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    中班建构区活动方案—美丽桥

    时间：2021-01-31 03:47:46　来源：勤学考试网 本文已影响 人 勤学考试网手机站

    中班建构区活动方案：美丽的桥

    活动目标：

    1、进一步感知桥的基本结构，会运用桥式、排列、穿越等建构方法创造性地表现桥的外形特征。

    2、能较自主地选择适合的积木和辅助材料进行建构。

    3、乐意动脑筋建构，有初步的合作意识。

    活动准备：

    经验准备：观察过桥，有桥式、平铺等建构经验

    物质准备：学具——ppt

    教具——各种积木、积塑材料、辅助材料、相机等

    活动过程：

    1、观察、交流,进一步了解桥的基本结构。

    （1）提问：桥是什么样子的？有哪几个部分？

    （2）引导幼儿观察并了解桥的几个部分的位置关系及其作用。（3）小结：从下往上看，桥有桥墩、桥面、栏杆。桥墩是支撑桥面的，桥面上的栏杆有保护的作用。

    2、观察、讨论，了解桥的不同造型。

    （1）提问：这些桥一样吗？你发现哪些不一样的地方呢？

    （2）引导幼儿观察并了解各种桥造型的不同之处。（桥墩、桥面、栏杆等）

    （3）小结：桥墩有像柱子一样的，也有像墙一样的，粗细高矮不同；桥面有平的、弯的，宽窄也不一样，桥的栏杆在桥面两边，样子有不一样

    的地方。

    3、交流、讨论桥的建构方法。

    （1）介绍材料，提问：桥墩可以用什么来搭？还可以用什么来搭？怎么搭呢？（桥面、栏杆等）

    （2）小结：不同的材料搭出来的桥是不一样的。小朋友们可以大胆地去试一试！

    4、幼儿游戏，教师观察、指导。

    （1）鼓励建构区的幼儿自主选择自己需要的材料，探索桥式、排列、穿越等建构的方法，大胆地建构。

    （2）引导幼儿相互合作，培养初步的合作意识。

    5、小结、评价。

    （1）欣赏并介绍建构作品。（材料的选择、方法的运用等）

    （2）表扬幼儿的进步之处。（能动脑筋、会与同伴合作等）

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