2023期末总结会发言稿15篇

期末总结会发言稿尊敬的各位领导、各位同仁：我是XX县实验高中校长昌乐琴，非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验，今天我发言的题目是：“创新培养方式激发学生潜下面是小编为大家整理的期末总结会发言稿15篇,供大家参考。

期末总结会发言稿篇1

尊敬的各位领导、各位同仁：

我是XX县实验高中校长昌乐琴，非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验，今天我发言的题目是：“创新培养方式激发学生潜能”。20__年以来我校紧紧围绕洛阳市教育局关于大力推进课堂教学改革的要求，借助历次高中课堂教学改革现场会及阶段性成果实训观摩会平台，持续深入推进以“小小辅导员”培养为主要模式的课堂教学改革，推动了课堂教学从“教为中心”向“学为中心”的转变，充分利用期待效应，大胆实施倍增计划，学校教育教学成绩不断提升，呈现出良好发展态势。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

XX县实验高中推行的“导学用大课堂”理念下的“小小辅导员”培养工程，依托戴尔的金字塔理论和马斯洛的需求层次理论，以“小小辅导员”走上讲台讲解为载体，变老师为导师，变学生为讲师，将老师梳理、归纳知识的过程，转化成为学生学习的主要方式，引导学生从“课堂听明白”向“课前想明白”到“课堂讲明白”转变，真正让学生动起来、让课堂活起来，充分提高学生学习的主动性，提升学生的自学能力、应用能力和综合素质。

我校的课堂教学改革可大致分为四个阶段：第一阶段为探索起步阶段（20__年9月—20__年4月），积极走出去、请进来，联系知名高考命题专家、课改专家陈庆军教授团队及市教研室王主任、贾主任进行指导，对学校课堂教学改革进行顶层设计，制定各年级的教师培养和学生培养目标。第二阶段为培训指导阶段（20__年4月—20__年9月），我亲自为中层干部、备课组长及全体教师进行多轮次思想观念转变及课改具体操作培训，并挑选优秀教师精心指导，在全校开展课改示范课。第三阶段为全面推进并完善阶段（20__年9月—20__年12月），组织各年级、各学科，按照学校制定的课改模式和优秀教师示范课，在全校范围内稳步推进课堂教学改革，并在推进的过程中不断完善。第四阶段为纵深推进阶段（20__年12月至今），按照全市课堂教学改革要求，借鉴省内外先进学校经验，补充完善周清复盘课、周结满分卷等措施，推动课堂教学改革走向深入。

目前，全校教师已普遍认可并积极实践“小小辅导员”的课改模式，“小小辅导员”的课堂使用率达到了100%。广大学生争当“小小辅导员”，高三年级实验班80%的学生都当过一科或多科的“小小辅导员”，普通班50%以上的学生都当过一科或多课的“小小辅导员”。20__年12月，江凌书记到我校调研，对我校课堂教学改革给予了肯定。

二、推进措施

为了深入推进“小小辅导员”培养模式，我们主要采取了以下几种推进措施。

学校层面，一是学校成立了以校长为组长、教学副校长为副组长，教务主任、教科主任、年级主任、年级副主任、备课组长、教研组长为成员的课堂教学改革领导小组，研究确立了学校课堂教学改革的一系列目标措施。二是校领导班子及主要中层组成教学督导小组，下沉教学一线，对三个年级实行循环式听课评课、参与集体备课，班子集体讨论，及时进行教学反馈、跟踪落实成效等活动。三是依据课改推进情况进行分步提升活动：第一步进行首批“小小辅导员”培养，第二步进行师徒帮带下的第二批“小小辅导员”培养，第三步进行小组合作学习下的第三批“小小辅导员”培养，第四步让“小小辅导员”组织开展周清复盘课，四个步骤环环相扣，层层推进。

教师层面，一是围绕新授课、复习课、习题评讲课三大课型，上、下学期分别开展“课改引领之星”“金牌课改引领之星”打造工程，不断提升教师课改积极性和业务素质。二是要求全体教师利用下午大课间或其他时间，对“小小辅导员”进行集中培养，年级值班组每天进行督促检查；要求各年级每天对教师课堂上规范使用小小辅导员情况进行统计、通报，学校没大周进行通报；三是通过示范课、观摩课、过关课及青蓝工程，不断强化全体教师的业务素质和业务能力；通过高三教师的解读高考评价体系、讲评高考题等活动，使高三“小小辅导员”培养更有备考针对性。

