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    小学“红领巾跳蚤市场义卖”活动方案和总结x

    时间:2020-11-06 16:41:43 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    “红领巾跳蚤市场义卖”活动方案和总结

    为了丰富队员的校园生活,引导队员以实际行动向雷锋学习,培养队员关爱他人、乐于助人的精神品质,提高队员的团队合作精神、组织能力以及自我管理能力。

    活动目的意义:

    所属领域:

    小学

    参与人数:

    3135

    活动方案:

    一、活动目的  

    为了丰富队员的校园生活,引导队员以实际行动向雷锋学习,培养队员关爱他人、乐于助人的精神品质,提高队员的团队合作精神、组织能力以及自我管理能力,我校决定组织开展xx小学雷锋月活动之三“红领巾跳蚤市场义卖”活动。

    二、活动时间20XX年3月27日下午  

    三、活动地点学校操场  

    四、活动对象全校师生  

    五、活动摊位设置  

    (一)学生义卖摊位:四、五年级各中队各设一个义卖摊位,其余班级有意愿可报名参加。

    (二)教师义卖摊位:以年级为单位,1-6年级共设6个摊位,由级主任总负责,级长安排人员负责收集义卖物品以及义卖当天的售卖。(按照校运会的名进行单分组,体育老师参与到所教年级的义卖活动中)  

    (三)家长志愿者摊位:设一个摊位,由家委会主任王艳负责收集义卖物品以及义卖当天的售卖。

    (四)“垃圾回收、变废为宝”:大队  

    (五)公益表演小舞台:大队  

    六、活动要求

    (一)展台设计  

    1.每个摊位设计一个展台,并给摊位取名,如“四(1)中队金苹果小卖场”以及设计摊位(班级)口号牌。(届时将统一安排桌椅至指定地点设摊,各摊位名称、摊位口号牌于本周五之前上报魏如惠老师处)  

    2.每个展台需安排3至5位服务员、同时邀请家长志愿者若干,参加活动的家长志愿者统一服装,各中队提前报参加人数,并到大队部领取服装(活动结束后于3月28日即第六周星期四上午还回少队部杨芬芬老师处)。班主任需协同本中队安保人员及其家长志愿者维持好本摊位的秩序。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

    3.活动前各中队准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前),采用各种方法吸引吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

    4.每个摊位需自制一个募捐箱,义卖所得款应全部投入募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

    (二)义卖物品  

    1.书籍、复习资料、小工艺品、盆栽、玩具公仔等,要求卫生、安全,请班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

    2.每位队员至少准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴学校少队部,由学校统一上缴到XX省“爱心基金会”,届时将对各摊位上缴的义卖款进行公示。

    3.每件物品都需贴上标价,且每件不超过6元,可议价;义卖当天每位队员可带10元以内的现金。

    (三)各年级参加活动时间安排  

    一、二、三、六年级正常上课,课间自行自愿参加;四、五年级队员由本节课的任课老师带队全程参加;上体育课的中队,由体育老师带队直接参加,各班带队教师需协同中队辅导员任维持好相关秩序确保学生安全。

    (四)各中队可提前安排好中队的售货员、推销员、环保员、管理员、广告策划员、小记者、安保员等。义卖活动前,中队辅导员对本中队的售货员、收银员、安保员进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动队员自己设计具有特色的标志牌,中队辅导员提前审核)  

    (五)义卖活动前各中队辅导员要对队员进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育队员:  

    1.有序:不跑、不追、不挤、排队购买  

    2.守纪:不大声喧哗  

    3.文明:不强买强卖  

    4.卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)  

    5.交给队员必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育队员勤俭节约。

    6.欣赏公益演出活动时,可以根据自己的情况捐赠自己的爱心。

    七、活动流程  

    时间  

    流程  

    具体做法及要求  

    13:40  

    (一)义卖前准备  

    由各班主任负责安排本班在学校指定地点准备桌凳摊位,放置好商品,布置中队展台。

    14:50  

    (二)开幕式  

    宣读倡议书,四、五年级以及自愿参加班级的全体师生参加。

    15:10  

    (三)开市交易  

    各中队自主交易(没开市前不允许交易)。

    16:00  

    (四)拍摄快闪视频  

    视频以“学习雷锋好榜样”为主题歌曲,中队辅导员、各中队安保人员、家长志愿者注意现场配合和保证队员安全。

    16:20  

    (五)场地清洁  

    各中队整理自己的场地,大队部小巡警将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的评比权。

    八、活动提示

    (一)各班活动由中队辅导员总负责,要关注和处理好在交易过程中可能出现的意外问题。

    (二)活动中要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导,如商品的价格、摊位的设计、经营等。

    (三)欢迎老师们参加本次活动,献出爱心,并为队员作出行动表率。

    九、总结评比  

    (一)义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款及活动统计表,中队辅导员保管好,于4月1日(第七周星期一)统一上午上交少队部杨芬芬老师处。

    (二)学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。

    十、经费预算  

    物品  

    数量  

    价格(元)  

    横幅  

    1条  

    100  

    摊位名称牌  

    38个  

    380  

    摊位口号牌  

    38个  

    380  

    录制快闪视频  

    1个  

    1000  

    现场书法道具  

    20份  

    200  

    现场布置物品(气球、绑绳、打气筒、国旗)  

    气球6带、打气筒3个、绑绳4困、国旗500面)  

    500  

    舞台幕布  

    1块  

    200  

    合计  

    1860元  

    十一、本活动细则未尽事宜由学校少先队大队委另行通知。

    20XX年3月18日  

    活动总结:

    小小市场有大爱,暖暖真情传校园。为丰富我校少先队员的校园生活,引导队员以实际行动向雷锋学习,培养队员关爱他人、乐于助人的品质,20XX年3月27日,我校开展“红领巾跳蚤市场义卖”活动。

      14:00,我校操场已是一派热闹忙碌的景象,各中队都开始张罗自己的摊位。此次共设30个摊位,同时增设了家长志愿者和教师摊位。只见在场的少先队员、教师、家长志愿者同心协力、分工合作,不久各具特色的摊位就呈现在我们面前,如“爱心杂货铺”“2号淘宝屋”“市一小沃尔玛”,海报、广告牌别出心裁地展示着摊位特色。

      14:50分,肖春花副校长致辞,让少先队员们清楚此次活动的意义是“从小学会节约资源,学会理财,奉献爱心”并提出“热情参与,有序买卖”等要求,随后宣布“开市”。义卖员们迫不及待地使出浑身解数,热情地吆喝着、叫卖着,少先队员们兴高采烈,三五成群地拥到各个摊位,精挑细选,找寻自己心仪的物品,同时也献出一份暖暖的爱心。校领导、教师们也被活动吸引到了现场,也积极参与到了献爱心的行列中来,“抢”走了不少“宝贝”。另外,还有一处摊位与众不同——公益表演秀,他们以表演的方式奉献着爱心,引来不少观众围观和捐款。

      16:00,活动接近尾声时,校园里突然响起天籁般的童声,我校合唱队唱起了“新学习雷锋好榜样”,不一会儿就变成了操场千人同唱,最后书法队以漂亮的书法点亮活动主题——“学习雷锋精神,争做新时代好少年”,把此次活动的气氛推向高潮。

      此次义卖活动,不仅弘扬了雷锋精神,在少先队员们心中播撒了“爱心与责任”的种子,还丰富了少先队员的校园文化生活,提高了他们的社会体验和交往能力。

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