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    冬季疫情防控期中小学开学复课班主任工作方案x

    时间:2020-10-13 12:43:22 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

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    疫情防控期中小学开学复课班主任工作方案

    根据省市政府统一部署,X月X日XX年级学生返校。为了更好 地落实疫情后复学返校日常班级管理工作,指导各班级科学有序地开 展防控工作,切实保障校园内广大学生和教职员工的身心健康和生命 安全,结合《XX学校疫情防控开学工作方案》和学校疫情防控实际 情况,特制订XX学校班主任开学复课工作方案。

    一、 工作要点:

    明确班主任是班级疫情防控的第一责任人,要配合建立和完善学 校、年级、班级三级防控工作体系,抓好班级管理、学生管控、物资 使用、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保复学后 教育教学工作平稳有序。

    二、 做好开学准备工作:

    1.做好健康宣传教育。各班深入开展爱国卫生运动。通过网站、 微信公众号等信息化手段开展疫情防控知识宣传教育。改善班级环境 卫生条件,开展班级全面环境卫生清扫和消毒,保持室内通风换气。

     班级要配备洗手液。

    2.汇总学生健康信息。按照《xx省学生和教职员工新冠肺炎风 险人群判定标准》,掌握班级每位学生假期去向,摸清底数,每日了 解其健康状况,建立信息台账,实行“日报告”“零报告”制度,并 向学校所属部门报告。要求学生主动申领X康码。通知在外地的学生 有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区学生,按照相关规定进 行管理,不得要求目前仍在武汉等重点疫区和境外的学生返校。学生

    逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书,并对承诺的真实性负 责。准确确定正常返校学生,对暂时仍不能返校的学生要做好疏导工 作及线上学习的帮扶指导,及时消除学生及家长的担忧。

    3.参加预案演练培训。对班级组织开展“三案九制”等疫情防控 流程全员培训,熟悉应急处置演练流程,推演学生到校情况。

    4.做好线上教学管理。进行班级线上教学质量评估,调整秋冬季季学 期本班教育教学工作计划,做好正式开学时无法正常返校学生的教学 预案。确保开学后正常教学,针对性地开展学生心理健康教育。

    三、做好开学日组织安排:

    1.认真开展体征核查。明确学生进校、进班流程。对照《XX省 学生和教职员工新冠肺炎疫情风险人群判定标准》,明确高风险人群 暂不返校,中风险人群暂缓返校,低风险人群正常返校,并通告全体 在班学生。开学当日及开学后,可以返校的所有学生在家预先测量体 温,正常者方可上班,通过核验“X康码”和测温,合格者方可复学。

     学生进校时再次测量体温,合格者方可进校。师生员工进校后须先落 实卫生措施再进入学习场所。

    2.做好健康宣传教育。班主任有义务参加防疫专题培训,确保自 身掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等,各班 按照上级主管部门和学校的要求,全面做好疫情防控知识普及教育, 组织以疫情防控和爱国主义为主耍内容的“开学第一课”,利用课堂、 讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识 教育,提高学生防控意识和应对能力。同时要主动联系年级部,配合

    建立并完善疫情联防联控机制,确保一有疑似情况能够得到及时科学 有效处置。

    3.登记跟踪缺课信息。做好缺课缺勤跟踪管理。做好晨、午、晚 检,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤、缺课的学生做好情况 追踪和上报。落实“日报告”“零报告”制度。做好疑似症状应急处 置。学生出现发热等疑似症状,要立即带至临时隔离室隔离,现场教 师要立即报告年级部主任,年级部主任要立即报告学校信息组负责人、 学校向属地卫健、疾控部门和所属教育主管部门报告,并通知家长。

    4.保持室内空气流通。做好教室管理工作。固定班级座位,尽量 拉开间距。每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间开窗通 风。放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。同时做好宿舍管理工作。

     每天通风不少于3次,每次不少30分钟。学生在宿舍时,不串门、 不聚集。保证寄宿生做到晨、午、晚检3次测温,走读生做到晨、午 2次测温,每天上午下午正课前组织对本班所有学生测温并登记在学 生健康档案上,住校生晚自习回寝室后由生活老师测温登记,走读生 回家由家长测温。

    四、持续做好开学后工作:

    各班除了做好开学日当天的工作以外,还应持续做好以下工作:

    1.监测学生健康状况。严格落实“三案九制二对照“三案九制” 全面落实疫情防控各项措施,严格落实班级学生早、中、晚3次检 测制度,做好复课查验、通风消毒等工作。

    2.登记跟踪缺课信息。做好缺课缺勤跟踪管理。做好晨、午、晚

    检,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤、缺课的学生做好情况 追踪和上报。落实“日报告”“零报告”制度。做好疑似症状应急处 置。学生出现发热等疑似症状,要立即带至临时隔离室隔离,现场教 师要立即报告年级部主任,年级部主任要立即报告学校信息组负责 人、学校向属地卫健、疾控部门和所属教育主管部门报告,并通知 家长(家属)。

    3.保持室内空气流通。做好教室管理工作。固定座位,尽量拉开 间距。每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间开窗通风。

     放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。同时与生活老师一起做好宿 舍管理工作。每天通风不少于3次,每次不少于30分钟。学生上课 期间,生活部对宿舍等进行全面清洁消毒。要求学生在宿舍时,不串 门、不聚集。学生接受宿管老师测温,保证寄宿生做到晨、午、晚检 3次测温。

    4.督促做好个人卫生。班级要逐人建立学生健康档案,落实晨、 午、晚体温检测制度。通知家长每天上学前测量学生的体温,凡有咳 嗽、发热等症状一律不得上学,并及时报告班主任,班主任报告年级 部,年级部报告学校。加强班级垃圾分类管理,及时收集清运和清洁 垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤等。

    XX学校

    年 月曰

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