学生层面，一是精选“小小辅导员”。高一年级，选择本学科成绩优秀、语言表达能力较强、上讲台讲课不怯场、举止大方的学生，作为首批小小辅导员进行专门的指导，起到培优拔尖和示范引领的作用；高二年级小小辅导员范围进一步扩大，培养一部分学生为金牌小小辅导员，进一步完善并强化学习小组的力量，不断扩大小小辅导员的人数并促使其快速成长；高三年级实验班80%以上的学生能够登台讲课，普通班50%以上学生能够登台讲课。二是上、下学期分别组织“小小辅导员”学科知识擂台赛、微型课大赛，提升“小小辅导员”的综合能力，激发“小小辅导员”的参与积极性。三是采用校集表彰、公众号表彰、家长群表彰和校园张榜表扬等形式，对优秀的“小小辅导员”进行表彰奖励，而且获得“学习之星”“美德少年”的“小小辅导员”，获得免费的午餐及开学典礼上的物质表彰。四是让“小小辅导员”以学习小组为单位，进行每周知识归纳、总结，制作PPT课件，定期分科进行周清复盘课。

三、改革成效与下步打算

随着课堂教学改革的深入推进，我校学生的综合素质得到全面提升，教育教学成效迅速呈现。在教师培养方面，一批批优秀教师脱颖而出，远赴四川、山东、甘肃、贵州等地作课交流。学生培养方面，学生成绩大幅度提升，20__年高考我校一本上线人数从20__年145人、20__年221人大跨步跃进到20__年的305人，其中98%的同学是全科或单科“小小辅导员”，真正实现了“低进高出、高进优出”的教育目标。

下一步，学校将持续加压奋进，紧紧围绕“立德树人”的教育目标，进一步坚定课改步伐，再完善再提升三大课型下的课堂教学改革，把课改做精做细做实。推动全校教育教学成绩再上新台阶，为全市教育的腾飞作出应有的贡献。

期末总结会发言稿篇2

　　一个学期这么快就过去了，回想起从开学到现在的学习生活，不禁感到有些难过。

　　在这一学期里，我自己觉得我从道德这一方面做的还不错，尤其是在手里有废纸的时候，我从来不直接把废纸扔到地下，而是一直拿着，一直拿到有垃圾桶的地方，才肯扔掉。还有平常在公交车上经常会有一些老人站在我前面，我会给他们让座。

　　再谈谈品质，那可以算是好的，我从来不骂人，听到那些脏话，我就仿佛看见了一个脏得不能再脏的垃圾堆，仿佛闻到了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很讨厌那些爱说脏话的人。

　　剩下的体、美、劳就都可以了啦!不过，这三样不光光是我一个人的评价，还有妈妈的评价哦!

　　下面，我再来说说我学习的情况吧!首先，我的语文还不错，数学很好，英语也还可以。这次考试数学英语我都还挺满意，最让我遗憾的是语文，等我看到我错的题时，我都恨不得揍扁我自己!

　　这次的语文错题，一是粗心，二是学得不够扎实。平常测试考的时候我都考95分以上，这次竟然只考了93.5，唉!真是关键时刻掉链子啊!英语还算满意，考了99分，数学嘛，偶考了100分!不过，一定要谦虚哦 !

　　以上是我个人滴小总结，可能还不够具体，如果有什么不足，请多提意见，谢谢大家!

