【讲话】市委书记在全市“两学一做”学习教育工作座谈会上讲话会员分享（完整文档）

在全市“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话同志们：这次会议的主要任务是，认真学习贯彻习近平总书记重要指示和中央、省委座谈会精神，对全市开展“两学一做”学习教育进行动员部署。刚才，**同志传达了习近平下面是小编为大家整理的【讲话】市委书记在全市“两学一做”学习教育工作座谈会上讲话会员分享（完整文档）,供大家参考。

在全市“两学一做”学习教育

工作座谈会上的讲话

同志们：

这次会议的主要任务是，认真学习贯彻习近平总书记重要指示和中央、省委座谈会精神，对全市开展“两学一做”学习教育进行动员部署。刚才，**同志传达了习近平总书记重要指示和中央、省委座谈会精神，*家单位作了发言，讲得都很好。下面，我根据市委常委会研究意见，就贯彻落实习近平总书记重要指示和中央、省委座谈会精神，做好全市“两学一做”学习教育工作，讲几点意见。

一、切实增强搞好“两学一做”学习教育的政治责任感

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记对开展学习教育多次作出重要指示，深刻阐明开展“两学一做”学习教育的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，突出强调各级党组织应履行的主体责任，为我们开展学习教育指明了正确方向，提供了根本遵循。*月*日，中央召开座谈会，对“两学一做”学习教育进行动员部署。*月*日，省委召开座谈会，***书记就我省扎实开展好学习教育提出具体要求。我们要认真学习、深刻领会习总书记重要指示精神，充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义和现实紧迫性，切实把思想和行动统一到中央、省委的部署要求上来，以高度的政治责任感搞好学习教育，努力把党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力。

一要站在贯彻全面从严治党要求的高度，增强开展“两学一做”的思想自觉和行动自觉。推动全面从严治党迈上新台阶，是习近平总书记对***工作的重大要求。全面从严治党，领导干部是重点，整个党员队伍的教育管理也时刻不能放松。近年来，我市认真贯彻中央和省委决策部署，在管党治党上采取了一系列有力举措，作风状况有了明显改变，党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但目前的成效还是阶段性的，全市党员干部队伍中还存在一些亟待解决的问题，习近平总书记指出的相当比例基层党组织软弱涣散甚至瘫痪，一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的现象，在我市不同程度地存在。有的基层党组织活动不正常或者有活动没效果、有组织没力量，领导力和掌控力明显削弱；有的政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化，说话没人听、办事没人跟、群众意见大；有的组织制度不严格，对党员的教育管理失之于宽、失之于软，难以发挥组织党员、引导群众、服务发展的应有作用。这些问题的存在，说明我们严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员教育管理监督、建设高素质干部队伍的任务还很重。全市各级党组织要把“两学一做”作为落实全面从严治党要求的有力契机，以永远在路上的心态，坚持不懈地抓下去，切实做到真管真严、长管长严，不断巩固和发展全面从严治党的良好态势。

二要把“两学一做”作为推进党的思想政治建设常态化制度化的关键举措，认真对待、深入实践。思想政治建设是党的根本性建设。习近平总书记指出：“我们党搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设。”从我市实践来看，党的十八大以来，各级党组织主动适应新的实践要求，不断加强思想政治建设，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但同时我们也要看到，在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如，有的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、政治责任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党；有的党性观念不强、纪律意识淡薄，长年不参加组织生活，基本不发挥作用，甚至德行不端、违纪违法；有的担当精神不足、精神萎靡不振，不能为、不善为、不作为的情况时有所见。思想政治建设不可能毕其功于一役，要有韧劲和恒心。加强党的思想政治建设，既要针对一个时期的突出问题，进行集中教育、集中整治，更多的是需要着眼常态长效，绵绵用力、久久为功，在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求，立足于抓常抓细抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。全市各级党组织要深入探索，勇于实践，努力为推进党的思想政治建设常态化制度化积累有益的经验。

三要从为建设“强富美高”新**提供有力支撑和保障出发，认真谋划、精心组织好“两学一做”学习教育。事业兴旺，关键在党、关键在人。当前，我市正处在按照“四个全面”战略布局和五大发展理念的要求，加快推进“强富美高”新**建设的关键时期，机遇很多，面临的风险和考验也很多。能否实现“好上又好、能快则快”的发展新态势，再创一个黄金发展期，关键取决于全市*个基层党组织和*万党员。开展“两学一做”学习教育，就是要推动各级党组织和广大党员干部坚定理想信念，强化纪律观念，树立清风正气，勇于担当作为，真正成为带动群众干事创业的“领头雁”，从而凝聚起克服各种艰难险阻的磅礴力量。全市各级党组织要把开展“两学一做”作为建设“强富美高”新**的有力支撑和保障，认真谋划，精心组织，扎实开展，切实尽好责、抓到位、见实效。

