指导发展实践。

　3、 精于实践。实践出真知、实践出能力。邓小平同志曾经指出： “我们改革开放的成功，不是靠本事，而是靠实践，靠实事求是。”

　实践的过程，既是了解情况、发现问题、解决矛盾的过程，更是增长 领导才干和本领的过程。精于实践，就是对待工作即能从事的实践聚 精会神、精益求精、不务虚名、不尚空谈，不做表面文章，而是脚踏 实地，埋头苦干，争创一流业绩，更好地推动经济社会发展。

　4、勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达 的不竭动力。没有创新，一个地方就难以实现大的发展，就只能永远 落在别人的后面；没有创新，一个领导干部就不能使白己的能力和水 平获得大的提高，就不能更好地领导发展。创新作为一种思维方式， 就是敢于跳出传统的思维模式，善于超前思考；作为一种精神状态， 就是敢冒风险，不怕失败，勇往直前；作为一种行为方式，就是不循 规蹈矩，敢于标新立异，做前人不敢做的事。一个优秀的领导干部应 当具备创新的激情和动力，大胆探索推进经济社会发展的新思路、新 办法，勇于废除阻碍经济社会发展的陈旧观念和体制弊端，通过创新 为实现科学发展注入动力和活力，使跨越式发展成为可能。

　好[chazidian.]