初中英语学习知识总结计划短语、词优选组及重点句型归纳（12页）

初中英语知识总结－短语、词组和重点句型归纳

[ 短 、 ]

由 开 构成的短 、 很多。复 分 理：

一、 +介

1． look at ?看?， look like ? 看上去像， look after ?照料?

2． listen to ?听

3． welcome to ? 迎到

4． say hello to ?向 好

5． speak to ?

此 短 相当于及物 ，其后必 ，但 无 是名 是代 ，都要放在介 之后。

二、 +副

“ +副 ”所构成的短 分 两 ：

A． （ vt. ） +副

1． put on 穿上 2 ． take off 脱下 3 ．write down 下

此 短 可以 ， 若是名 ，放在副 前后皆可； 若是人称代 ，只能放在副 的前面。

B． （ vi ） +副 。

1． come on 赶快 2 ． get up 起床 3 ． go home 回家

4． come in 来 5 ． sit down 坐下 6 ． stand up 起立

此 短 属于不及物 ，不可以 。

三、其它

the door the same to work/class

ill a look/seat supper

young shopping TV/games

10. play games

[ 介 短 聚焦 ]

“介 +名 / 代 ”所构成的短 称 介 短 。

　将 Unitsl-16 常用的介 短 按用法 行 。

1． in+ 言 / 色 / 衣帽等，表示使用某种 言或穿着。

2． in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示“在排 / / 班 / 年 ”等。

3． in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午 / 下午 / 傍晚”等一段 。

4． in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在 桌 / 笔盒 / 卧室里”。

5． in the tree 表示“在 上 ( 非 本身所有 ) ”； on the tree 表示“在 上 ( 本身所有 ) ”。

6． in the wall 表示“在 上（凹陷 去）”； on the wall 表示“在 上（指 的表面）”。

7． at work （在工作） /at school （上学） /at home （在家） 注意此 短 中无 the 。

8． at + 刻表示 点。

9． like this/that 表示方式，意 “像 / 那 ”。

10． of 短 表示所属关系。

11． behind/ beside/ near/ under+ 名 等，表示方位、 所。

12． from 与 to 多表示方向，前者意 “从”，后者意 “到”。

另外，以下 些短 也必 掌握。如： on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the

sky, on one ’ s bike 等。

[ 重点句型大回放 ]

1． I think ?意 “我 ”，是 某人或某事的看法或 度的一种句型。其否定式常用 I don ’ t think ?，

2． give sth. to sb./ give sb. sth. 意 “把 ”， give 之后可接双 ，可用 两种句型；若指物

的 是人称代 ， 只能用 give it/ them to sb.

3． take sb./ sth. to ?意 “把 ( 送 ) 到”，后常接地点，也可接人。

4． One? , the other ? /One is ? and one is ?意 “一个是；另一个是”，必 是两者中。

5． Let sb. do sth. 意 “ 某人做某事”，人后 用不 to 的 不定式，其否定式 Don’ t let sb ， do sth. ，

或 Let sb. not do sth. 另外， Let ’ s 与 Let us 的含 不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，

6． help sb. (to) do sth./help sb. with sth. 意 “帮助某人做某事”，前者用不定式作 ，后者用介 短 作

，二者可以互 .

7． What about ?？ /How about ?？意 “怎么 ？”是用来 或征求 方的 点、意 、看法等。 about 介

，其后 接名 、代 或 V-ing 等形式。

8． It ’ s time to do ?/ It ’s time for sth. 意 “ 做的 了”，其中 to 后 接原形 ， for 后可接名

或 V-ing 形式。

9． like to do sth./like doing sth. 意 “喜 做某事”， 前一种句型 重具体的一次性的 作；后一种句型 重

性的 作，

10． ask sb.(not) to do sth. 意 “ 某人 ( 不要 ) 做某事”，其中 ask sb. 后 接 不定式，

11． show sb. sth. / show sth. to do. 意 “把某物 某人看”， 句型的用法同前面第 2 点。

12． introduce sb. to sb. 意 “把某人介 另一人”； introduce to sb. 是“向某人作介 ”。

[ 重点短 快速复 ]