市委贯彻落实中央、省委部署精神，结合我市实际，已经制定下发了开展“两学一做”学习教育的《实施方案》，各级党组织要认真抓好落实。我市开展“两学一做”学习教育，总的要求是在四个方面取得新成效，即：要全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央、省委部署，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全市党员为根本任务，以党员标准严格规范党员干部言行，把开展学习教育与做好“十三五”开局各项工作结合起来，与狠抓项目建设、猛攻有效投入、突出产业培育，保持经济平稳健康发展结合起来，与搞好市县乡领导班子换届结合起来，努力在解决党员队伍思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效；在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动全面从严治党向基层延伸上取得新成效；在落实“大抓基层”要求、实施强基固本工程，推动基层组织建设全面进步全面过硬上取得新成效；在发挥党员先锋模范作用，奋发有为干事创业上取得新成效，为建设“强富美高”新**提供坚强政治保证。

二、准确把握任务和要求，扎实推动“两学一做”学习教育有力有序开展

“两学一做”学习教育与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育相比，有着不同的任务和要求。我们要准确把握“两学一做”学习教育的主要任务和基本要求，全面落实各项重点举措，切实增强学习教育的针对性实效性，把学习教育抓好、抓到位。具体工作中要做到6个坚持：

一要坚持学为基础，确保把党章党规和系列讲话学深学透、融会贯通。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的根本任务。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范；学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。全市各级党组织要以整体的视野抓好学习，把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要以管用的方法抓好学习，以“百名书记谈体会、千名干部作宣讲、万名党员赛党课”等活动为抓手，区分层次、区分对象，分列专题学，联系实际学，创新形式学，把学习搞得生动活泼、有声有色，让广大党员愿学、爱学，学有所获、学有所成。要用严格的制度抓好学习，坚持个人自学、专题党课、集中研讨相结合，刚性落实党委（党组）中心组、党支部“三会一课”等学习制度，把学习教育与落实党员、干部教育培训规划紧密结合起来，确保学习教育触及灵魂、入脑入心。全市广大党员要通过学习学党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，自觉树立道德高线，牢牢守住为人做事的基准和底线；通过学习系列讲话，准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神，准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对于县处级以上领导干部来讲，要学得更深、悟得更透，学党章党规，不仅要熟知尽知全体党员应学习掌握的内容，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学习系列讲话，要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，用以指导和推动各项事业发展。

二要坚持做为关键，努力实现以学促做、知行合一。学习的目的全在于运用，学习的成效要用行动来检验。能不能做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员，最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员坚决主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，真正做到党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么。这次学习教育，中央明确提出新形势下共产党员要做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。“四讲四有”与习近平总书记提出的“20字”好干部标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求内在一致。要引导每一名党员按照“四讲四有”衡量自己、检视自己，对标找差、完善提高，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在做合格党员的过程中，全市各级党组织要从我市实际出发，广泛开展“做标杆、勇担当”“服务项目争贡献”“亮身份、树形象”“立家规、正家风”“学典型、见行动”“三主题一系列”等活动，组织动员广大党员作示范、当标杆，切实做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，真正把共产党员的先锋形象树起来。作为领导干部，做的标准要更高、要求要更严，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三要坚持问题导向，把解决问题贯穿学习教育全过程。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效，非常重要的一点，就是要按照中央和省委、市委部署要求，坚持问题导向，切实做到带着问题学，针对问题改，使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。全市各级党组织在学习教育中，要把解决问题贯穿全过程，聚焦问题不跑偏、扭住问题不放松，找准“病灶”、对症下药，着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理以及基层党组织建设存在的问题。全体党员都要以“四讲四有”为镜，联系个人思想、工作和生活实际，深入开展“五查摆五强化”，即查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力；查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识；查摆宗旨观念是否淡薄，强化群众观念；查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神；查摆德行表现是否缺失，强化道德修养，深刻查摆剖析，自觉检身正己，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰的力量。作为领导干部，要在认真落实全体党员“五查摆五强化”要求的基础上，紧密联系领导工作实际，深入查摆新发展理念是否树立和落实，强化践行新发展理念的思想行动自觉；深入查摆落实管党治党责任是否不力不严，强化全面从严治党责任。各级党组织针对排查出来的问题，要坚持边学边改、即知即改，对一些具有面上普遍性的问题，要专门研究，开展专项治理，确保真正把问题改彻底、改到位。

