信息系统与数据库设计报告模板x
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上海应用技术学院
课程设计
2014~2015学年第二学期
设计题目
院(系)
专 业
班 级
学 号
学生姓名
设计时间 2015.05.06-2015.06.24
指导教师
提交日期
PAGE i
目录
TOC \o "2-3" \h \z \t "标题 1,1,次标题,1" 目录 i
1 概述(课题设计的目的和要求) 1
1.1 程序的基本功能 1
1.2 其它功能 1
1.3 扩展功能 1
1.4 模板格式说明 1
1.4.1 三级标题 1
1.4.2 代码的格式 2
1.4.3 图和表的用法 2
2 课题的分析 3
2.1 模块1 4
2.2 模块2 4
2.3 模块3 4
2.4 模块4 4
3 详细设计 5
3.1 模块1 5
3.2 模块2 5
3.3 模块3 5
3.4 模块4 5
4 课程设计总结 6
4.1 完成情况 6
4.2 遇到的问题及解决 6
参考文献 7
附录 8
课程设计报告 PAGE 6
上海应用技术学院 计算机科学与信息工程学院
概述
概述[首先介绍课题的目的,要求] [注意不是复制任务书中的内容,重点应该介绍你是如何理解这个课题的]
程序的基本功能
其它功能
扩展功能
模板格式说明
一般,标题之后,次一级标题之前应该写些过渡性的话。
三级标题
四级标题
四级标题
五级标题
五级标题
六级标题
六级标题
五级标题
这里一共给出了六级标题的例子,使用时只需在大纲视图选择合适的级别样式即可,样式的格式已按照要求设置。
从别的文档中粘贴文字到本文档应该选择“编辑”菜单中的“选择性粘贴”,然后选择“无格式文本”,以免格式受到“污染”。
报告内容完成后,在目录部分点击右键,选择“更新域”,“更新整个目录”确定即可。
四级标题
代码的格式
文中的代码段落一般不宜过长,一般并不需要完整的代码段落,以能说明问题的代码为主。代码应按习惯缩进,缩进建议用Tab符和空格符,不宜用Word中的左缩进。为了代码的对齐,往往采用等宽字体,如:“Courier New”等。
模板中设置了样式“代码”,可以选中代码后应用该样式。也可以用下面代代码段使用格式刷工具应用到自己的代码段上。
#include <iostream>
using namespace std;
int main(int argc, char *argv[])
{
printf("你好!");
return 0;
}
图和表的用法
图的用法和格式参考如下。
图的标题可以在插入图后“插入”菜单“引用”“题注”,标签选择“图”即可(没有“图”标签新建即可)。为了方便操作,图标题也可以复制后再修改。图片的样式选择“插图”,图标题的样式可以选择“图标题”。如果文中需要引用图片,可以在“插入”菜单“引用”“交叉引用”,引用类型选择“图”,引用内容“只有标签和编号”。例如:如 REF _Ref105500728 \h 图 1.1所示。
图 STYLEREF 1 \s 1. SEQ 图 \* ARABIC \s 1 1 例图
表格的用法参考如下。
表的标题可以在插入表格后选中整个表格后“插入”菜单“引用”“题注”,标签选择“表”即可。为了方便操作,表格标题也可以复制后再修改。表格标题的样式可以选择“表标题”。
表格标题的引用同图标题的引用。可以在“插入”菜单选择“交叉引用”,引用类型选择“表”,引用内容“只有标签和编号”。例如:数据如 REF _Ref105501446 \h 表 1.1所列。
表格的居中设置:右键点击表格后选择“表格属性”,对齐方式选择“居中”。
表 STYLEREF 1 \s 1. SEQ 表 \* ARABIC \s 1 1 MsgBox 函数返回值
常数
值
按钮
vbOK
1
确定
vbCancel
2
取消
vbAbort
3
放弃
vbRetry
4
重试
vbIgnore
5
忽略
vbYes
6
是
vbNo
7
否
图 STYLEREF 1 \s 1. SEQ 图 \* ARABIC \s 1 2 全垒打
命令行窗口截图注意事项
一般无需截图
一般情况下并不需要将命令行窗口截图,我们可以将命令行窗口中的文字直接复制粘贴为文本。具体做法为:鼠标右键点击命令行窗口,[标记],然后选择需要复制的区域,[单击鼠标右键],选中的内容即已复制到剪贴板,直接粘贴到文本编辑器即可。在报告中如果要表示命令行窗口的输出,建议将这些文字段落加框:格式菜单、边框和底纹、方框、应用于选择段落。也可以应用已经定义好的样式[命令行窗口文本]如:
Hello,World
截图应改变颜色
命令行窗口一般为背景黑色,文字白色,对于屏幕显示来说没有问题,但是对于打印来说是非常不友好的,为了避免这一点可以使用COLOR命令来临时改变程序运行时窗口的颜色。比如输入命令:
COLOR F0
将设置命令行窗口颜色为白色背景,黑色文字。
如果需要一直改变命令行窗口的颜色,可以在命令行窗口的属性菜单中设置其屏幕背景的颜色和屏幕文字的颜色。如 REF _Ref266382379 \h 图 1.3、 REF _Ref266382474 \h 图 1.4。
图 STYLEREF 1 \s 1. SEQ 图 \* ARABIC \s 1 3 命令行窗口颜色属性设置
图 STYLEREF 1 \s 1. SEQ 图 \* ARABIC \s 1 4 应用属性
课题的分析
需求分析[功能模块的划分,介绍程序整体上分为哪些模块,各自完成什么任务等] [建议画出模块图]
模块1
模块2
模块3
模块4
详细设计
详细设计[介绍各主要功能模块的流程,关键代码、算法和技巧等] [应该画出主要的流程图]
模块1
模块2
模块3
模块4
课程设计总结
完成情况
完成情况[介绍程序完成的情况,实现了哪些功能?还有什么功能因为时间关系没有实现?如果要实现这些功能有什么思路等等]
遇到的问题及解决
遇到的问题及解决[介绍在课程设计期间遇到了哪些C语言编程方面的问题以及如何解决的等]
参考文献
下面给出几个参考文献的格式参考
匿名,不知道,非常多.计算机实用教程.北京:XX大学出版社,2004,123~234
[美] Donis Something.Visual X# 2008技术内幕.北京:YYY大学出版社,2007,56~78
Johns Smith, James Nothing. Programming in C++ or Anything and Something. http://www.world.ic.ac.uk/lab/cplusplus/nothing/index.html 2007
Anonymous. Something to Say. /something.html 2007
附录
附录文字[附录说明。写明课题包括的各源程序文件名,相关文件的名称及内容简介等。]