高二政治民族区域自治制度和宗教政策导学案x
时间:2020-11-05 13:09:59 来源:勤学考试网 本文已影响 人
高二政治《政治生活》复习
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民族区域自治制度和宗教政策导学案
【关心时政 热点链接】
感恩湖北!西藏山南市首批生活物资启运驰援武汉
3月3日下午,西藏山南市向湖北省武汉市捐赠的2000吨天然饮用矿泉水、30吨鲜猪肉和40吨新鲜蔬菜,从泽当启运,驰援湖北。湖北人民与山南人民亲如兄弟、情同手足。据介绍,湖北省是对口援助西藏山南市的省份之一。开展对口援藏工作26年来,湖北省从干部人才、项目资金、产业技术等方面全方位、多层次、宽领域倾情付出、鼎力支持,有力促进了山南市经济社会长足发展和长治久安。为支持湖北省打赢疫情防控阻击战,山南市委、政府迅速组织行动,多方筹集了第一批价值779.08万元的天然饮用水、鲜猪肉和新鲜蔬菜等生活物资发往武汉,以最好的特产、最迫切的心情表达对湖北人民的感激之情。
【知识储备 构建体系】
自主构建本课知识体系
【明晰考情 心中有数】
真题
题型
难度
设题情境
核心素养
2019,17
选择
中
西藏民主改革取得辉煌成就
科学精神
2019,19
选择
中
某少数民族地区将非遗与扶贫相结合
科学精神
2018,16
选择
易
广西环江毛南族自治县扶贫开发成效显著
政治认同
2017,17
选择
中
实行民族区域自治,门巴族生活有了显著改善
政治认同
2016,18
选择
易
在藏族居民家中,随处可见唐卡身影
政治认同
2015,15
选择
中
藏语文授课情况、西藏地区现有宗教活动场所及相关宗教活动
政治认同
【夯实基础 把握重点】
考点一:民族关系和处理民族关系的原则
易混易错
判断1.我国处理民族关系的基本原则是平等团结互助和谐。
判断2.我国的基本民族政策是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
判断3.巩固社会主义新型民族关系,对于公民来说,要自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
判断4.民族平等要求各民族间消除差别。
判断5.民族平等指的是各民族间平等地享受政治权利。
下列材料体现了处理民族关系的哪个原则?
问题一:《民主改革60年白皮书》指出西藏各级人民代表大会通过的决议、法规,各级人民政府及所属部门发布的正式文件和公告都使用藏、汉两种文字;在司法诉讼程序中,对藏族诉讼参与人使用藏语文审理案件,法律文书也使用藏文。
问题二:“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”,在党的十九次代表大会上,习近平总书记形容中华各民族关系时,打了这么一个生动形象的比喻。像这样手足相亲、和衷共济的故事,在雪域大地上比比皆是。
问题三:西藏民主改革60年来,生产总值增长了191倍。党中央先后召开六次西藏工作座谈会,引领推动西藏经济社会全面发展。
考点二:民族区域自治制度
易混易错
判断1.西藏自治区自治机关是西藏自治区人民代表大会和西藏人民政府、人民法院和人民检察院。
判断2.民族团结是民族区域自治制度的核心内容。
判断3.民族区域自治就是少数民族行使高度自治权,自己管理自己。
判断4.三坝纳西族乡是藏族自治区的自治地方,设立自治机关,行使自治权。
判断5.民族区域自治是在各少数民族居住的地方实行区域自治。
判断6.我国的民族区域自治制度以自治权为前提和基础。
考点三:我国宗教工作基本方针
【合作探究 突破难点】
探究一
材料一:西藏民主改革60年来,党和国家高度重视民族团结,让各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起。对口援藏工作26年来,湖北省从干部人才、项目资金、产业技术等方面全方位、多层次、宽领域倾情付出、鼎力支持,有力促进了西藏山南市经济社会长足发展和长治久安。
材料二: 疫情爆发以后,全国各地都对湖北省伸出了援手。为支持湖北省打赢疫情防控阻击战,山南市委、政府迅速组织行动,多方筹集了第一批价值779.08万元的天然饮用水、鲜猪肉和新鲜蔬菜等生活物资发往武汉,以最好的特产、最迫切的心情表达对湖北人民的感激之情。
(1)结合材料一,运用政治知识谈谈党和国家为什么高度重视民族团结问题?(6分)
(2)结合材料二,从政治生活角度说一说我国已经形成怎样的民族关系,巩固社会主义民族关系,我们该做什么?(6分)
探究二
疫情当下,西藏自治区也有能力派出医疗队,捐助生活物资驰援湖北,这与西藏民主改革61年的成果脱不了关系。
1959年3月28日,中国共产党领导西藏各族人民展开了民主改革运动,政教合一的封建农奴制在西藏终结,百万农奴从此实现了当家作主的权利。到2019年,西藏地区生产总值增长了191倍。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出“六个必须”的治藏方略,为进一步促进西藏繁荣发展提供了根本遵循。新一轮对口援藏工作的开展,加强了人员往来和感情交流。
西藏实行民族区域自治、人民当家作主和西藏地方自治的有机结合,使西藏更加自觉地担负起捍卫国家统一、保卫边疆的光荣职责。
结合材料,说一说西藏民主改革成效如何体现民族区域自治制度的优越性。(6分)
【合作探究 变式训练】
变式:结合材料,从唯物辩证法联系观的角度,谈一谈在西藏自治区实行民族区域自治制度的依据(6分)