四要坚持抓在日常、严在经常，突出经常性教育的特点。“两学一做”学习教育，不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶段、不设环节，也不完全等同于“三严三实”专题教育，主要是用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要认真贯彻落实中央提出的“三个基本”要求，坚持在抓常、抓细、抓长上下功夫，用好日常教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设常态化制度化。要以党支部为基本单位，明确支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，发挥支部主观能动作用，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。每个支部都要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式，每一个党支部都要着眼于党组织日常活动常态化、规范化的目标，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把“党员活动日”过好，把专题组织生活会开好。发挥好组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。要以落实党员教育管理制度为基本依托，按规定开展民主评议党员，把现实表现评准，把优秀、合格、不合格等次定准，把处置不合格党员稳妥有序做起来。继续整顿软弱涣散基层党组织，理顺党组织隶属关系，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理的措施，特别是要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。

五要坚持分类指导，把学习教育的任务要求具体化、精准化、差异化。这次学习教育面向全体党员、同步开展，层级多、领域广，各级党组织承担的重点任务不同，不同战线上的党员干部负责的工作不同，不同地方不同单位的现实情况也有很大差异。我们要从确保实效出发，根据不同领域、不同类型党组织的特点，针对不同群体党员的实际情况，区分层次、分类施策，有针对性地运用灵活方式开展“两学一做”学习教育，切实把学习教育的任务和要求具体化、精准化、差异化。所谓具体化，就是各个党组织都要有具体方案、具体措施，把中央和省市委确定的原则要求转化为可操作、能落实的办法。精准化，就是要把握不同领域党员的思想动态和行为特征，做到因人施教、精准施教，使每个党员都能受教育、有提高。差异化，就是不搞整齐划一，注意体现差别、突出特色，防止一刀切、一锅煮。全市各级党组织，要联系不同群体党员的实际情况，区分农村、社区、企业、窗口单位和服务行业、高校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，提出各具特色、符合实际的目标要求。要注重发挥基层党支部的主观能动性和创新活力，留出余地和空间，让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。

六要坚持领导带头，做到学在前、做在先。坚持领导带头、以上率下，是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展，但仍然要牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，充分发挥“关键作用”，影响带动“绝大多数”。各级领导机关、领导班子、领导干部要树立表率意识，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的生动局面。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份到所在支部去与同志们一起学习交流，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用。党组织领导班子还要专门制定自身的学习教育方案，认真完成“八个一”规定动作。在这里，我代表市委常委会表个态，这次学习教育我们将自觉对照目标任务、对照主要内容、对照工作要求，带头学习党章党规，带头学习系列讲话，带头查摆突出问题，带头参加组织生活，带头“亮身份、树形象”，为全市广大党员干部作好示范、放出样子。

三、加强组织领导，确保学习教育取得实实在在的效果

开展好“两学一做”学习教育是一项重要政治任务。全市各级党组织要精心组织，周密安排，扎扎实实把学习教育开展好，全力以赴把管党治党主体责任落实好，不断提高全面从严治党的科学化水平，奋力把**的各项事业推向前进。

一要严格落实主体责任。各级党委（党组）是抓好本地区本部门本单位学习教育的责任主体，对学习教育全面负责，要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县（市）区党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，认真指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起第一责任人的责任，对照《一把手职责任务清单》和《党支部工作指导手册》要求，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对存在问题亲自研究，从严从实抓好学习教育。各级党委组织部门作为牵头部门，要成立专门机构，搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。各级纪检机关、宣传部门，各级党校、行政学院和有关行业系统主管部门都要按照分工各司其职、密切配合，把责任压实、工作落实。

二要切实加强督促检查。推动学习教育融入日常，离不开必要的督查指导。各级党委（党组）和组织部门要采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，开展常态化督查。党委（党组）班子成员要结合“三解三促”，直接调研指导。要把督促指导的重点放到基层、放到党支部，真正沉下去，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题，防止形式主义，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。今年的基层党建工作述职评议考核，要把组织开展学习教育情况作为首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。

三要注重抓好统筹结合。学习教育的目的在于实践运用、在于推动工作。各地各部门要坚持两手抓、两促进，把开展学习教育同当前抓项目促发展紧密结合起来，同提高广大党员干部推动发展、深化改革、维护稳定的能力水平紧密结合起来，把党员干部在学习教育中激发出来的热情转化为推动事业发展的强大动力，引领党员干部在经济新常态下树立新状态，在贯彻新发展理念中展现新作为。当前，县乡领导班子换届正在进行，要把学习教育焕发出来的新风正气转化为领导班子换届的有利环境，确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌。要以开展“两学一做”学习教育为重大契机，抓好推动全面从严治党迈上新台阶各项任务的落实，推动党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设进一步严起来紧起来，以学习教育的实际成效推动良好政治生态的形成。

同志们，开展“两学一做”学习教育，意义深远、责任重大。我们要全面落实中央和省委的决策部署，以严的要求、实的作风、真的担当，不断把学习党章党规、学习系列讲话引向深入，争做“四讲四有”合格党员，更好地团结带领全市人民为实现“十三五”良好开局，谱写好“迈上新台阶、建设新**”新篇章而努力奋斗！