苏教版三年级下数学学科教学工作计划

时间：2021-02-28 11:03:57　来源：勤学考试网本文已影响人

学科教学工作计划 2020~2021学年度第二学期任课教师班级三（8）（9）学科数学教学内容三年级下册数学学生情况分析学生普遍存在如下问题：一、学生的日常学习行为需要进一步规范。一方面针对学生课堂的听讲认真程度做进一步的要求，另一方面要对作业的规范提出更具体更针对学生个人的要求。二、学生审题能力有待提高。学生在解决问题的过程中，对比较抽象的题目，学生在理解过程中存在偏差。二、填空题的处理方法也需要改进。填空的难度比较大，学生的仔细程度和审题深度还不够。

教材分析 1.合理安排两位数乘两位数的口算、估算和笔算，努力实现各种计算方式的有机结合、相互支持。

2.以两步计算实际问题为重点，引导学生进一步积累解决问题的经验，掌握分析和解决问题的基本思考过程和方法。

3.以面积的含义和测量为主线，教学长方形和正方形的面积。

4.引导学生循序渐进地形成对分数概念的初步理解。

5.以数据的汇总、排序、分组和简单分析为载体，引导学生完整地经历数据的收集、整理和分析过程，体验数据分析的意义和价值。

全册教学重点 1. 两位数乘两位数的口算、笔算、估算。

2. 千米和吨单位之间的换算。

3. 分数和小数的初步认识。

4. 面积单位之间的换算以及正方形和长方形面积计算公式。

全册教学难点 1. 乘法的估算。

2. 长度单位和重量单位之间的换算。

3. 理解分数和和小数的意义。

4. 面积单位之间的换算。

教学措施 1.认真准备新课,钻研教材,提高课堂效率。

2．通过各种教学活动,培养学生学习数学的兴趣,培养学生灵活运用数学知识解决生活中的简单问题的能力。

3．充分利用各种教具、学具、教学课件等先进教学手段,使学生的多种感官同时得到锻炼,培养学生的观察、思维、想象和表达等能力。

4．注重培养学生的良好计算习惯,使学生养成一丝不苟、认真作业,细心检查的学习习惯。

教学进度安排周次教学内容备注 1 两位数乘两位数4 2 两位数乘两位数4 3 两位数乘两位数4 4 两位数乘两位数2* 千米和吨2 5 千米和吨1 解决问题的策略3 6 解决问题的策略1混合运算3 7 混合运算3 8 年月日4 9 年月日2 期中练习2 10 期中练习1 长方形和正方形的面积3 11 长方形和正方形的面积2 12 长方形和正方形的面积4 13 分数的初步认识4 14 分数的初步认识2小数的初步认识2 15 小数的初步认识2数据的收集和整理2 16 数据的收集和整理2期末复习2 17 期末复习3 18 期末复习*

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