期末总结会发言稿篇3

　　老师们、同学们：

　　大家好！骄阳似火，我们又一次聚集在美丽的合欢树下，回顾一学期的教学工作。本学期，我校在全体师生的共同努力下，组织了卓有成效的教学活动：“作业教案”检查评比，经典诵读坚持不懈；合唱比赛歌声嘹亮，篮球场上健儿夺魁。在我镇教育教学、各项活动综合评比中，我校以综合考评第一名的成绩再次稳居榜首。教师们以优秀的业绩，同学们以优异的成绩，为本学期的教学工作划上了圆满的句号。在这里，让我们向辛勤工作，无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢；同时，也代表老师向奋发进取，天天向上的全体同学们表示热烈的祝贺！

　　同学们，相信你们不会忘记：为了让你们在学习中确立更高的目标，多少次老师和你们交谈，帮你树立信心；为了让你们会背课文，多少次老师延误了回家吃饭的时间；为了让你们养成良好的行为习惯，多少次老师谆谆教导，有的.甚至因此嗓音沙哑；为了让你们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息为你们补习？？这一切都是为了你们的将来，都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。

　　在本次考试中，二二班的语文，二三班的数学，三一班的英语，三三班的语文、英语都取得了全镇第一名的好成绩。获得全镇前三名的科目还有：一一、一二、一四班的语文，二一、二三、二四班的语文，二二班的数学，三一班的语文、数学，三二班的语文、数学、英语，三三班的数学，三四班的英语，四五班的语文、数学，五三班的语文、数学，五四班的语文，六三班的语文，六年级四个班的英语，四年级的品德、五年级的科学。

　　同时也涌现出了一大批品学兼优的好学生，他们好学不倦，有勤奋上进的拼搏精神；他们严于律己，有明确的学习目标；他们聪明实干，获得了全镇前三名优异的成绩！他们分别是一四班的郅浩笛、一二班牛浩林、张海瑞，二一班的郭倩倩、二二班的刘泽璇、二三班的张璞瑜、三一班的李奎铮、三三班的张家慧、赵梦蕊，四四班的关琪、四三班的王文娇、杜欣源，五一班的武志颖、五三班的康夏冰、温溢琦，六（4）班的郭欣宁、六三班的张梦娇。特别是三年级，全镇前十名都在我们学校，二年级和六年级全镇前十名中，我校就占了9名。优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。同学们，请用热烈的掌声再次对辛勤的老师表达我们最崇高的敬意！

　　本学期，我校在上级组织的各项活动中也硕果累累：曙光体育活动中，我校体育健儿过五关、斩六将，获得男子篮球巩义市第一名，男子乒乓球巩义市第四名，让许多市直学校望尘莫及。在合唱节活动中，我校录制的合唱节目获巩义市三等奖。在巩义市“我爱写汉字”书法比赛和“与郑州共奋进、建功郑州都市区”青少年艺术展示大赛上，我校共有三十余人分别获得一、二等奖。这些成绩的取得与张茂林老师、吕超杰老师、张现民老师、周剑老师、刘卫东老师、王军利老师、张元宏老师、张晓辉老师的精心辅导是分不开的，让我们向他们表示衷心的感谢。

　　同学们，快乐的暑假生活向我们走来，这将要到来的近两个月的时间不仅仅是一个悠长的假期，更是我们成长的一部分。请大家先想想如何才能让这个假期既愉快又充实。在这里我想对大家提三点建议：

　　一、试着做一个孝顺的孩子，在家要尊重长辈，自己的事情自己做。让家因为你的懂事而更加温馨。

　　二、试着做一个智慧的孩子，广泛阅读，让书本成为你成长的养料。“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”假期的到来，要成为我们广泛阅读的黄金时期。在读书时，要学会积累一些词汇和句子，更要明白一些做人的道理，让书香与我们的假期相伴。

　　三、做一个学习有计划的孩子。利用假期巩固知识，查漏补缺，做到温故而知新，以最充分的准备来迎接下学期的新挑战。

　　有句歌词这样说：我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。希望同学们的暑假生活都充实、平安。最后，祝全体老师、同学们暑假快乐。

期末总结会发言稿篇4

20__年，____小学教育工作以党的____、____精神为指导，紧扣教育局年初制定的考核目标，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以“以德立校、质量强校、民主治校、科研兴校”为办学思路，扎实开展学校各项工作，取得了一定的成绩。