of 各种各 的

either ? or ?或者或者，不是就是

neither ? nor ?既不也不

4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶

5. take a seat 就坐

6. home cooking 家常做法

7. be famous for 因而著名

8. on ones way to 在途中

9. be sick/ill in hospital 生病住院

at the end of在的尽 ，在的末尾

11. wait for 等待

12. in time 及

13. make one ’ s way to ?往（ 地）走去

14. just then

正在那

15. first of all

首先，第一

39. instead of

代替

16. go wrong

走 路

40. look over

17. be/get lost

迷路

41. take exercise

运

18. make a noise

吵 ，喧

42. had better(not) do sth.

最好（不要）干某事

19. get on上

43. at the weekend

在周末

20. get off

下

44. on time

按

21. stand in line

站

45. out of

从向外

22. waiting room

候 室，候 室

46. all by oneself

独立， 独

23. at the head of

在的前

47. lots of=a lot of

多

24. laugh at

嘲笑

48. no longer/more=not

? any longer/more

不再

25. throw about

乱 ，抛散

49. get back

回来，取回

26. in fact

上

50. sooner or later

早

27. at midnight

在半夜

51. run away

逃跑

28. have a good time=enjoy oneself

玩得愉快

52. eat up

吃光，吃完

29. quarrel with sb.

和某人吵架

53. run after

追赶

30. take one ’s temperature

某人体温

54. take sth. with sb.

某人随身 着某物

31. have/get a pain in

?某 疼痛

55. take(good)

care of ?=look

after ?(well)

（好好）

32. have a headache

痛

照 ，照料

33. as soon as

? 一就

56. think of

考 到，想起

34. feel like doing sth.

想要干某事

57. keep a diary

持写日

35. stop ?from doing sth.

阻止干某事

58. leave one by oneself

把某人 独留下

36. fall asleep

入睡

59. harder and harder

越来越 害

37. again and again

再三地，反复地

60. turn on

打开（ 灯、收音机、煤气等）

38. wake up 醒来，叫醒

61. turn off 关

[ 重温重点句型 ]

1． So + be ／助 ／情 ／主 ．

前面 述的肯定情况也适于另一人（物） ，常用到 种倒装 构，表示“另一人（物）也如此。”前面 述的否定情况也

适于另一人（物） ，常用“ Neither/ Nor + be ／助 ／情 +主 ．” 种倒装 构。

注意：“ So+主 +be／助 ／情 ．” 一句型常用于表示 同， 一步肯定 方的看法，表示“的确如此。”“是

呀。”

2． Turn right ／ left at the first ／ second ／? crossing.

一指路的句型意 “在第一／二／个十字路口向右／左拐。”相当于 Take the first ／ second ／? turning on

theright ／ left.

3． It takes sb ． some time to do sth ．

此句型表示“干某事花了某人一段 。”其中的 it 是形式主 ，后面的 不定式（短 ）才是真正的主 .

4．? think ／ find + it + adj. + to do sth.

此句型中的 it 是形式 ，不可用其它代 替代，形容 作 的 足 ，后面的 不定式（短 ）才是真正的 。

5

． What’ s wrong with ?？

此句型相当于

What’ s the matter/ trouble with

?？后跟某物作 ，意 “某物出什么毛病了？”后跟某人作

，意 “某人怎么了？”

6

． too ? to ?

在 so? that

?复合句中， that

后的句子是否定句 ，常与 句

too ?to ?（太而不能） 行句型 。

在 so? that

?复合句中， that

后的句子是肯定句 ，常与 句?

enough to ? 行句型 .

7

． Sorry to hear that.

全句 I ’ m sorry to hear that. 意 “听到此事我很 （ 憾）。”常用于 人的不幸表示同情、 憾之意。

[ 重点句型、 大 点 ]

1. She used to be a Chinese teacher. 她 去是一位 老 。

[ 用法 ] used to + 原形，表示 去 常性的 作或存在的状 ，含有 在不再如此之意。

[ 搭配 ] used to do 的否定式可以是 usedn ’ t to do 或 didn ’ t use to do.

