主题班会:绿色家园
时间:2020-09-14 16:26:54 来源:勤学考试网 本文已影响 人
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“和谐德育研究与实验”
德育主题班会课教案
内 容:绿色家园
班 级:关兴小学二( 1)班
指导教师:李洪会
时 间:2012年 4月 13 日
活动背景:
人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,
增强他们的环境保护意识。同时,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护家园绿化,美化家
园环境,做文明小学生
活动目的:
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识,改变不良
生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
活动准备: 各种动物头饰 课件 歌曲 小品 演讲
理论连接:
从自我做起,爱护环境,在生活中结合环保主题“我们的地球 -- 居住地 -- 家园”召开“绿色家
园”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小公民。让大家自觉行动起来共创绿色家园。
活动过程:
一、导入
全体学生合唱《娃哈哈》 。主持人上台
主持甲:春天百花争妍,夏天芙蓉出水,我们的家园到处是生机勃勃的景象,在改革开放的今天,我们的家园变得一天比一天的美丽。
主持乙:秋天丹桂飘香,冬天红梅傲霜,我们的家园处处是生机盎然,我们生活在地球妈妈的怀抱中,是多么幸福。
合:今天的队会的主题是 - ——绿色家园。
二、进入主题
( 一) 美丽家园
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主持人甲:同学们,让我们走进家园的怀抱,去领略一下家乡美丽的风光。
主持人乙:对,让我们走进家园的怀抱。请听朗诵《树的赞歌》 。
主持人甲:美丽家园给了我们希望,让我们去依靠。我们要好好去保护它们。
主持人乙:我们的家园环境优美,气候宜人。
合:我们为拥有这样家园而感到自豪。
主持人甲:这里的小动物们,也有千言万语要诉说。 (几名同学戴着头饰,扮成小动物走出来,
其中有小白鸽,小燕子,梅花鹿,小山羊,小蜜蜂,小松鼠等)
小白鸽:家园里有清清的小河。
小燕子:家园里有温暖的泥窝。
小山羊:家园里有长满青草的山坡。
小蜜蜂:家园里有甜蜜的花朵。
动物合:我们都生活在这里。
小山羊:这里有鲜嫩的青草。
梅花鹿:这里有吃不尽的绿叶。
小松鼠:这里有茂密的树林。
动物合:这里是我们生活的乐园,小朋友们,欢迎你们来做客。
主持人乙:我们愉快——我们有青山绿水相伴
主持人甲:我们舒畅——我们有鸟语花香相随
主持乙:我们居住的家园是可爱的,美丽的。
主持甲:可是,就在人类生活在地球的上,创造灿烂的文化的同时,大自然受到了污染,人类的生存受到了威胁。
(二)人类对地球的破坏
主持乙:让我们一起来看看,地球到底怎么了?
主持人甲:下面请看图片:幻灯片展示(砍树,倒垃圾,排污水等图片)
主持人乙:同学们,此时,你心里是怎样想的?
学生自由发言:
队员 1 森林砍伐严重,地球沙漠化,将来的孩子该怎样生存呢?
队员 2 我们生活在河流沿岸,环境的污染会使我们人类生命受到威胁。
队员 3 将来我们喝下的水就是我们自己排放的,我们为什不珍惜自己的生命呢?
队员 4 我们在不保护资源,尤其是水,人类剩下最后一滴水就是我们的眼泪。
主持人甲:是啊。生活中破坏大自然是多么可怕的一件事啊。那么,我们该怎么做呢?
学生自由发言:
主持乙:我们来听一听它们想说些什么?
小品:《植物的控诉》 。
树叶凋零 , 小草枯萎 , 河水发黑的诉说自己的痛苦,或是制作相同的背景画面
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看完后你们想说点什么?(自由发言)
主持乙:保护地球,人人有责。
主持甲:我们是家园的主人,一定要保护好家园。
主持乙:同学们,你们准备怎么做?
(让同学们自由发言)
主持甲:同学们说得真好。
(三)保护家园
主持乙:爱惜家园,就是爱惜自己,保护环境,就是保护自己。
主持甲:下面请听演讲《给家园一片绿色》 。
主持人甲:鲜红的队旗飘起来;
主持人乙:嘹亮的队歌唱起来;
主持人甲:我们雄壮的队伍排列起来;
全班学生:让我们大家行动起来了。
植树小分队:我们是植树小分队队员,我们知道树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。所以我们要播下绿色的种子。
节水小分队:我们是节水小分队队员,每一滴水都是我们的好朋友,爱护它们就像爱护自己,保护每一滴水吧,节约每一滴水吧!
环保小分队:我们是家园的小分队队员,我们的家园是人类的摇篮,保护家园环境是我们的天
职。
主持人甲乙,你看,我们的家园更整洁,环境更优美。
三、班主任讲话:
同学们,今天的主题队会开得很成功,老师高兴地看到,你们表演的一幕幕画面,老师欣喜你们一定能做到。是啊,地球已向人类敲响了生态恶化的警钟,老师希望通过这次活动,同学们能更加爱护我们的地球,热爱我们的家园,从身边的小事做起,让我们的地球妈妈永远保持绿色,充满活力。
主持人乙:让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。
主持人甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图。
四、活动反思:
通过本次活动 对学生进行环保知识的教育 , 让学生知道地球是我们人类的家 , 在这个博大无比的家里拥有丰富的资源 : ,从而激发学生要保护这些资源 , 并让学生懂得保护动、植物,保护环境的重要性 ,还拓展了知识、丰富语言,提高认识,也增强了学生环保的意识。这些巧妙的设计,给予学生自主发展的空间,学生真正成为班会课的主人。展示各种图片,了解大自然,认识环保的意义,
把对环保的认识由感性上升到理性,由“纸上谈兵”转化为实际行动“从我做起。
”这节环保教育活动课学生学得开心、学有所获,通过学生的主体实践,即让学生在动手、动脑中学习环保知识,也增强了环保意识 。
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