下面我就学校一年来的工作，从几个方面向大家汇报如下：

本年度重点工作：

·以作风建设年建设为契机，师德师风建设再上新台阶

·以教育教学研究为抓手，教育教学水平再有新提高

·以德育常规社团为切入点，学生综合素质再有新提升

·以作风建设年建设为契机，师德师风建设再上新台阶

·以教育教学研究为抓手，教育教学水平再有新提高

集体备课规范化

教学研究是提高教学质量的“第一生产力”。我校本着教研来源于教学，服务于教学的原则，形成了以校长亲自抓，教科室具体抓，教研组长配合抓的教研管理体系，活动做到了有计划、有记录、有效果。一年来，我校集体备课坚持做到“五定、”“五备”、“五统一”，即：定时间、定地点、定内容、定中心定发言人、定流程；备教材、备学生、备教法、备学法、备过程；统一目标、统一重难点、统一共性内容、统一作业、统一单元测试。通过规范化的管理，努力提高集体备课的质量。

课题研究专业化

本年度，我校有3人主持的省“______规划”立项课题高质量结题，另有4人主持的市“______规划”立项课题顺利结题，此外还有5项市级课题、7项区级课题已经开题，目前有4位老师正在积极准备申报国家级、省级“______”规划课题。

学习交流常态化

1、开展课堂教学研讨活动

2、落实“青蓝帮扶结对”工程

3、积极参加集团教研活动

4、组织教师外出交流学习

一分耕耘一分收获，本年度我校被评为“____省首批校园阅读领航学校”，有4人被评为____市第二期“533英才工程”学术技术骨干人才培养对象，有3人被评为____市教坛新秀，有近40篇论文在省、市级刊物上发表或获奖，有6人次获区评优课二等奖。

·以德育常规社团为切入点，学生综合素质再有新提升

德育工作一直坚持“一条主线——育人；抓好二个侧翼——培养良好的习惯，提高自主的能力；开辟四条渠道——环境育人、管理育人、活动育人、家校育人”的总体思路。把习惯养成教育作为德育工作的重点，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，积极开展了“四个好习惯”养成教育、“魅力大课间，阳光好少年”评比等德育活动。同时，我们借助校本教材《淮上名人》、《快乐足球》《趣味剪纸》等开展航模、舞满分作文网蹈、器乐、剪纸等10多个特色兴趣小组，来丰富学生的生活，陶冶学生的情操。我校足球社团获评20__年度____市中小学第六批学生十佳社团；在20__年清江浦区中小学艺术节中，我校舞蹈节目《送你一朵玫瑰花》获得一等奖；声乐、器乐节目获区二等奖；4名同学在区摄影比赛中获得二等奖；3名同学在区书法比赛中获得二等奖。另外，有7名学生在第二届全国青少年学生法治知识网络大赛中获得三等奖。

本年度特色工作：

一年来，我校继续深入开展好校园足球特色的创建工作，以“以球养德”、“以球促智”、“以球健体”为目标，努力在面上推进、点上突破。在抓足球特色创建工作中，我们努力做到“三注重三确保”，即“注重科学规划，确保管理有效”、“注重练赛结合，确保训练水平”、“注重文化积淀，确保底蕴丰厚”。

下一年工作设想

坚持德育为首

进一步提炼、提升学校核心办学理念和学校“三风”，进一步明确德育工作思路、细化德育管理网络，从小事抓习惯、用活动塑品格，逐步形成学校整体文化格局，用文化建设引学校科学发展、长远发展、可持续发展。

坚持特色为先

进一步深化、细化校园足球活动的开展，动员全体师生积极投入到校园足球特色的创建工作中来，大力营造校园足球文化氛围。同时依托校园社团、校鼓号队等载体，努力激发学生的广泛兴趣，发展学生的特长。

坚持质量为本

牢固树立质量意识，积极探索有效教学和有效管理的新方法、新途径、新举措，特别是要加强领导班子队伍建设和教师队伍建设，切实加强班子的管理能力，努力提升教师的科研水平，进一步提高全校的整体教学质量。

坚持安全为重

做到五个结合，即安全工作与养成教育相结合，安全工作与常规管理相结合，安全工作与心理健康教育相结合，安全工作与疾病防疫相结合，安全教育与排查整改相结合。

新年致辞

20__年尽管我校取得了一些成绩，但还存在一些问题和不足，表现在制度还不够完善、机制还不够灵活与创新等，新学年，我们将在教育局的正确领导下，紧紧团结和依靠广大教职工，继续保持和发扬积极进取、团结拼搏、开拓创新的工作作风，努力营造富有丰厚底蕴、人文内涵、现代气息、蓬勃活力的校园文化氛围，为___的快速发展做出应有的贡献。