[ 比 ] used to do sth. 去常做某事； be/ get used to doing sth. 于做某事； be used to do sth. 被用来做某

事。

2. ?return it sooner or later.

早要将它 。

[ 用法 ] l)sooner or later 意 “ 早”、“早晚”。

2)return 此 用作及物 ，意 “ ”，相当于 give back.

[ 拓展 ]return 可用作不及物 ，意 “返回”，相当于 go back 或 come back 。

matter what the weather is like ?无 天气

[ 用法 ]no matter what 相当于 whatever ，其意 “无 什么”，引 状 从句。

[ 拓展 ] 似 no matter what 的表达方式 有：

no matter when 无 什么 候

nbsp; nbsp;nbsp;no matter where 无 什么地方

no matter who 无

no matter how 无 怎么

4. A young man practised speaking English with Mr. Green.

一位年 人与格林先生 英 。

[ 用法 ]practise doing sth. 表示“ 践、 （做）某事”。

[ 拓展 ]practice 名 ，“ 践”、“ 施”、“ ”； put a plan into practice 行某 划。

5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.

他鼓励大家参加保 我 的湖泊、河流和海洋的活 。

[ 用法 ]1)encourage 用作 ，意思是“鼓励”、“支持”。

2)take part in “参加”，常表示参加活 。

3)protect 是 ，表示“防御”、“保 ”。

[ 搭配 ]1)encourage sb. in sth. 在某事上鼓励或支持某人

nbsp;encourage sb. to do sth. 鼓励某人干某事

2)protect sh. from sth. 使某人不受某事侵 或 害

6. ?to warn people about sharks in the water. 警告人 当心水里的 。

[ 用法 ] warn 用作 ，意思是“警告”、“警戒”。

[ 搭配 ]1)warn sb.+ that 从句

2)warn sb. of sth. 警告某人某事

3)warn sb. to do sth. 告 某人做某事

4)warn sb. against(doing) sth. 告 某人当心某事 / 不要做某事

中考英语高频考点错误分类详解

在学 初中英 的 程中 , 同学 常会犯 那 的 , 大多数同学 些 繁复 , 无章可循 , 其 并

非如此。

　便于系 复 , 将中考高 考点，或者 把同学 常犯的 行分 解 , 希望 大家能有所警示与启迪。

“蛇足” 例析“蛇足” 就是“画蛇添足”，在句中出 一些原本没有或本 省略的成分。例 1.

Though traveling by air is fast and comfortable, but it costs too much money. ( ×)

Traveling by air is fast and comfortable, but it costs too much money. ( √ )

Though traveling by air is fast and comfortable, it costs too much money. ( √ )

例 2.

Because he was ill yesterday, so he didn ’t go to work. ( ×)

Because he was ill yesterday, he didn ’ t go to work. ( √ )

He was ill yesterday, so he didn ’ t go to work. ( √ )

[ 析 ] 用 though, but 表示“ 然，但是 ”或用 because, so 表示“因 ，所以” ， though

和 but 及 because 和 so 都只能 一而用，不能两者同 使用。

例 3.

More than three hundreds people died in the oil well accident in Chongqing in 2003. （×）

More than three hundred people died in the oil well accident in Chongqing in 2003. ( √ )

[ 析 ] hundred, thousand, million, billion 等 前有具体数 修 用来表示“确数” ，无 数 大小， hundred

等词都要用单数形式。

例 4.

My English teacher is a 38- years old man. ( ×)

My English teacher is a 38-year-old man. ( √ )

[ 析 ] 句中的 38-years-old 是由数词、名词和形容词一起构成的复合形容词，在句中充当定语，修饰名词 man。复

合形容词作定语时 , 其中的名词要用单数形式 , 且各词之间要有连字符“ - ”。

例 5.

