感恩教师节主题学习班会优选教案（7页）
时间：2020-09-08 00:10:26 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
铜仁市和平小学
2016-2017 学年度第一学期）
《感恩教师节》
主
题
班
会
教师： 陈 露
班级： 六（ 2）班
2016 年9月9日
感恩教师节主题班会教案
时间：2016年 9月9日
地点：六（ 2）班教室
参与人员：六（ 2）班全体师生
一、教育主题：热爱老师 感恩老师
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故事， 使学生了解我国素有“尊师重道”的传统； 以丰富多彩的游戏活动为载体， 引导学生以小队形式开展活动， 自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、教育形式：
以学生干部组织活动为主， 进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四、教育内容：
（一）课前准备：
（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
（二）班会过程：
1）无论是谁只要走进我们学校的大门， 都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候， 一张张美丽的贺卡， 都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候， 是老师从细小的事情入手， 耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们， 仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯， 把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉， 那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于
教 。
”是教 我 告 愚昧，是教 我 ，是教 人 智慧起来，是教 民族振 起来。因此，尊敬老 是一个民族文明的 志，是提高国民素 的关 ，是 的基 ，是国家 旺的根本。老 的无私奉献、不 回 、 敬 、甘作人梯、愿作牛 的精神是永 得我 学 和 戴的。
所以我 要尊敬老 ， 老！ 但尊 重教不是一句口号， 而是 在在的行 。不 是教 才有的 利， 而是落 到日常生活中。
多同学在教 老 送上 卡以表心愿，其 ，尊 不在于 些，而在于我 同学的 中，是否 刻都有 一个意 ，在于是否将 种意 溶于自己的每一言、每一行中。
我真切的希望各位同学能将今天所 的一切化 行 ， 用你 的一言一行来表达 老 的尊敬与 戴。
2）我会
如：我会画画，我会 文，我会背
些 西都是 教我 的呢 ?( 老 、父母 ) , 在我 成 的道路上 , 父母、
老 予了我 多无私的帮助。当你离开家， 来到学校 个大家庭， 老 就像我 的家 一 ， 我 悉心教 。明天就是教 了， 我 一起感恩教 。
3）教 知 答
第一个教 是在哪一年的 9 月 10 日？
出“三人行，必有我 焉”的是 ？
出一些 教 的比 或者 句
教 是哪一年成立的？答案： 1985 年。
每年的几月几日是教 ? 答案： 9 月 10 日。
你 知道哪些 大的人物与他 的老 的故事？答案：（答案不唯一）
例：毛 向老 敬酒。 1959 年 6 月 25 日，毛 同志到 32 年的故 韶
山，他特意邀 自己在私塾 的毛禹珠老 一起用 ， 席 情地 老 敬
酒， 毛禹珠不 荣幸，感慨地 ： “主席敬酒， 敢 敢 ! ”毛主席却笑盈盈地
回答：“敬老尊 ， 。
”
人 常把教 比作什么？ 答案：春蚕、蜡 、园丁、工程 。（4）老 ，我想 你
好好学 ，成 社会有用的人，就是我 送 您最好的礼物。老 ，是最
值得我们尊重的人。
美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老
师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！
让我们听听同学对老师的心声吧！！
是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢？
我们平时应该怎么做呢？
5）书写感恩
每个人把想要对老师说的话写在卡片上
6）小结
同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意！
本次主题班会到此结束。
附加图片：
2016 年 9 月 9 日，六（ 2）班开展了《感恩教师节》主题班会。
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For personal use only in study and research; not for commercial use.
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