初中班级德育工作总结ppt格式
时间：2020-09-05 20:07:57 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
初中班级德育工作总结 ppt 格式
我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领
导和同事们的关心、帮助下，我比较顺利地完成了自己应该
做的各项工作。回顾自己一学期的工作，既感到欣慰又感到
愧疚。现将一学期来的德育工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德
品质，净化学生的心灵，努力培养合格的中学生。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了
许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如，上好每一节 “主
题班会”、“学习雷锋 , 从小事做起”、“青少年学生应该
树立远大的理想和报负”等。同时，我也经常利用班会课，
晨会对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认
识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学
生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面
地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集
体。
初一年级是学生的世界观发展形成的重要阶段，教育不
好，很容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前
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途失去信心，因此，在学生学习过程中的思想工作显得更加
复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生
自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生
进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐
渐形成良好的思想行为品质 ; 又注意指导学生如何进行自我
管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我
组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注
意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调
空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包
袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的主题班会课开展一
些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何
做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好
的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟
班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项
管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试都取得
了较好的成绩，各项管理也都取得了较好的效果。这又进一
步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败
者来，以胜利者走。
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后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是
影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方
面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入
调查摸底， 搞清他们所以成为差生的原因， 做到了因材施教，
对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋
友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他
们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同
时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他
们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、做好和家长联系的工作。
多与家长沟通，我一方面宣传了学校优点，一方面沟通
了学校和家长之间的联系，让家长了解了学校和学生的情
况。同时教师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为
深入的了解， 此举也获得了家长的好评， 在社会上影响很大。
五、做好安全教育工作。
安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它
关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。尤其是许多学
生离家较远，因此交通安全工作就显得尤为重要，经常提醒
学生注意，不能有丝毫的放松。
六、积极开展好文体活动，做好课间操、增强学生的体
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质，提高学生的学习效率。
七、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教
育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们
的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、
知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意
见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛
盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教
育学生， 让学生懂礼貌， 尊重老师的劳动， 树立老师的威信，
增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班
级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提
高。这届学生的初中生涯还只走了一小步，面临着升学等实
际问题，以后的担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就
需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更
加辉煌的成绩。
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