The Smiths have moved Beijing. ( ×)

The Smiths have moved to Beijing. ( √ )

[ 析 ] 不及物动词后接名词或代词作宾语时，要在动词之后加上适当的介词；但不及物动词后接 home, here, there

等副词作宾语时，动词之后不必加任何介词。

例 6.

The box is too heavy for him to carry it. ( ×)

The box is too heavy for him to carry. ( √ )

[ 析 ] the box 既是这句话的主语 , 也是不定式 to carry 的逻辑宾语，若句末再加上 it ，就和 the box 重复了。

“主谓不一致”类错误例析

主谓不一致类错误指的是句子的主语和谓语动词在人称和数上不一致而形成的错误。例 1.

Each of the boys have a pen. ( ×)

Each of the boys has a pen. ( √ )

[ 析 ] 复数名词前有表个体的 each of, one of, every ， either of 等词组修饰，或有表否定的 neither of, none of

等词组修饰时，谓语动词要用单数形式。

例 2. 那是你心软！我不就是一个例子吗？

Neither he nor you is good at English. ( ×)

Neither he nor you are good at English. ( √ )

[ 析 ] either... or..., neither... nor..., not only..., but also... 等词组连接句子的两个主语时，谓语动

词遵循“就近一致原则” , 即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。

例 3.

Two months are quite a long time. ( ×)

Two months is quite a long time. ( √ )

[ 析 ] 当 、度量、距离、重量等名 作句子主 ，常将其看作一个整体， 要用 数形式。

例 4.

Ten minus three are seven. ( ×)

Ten minus three is seven. ( √ )

[ 析 ] 用英 表示加（ plus ）、减 (minus) 等数学运算 ， 也用 数形式。

例 5.

Watching TV too much are bad for your eyes. ( ×)

Watching TV too much is bad for your eyes. ( √ )

[ 析 ] 不定式、 v-ing 形式充当句子主 ， 用 数形式

6.

The number of the workers in this factory are about 5,000. ( ×)

The number of the workers in this factory is about 5,000. ( √ )

[ 析 ] the number of 表示“的数量”， 用 数形式； a number of 的意思是“若干”或“ 多”，相

当于 some 或 a lot of ，和复数名 用， 用复数形式。

“ 序”、“ 序” 例析

序、 序 指的是 或句子在排列 序上不正确，也表 用 述 序的用了疑 句 序，或 用疑

句 序的用了 述句 序等情况。

例 1. Hello! I have important something to tell you. （×）

Hello! I have something important to tell you. ( √ )

[ 析 ] 形容 或 不定式修 不定代 作定 ，修 成分要置于不定代 之后。

例 2. His son is enough old to go to school. （×）

His son is old enough to go to school. ( √ )

[ 析 ] enough 作形容 修 名 ，可以放在名 前，也可放在名 后；作副 修 形容 或副 ，只能放在形

容 或副 之后。

例 3. Here is your sweater, put away it. （×）

Here is your sweater, put it away. ( √ )

[ 析 ] put away, pick up, put on 等“ +副 ”构成的 后接代 作 ，代 只能放在 和副 之 。

例 4. I don ’ t know where is he going. （×）

I don ’t know where he is going. ( √ )

[ 析 ] 在含 从句的复合句中，从句要用 述句 序。

例 5. Look! Here the bus comes. （×）

Look! Here comes the bus. （√）

[ 析 ] 在以 here, there 引起的 述句中，若句子的主 是名 ，要用倒装 序，即用“ Here /There+ +名 ”

构；但主 若是代 ， 不用倒装 序 , 即用“ Here/There + 代 + ” 构。

例 6. I do well in playing football, _______. ( 我妹妹也行。 )

A. so my sister does （×）

B. so does my sister （√）

7. --- Li Lei is really a football fan.

--- _______. ( 确 .)

