个人述职报告
时间：2021-02-22 12:01:15 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
个人述职报告 本人自2017年5月入职广州邮电通信设备有限公司幼儿园以来，分别担任了小班和中班的副班主任一职。
一、 思想政治方面 首先，作为一名中国共产党员，我坚持拥护中国共产党的领导，拥护党和国家的方针、政策。课余时间我认真学习习近平总书记《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，登陆《学习强国》政府APP进行学习，不断提高自身的政治素质和思想觉悟。同时我积极参加幼儿园组织的政治学习和业务学习，并在学习和活动过后认真写心得体会；
自觉遵守幼儿园的各项规章制度，服从领导在各项工作安排，热爱自己的本职工作，关心、爱护孩子。
其次，我以《幼儿园工作规程》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为教育理念，以《教师职业道德规范》为约束，以严谨的工作态度要求自己，牢固树立服务意识，加强职业道德观念，做到爱事业、爱幼儿，脚踏实地，对幼儿负责，让家长满意，努力成为一名“有理想、有责任、有能力、形象好”的时代先锋。
二、 班级管理方面: 俗话说：“一个篱笆三个柱，一个好汉三个帮”。良好的班级管理单靠一个人的力量是有限的，只有通过三位老师的互相配合、共同合作，营造宽松、愉悦的工作环境和氛围，班级工作才能顺利进行。所以，在日常的工作中，我积极配合班主任，对班上老师以诚相待，换位思考，相互理解、相互体谅、相互帮忙，遇到问题及时和班上老师沟通、商量解决。正因如此，三年来我和搭班的老师都做到对班级幼儿的教育工作保持一致性，彼此间形成了良好的默契、培养了信赖感、建立了深厚的感情，我们的班集体成为了一个积极向上、和谐温馨、具有凝聚力的小家庭。。
（学生） 幼儿的成长离不开家庭的教育，家长是教师重要的合作伙伴，因此我也把家长工作放在重要的位置。我遵循为家长服务的原则，尊重家长，对待家长热情、耐心；
充分利用早晚的接送时间与家长沟通交流，及时反馈幼儿在园的情况，对于表现好的给予肯定和表扬，需要改进的则与家长一起商讨符合幼儿特点的教育措施和方法，共同促进孩子的成长；
对于因病缺勤的幼儿做好健康跟踪和给予关心；
认真填写《学生成长档案》并认真阅读家长的反馈内容；
在家园联系栏上经常分享一些育儿经验的文章，引导家长更新教育 观念，提高家长的育儿水平。此外，我会将班级每个月环境创设的成果以及区域材料投放的情况以图片或者视频的形式发到班群里与家长一起分享，一来对家长们的共同参与配合表示真诚的感谢，二来让家长直观感受到教师的一切工作都是为了孩子，从而增强班级集体感。
三、 教育教学工作方面 以《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》内的实施细则和内容指导自己的教育教学工作。注重在幼儿的一日生活中贯穿教育教学内容和目标，并在幼儿的活动过后写好评价和反馈，便于为日后的活动内容和目标作相应的调整和计划。组织好幼儿的一日生活，科学、合理地安排孩子们的各个活动，使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替。
在平时的教育活动中，我会坚持耐心、细心、温馨的原则，对于孩子们犯错误，非单纯的批评责怪，而是使用委婉、引导的方式方法使他们意识到自己的错误并用心改正。比如对于他们浪费粮食的行为，我并没有生硬地讲大道理，而是风趣地说“哎呀，青菜宝宝哭了”，以此引起孩子们的注意，然后讲解他们所熟悉的古诗《悯农》，从而使孩子们意识到浪费粮食的错误做法。此外，我注重幼儿学习与发展的整体性；
尊重幼儿的个体差异，时刻提醒自己不能用“一把尺子”衡量所有的孩子；
理解孩子的学习方式和特点，创设环境，创设适合幼儿学习的游戏，让幼儿在玩中学，学中玩，充分体现幼儿的学习主体性。
教学方面，我根据本班幼儿的年龄特点和发展水平，与班主任共同商量制定每学期的教育教学目标和编写教学计划。上课前认真钻研教材，认真设计活动教案，充分准备适宜的直观教具，尽可能丰富教学内容；
课堂上运用生动有趣的语言，以多种形式引导幼儿积极参与活动，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，坚持多操作、多讨论的原则，注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。
学习犹如逆水行舟，不进则退。作为一名教育工作者，面对日新月异的世界，如果不注意平时的学习，就会有落伍、掉队的可能。因此，我争取和珍惜每一次园内园外的学习机会，虚心向其他教师学习，认真对待每一次的公开课教研活动；
充分利用继续教育网络资源进行学习，阅读各类教育书籍，从中吸取营养，积累经验，弥补不足，充实、完善自我。只有这样，当孩子们睁大好奇的眼睛，频频发问时，才可以从容地向他们一一解释，为他们打开通往知识宝库的大门。
四、保育工作方面: 保育工作也是幼教工作中重要的一环。在这方面我认真配合班上的保育老师做好班上的保育卫生工作。早接时，我主动向家长询问幼儿的身体状况，用手摸他们的头，一发现幼儿有不适，立即作好记录，并与家长一起及时处理。活动后，引导幼儿做一些有益身心健康的游戏，开发幼儿的智力，增强幼儿的体质。同时，根据天气的变化给幼儿适当添减衣服，关注幼儿的身体健康，及时洞察幼儿所需、给予孩子无微不至的关怀。
五、 取得的成绩: 2017年12月公开的小班健康活动《保护我们的大眼睛》获本园教学评比一等奖。
2019.6 早操比赛 三等奖 2019年6月公开的小班数学活动《生日派对》获本园教学评比三等奖。
2019年7月获得本园班级环境创设评比二等奖 2019.11月 早操比赛 三等奖 2019.12获得本园班级环境创设评比二等奖 2019年12月公开的中班科学活动《垃圾分类小达人》获本园教学评比一等奖。
六、今后的努力方向: 在这三年里，各方面虽然有了很大的进步，但仍存在着许多不足之处，考虑事情不够周全，在往后的工作中，仍需要园领导、各位老师对我不断指导、督促，我将一如既往地刻苦钻研，努力探索，开拓创新，以满怀的信心迎接新的挑战，用智慧和胆识铸造新的辉煌，努力为幼教事业奉献自己的爱心，争做一名出色的幼儿教师。