A. So is he （×）

B. So he is （√）

[ 析 ] “ so+be / 助 +主 ”的倒装 构表示前面所述情况也适用于后者，意 “也是 ”；“ so+ 主

+be / 助 ”的 述 构表示 前述情况的肯定，意 “确 如此”。

IV. “ ” 例析

是指用英 表达某一思想 ，犯了 推理 ， 致句子 法成分不全，句意表达上前后矛盾等方面

的失 。

例 1. 重 比中国的其他城市都大。

Chongqing is larger than any city in China. ( ×)

Chongqing is larger than any other city in China. ( √ )

[ 析 ] “ any city in China ”包括了重 座城市 , 同一事物自己与自己不能做比 ，只有在 city 前加上 other

才能表示重 和中国的其它城市比 大小。

例 2. 广州的天气比北京的天气更暖和。

The weather in Guangzhou is warmer than Beijing. ( ×)

The weather in Guangzhou is warmer than that in Beijing . ( √ )

[ 析 ] 表示比较时，句子中的两个比较对象必须一致，不同的比较对象不能做比较。错误句的比较对象分别为 the

weather in Guangzhou 和 Beijing ，这两个不同类的事物之间不能做比较。

“受汉语思维方式影响”类错误例析

受汉语影响类错误是指用英语表达某个意思时，受了汉语表达的影响而导致犯错。

例 1. Mr Wu teaches our English. ( × )

Mr Wu teaches us English. ( √ )

[ 析 ] “ teach sb. sth. ”句式中的 sb. 和 sth. 是 teach 的双宾语，因此 teach 后的人称代词要用宾格，而不能受

汉语影响使用形容词性物主代词。

例 2. His sister married with a teacher last summer.( ×)

His sister married a teacher last summer. ( √ )

[ 析 ] 表达 “ A 和 B 结婚” ，要用 A married/will marry B 。这时务必要避免受汉语影响使用 A married/will marry

with B 。

例 3. There is going to have a film tonight. ( ×)

There is going to be a film tonight. ( √ )

[ 析 ] 一般将来时用在 There be 句式中时， be going to 或 will 之后的动词原形只能用 be, 也就是说要用 There is

(are) going to be.... / There will be.... 。

例 4. I ’ ll go hiking if it won ’ t rain next Sunday. ( ×)

I ’ ll go hiking if it doesn ’ t rain next Sunday.( √ )

[ 析 ] 习惯上在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中， 如果主句的谓语动词用了一般将来时， 从句的谓语动

词要用一般现在时表示将来的动作。

例 5. Teacher told us yesterday that the earth went around the sun. ( ×)

Teacher told us yesterday that the earth goes around the sun. ( √ )

[ 析 ] 习惯上在含有宾语从句的复合句中，主句的谓语动词用了一般过去时，从句的谓语动词要用过去的某种时态。

但如果从句表述的是一客观事实或客观真理时，则不受主句时态的影响，而用一般现在时。

例 6. All the balls are not round. 翻 成 ：

所有的球都不是 的。 ( × )

并不是所有的球都是 的。 ( √ )

[ 析 ] all, every, both 等 和 not 用 ， not 通常放在 all, every, both 的后面，一般情况下表示部分否定，

意 “并非都”。

例



7. Do you know the way of the park?



( ×)

Do you know the way to the park? (



√ )

[



析 ]



上表示无生命名 的所有格常用“



...of...



”；



但表示“通往的路”要用“



the way to...



” ,



而不

能用“



the way of...



”。

　似 构的 有



the key to the lock (



把 的 匙



), the answer to this question(



个

的答案



), the ticket to the concert (



音 会的票



) 等。

8. --- He didn’ t go to school yesterday, did he?

--- _______, though he didn



’t feel



very well.

A. No, he didn



’ t (



× )



B. Yes, he did (



√ )

9. ---Don’t you usually come to school by bike?

_______. But I sometimes walk.

A. No, I don



’ t (



× )



B. Yes, I do (



√ )

[



析 ]



上英 中的



yes



意 “是的”，



no



意 “不”，但在“前否后肯”的反意疑 句或否定疑 句中，



yes

意 “不”，



no 意 “是的”。



( 完 )