春江水暖千帆竞，锦程载梦绘新春。在辞旧迎新之际，我谨代表学校向一年来辛勤耕耘在教育教学岗位上的教职员工致以崇高的敬意；向所有勤勉好学、争优创先的孩子们致以最亲切的问候；向所有关心和鼎力支持学校发展的退休教职工、校友以及企业、各界朋友致以最诚挚的节日问候和新春的祝福！

期末总结会发言稿篇5

各位老师：

大家上午好！20__，我们258位____职教人，不忘初心、牢记使命，内涵发展，错位发展，特色发展，荣登宜昌金榜，问鼎湖北翘楚，在这来之不易的硕果中，所沉淀的甜蜜，所展现的价值，所达到的高度，的确值得骄傲，今天我们举行这个庄重仪式，共同存档，加封金印，永久珍藏。同时还让我们共同思考得失，筹划新招，积蓄勇气，期待鼠年再攀高峰，再掀风云。

在此我讲3个主题词，作为20__的3个感叹号，20__的3声冲锋号——

首先感谢！感谢国家、省市县4级政府的政策倾斜，感谢相关职能部门的大力协作，感谢社会各界的广泛配合；感谢5个专业部的鼎力突破，就像5根手指攥成的拳头，让____职教中心在3级大赛的擂台上全面胜出；感谢所有职能部门的倾心付出，让5个专业部击出的拳头血液充沛，经脉通畅，富有力量；感谢全体任课教师的顽强拼搏，感谢所有教辅后勤岗位人员的无私奉献，感谢门房、食堂、超市、水电维修、绿化保洁等外聘员工的辛勤工作，感谢在座所有教职工家属的幕后支持；感谢绝大多数在校学生的认可，感谢家长们的理解支持，感谢历届校友的关注，感谢中华职教社以及国网____慧农帮等组织和爱心人士的慷慨资助……感谢在此尚未列入的群体与个人，并请原谅我的无礼与无奈，真的谢谢大家了！

其次展望。20__年，是我们国家决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的关键之年，也是贯彻实施《国家职业教育改革与发展方案》的起步之年，我们必须抓住机遇，补短板，打基础，蓄能量，致力于学校的改革与发展，再创____职业教育的新辉煌，更好地服务地方经济。

我们要在教师队伍建设方面继续发力。抗战期间的西南联大之所以至今无法超越，关键在于有陈寅恪、刘文典、华罗庚、钱钟书、闻一多、朱自清、梅贻琦、沈从文那一批著名教授；我们学校之所以能够荣登荆楚头把交椅，关键也是因为有覃立明、张宏彬、孙鲁鹏、沈静等一批金牌教练，外部环境、办学条件、学生素质都不是决定因素，待遇也不是决定因素，只有教师才是决定因素。为此，我们要进一步优化队伍结构，进一步加强师德建设，进一步优化校本培训体系，进一步发挥名师工作室的引领作用，提供更为广阔的舞台、更为优良的环境、更为殷实的待遇让名师更加闪亮，一批年青教师渴望登堂入室，大批中青年教师茁壮成长。

我们要在项目建设、发展环境方面继续发力。以综合实训楼建设为中心，加大项目建设，同时加强宣传，加强交流，特别是要扭转职业教育在基层民众心目中的印象，营造职业教育发展的优良环境。

我们要在内涵建设方面继续发力。进一步总结技能大赛、技能高考、民族体育赛事的得失，进一步完善和落实评价激励机制，力争在现有基础上获得新突破。20__年省赛金牌15，很多人都认为再也难以超越，20__省赛金牌20，一下子超过5个，谁说不能超越？过去说普教看高考，职教看大赛，的确如此，依我看，可以说是一本万利，大赛不仅成就了一批学生，而且成就了一批专业教师，还获得了大额奖补资金，提高了办学水平，赢得了领导认可，赢得了同行羡慕，赢得了万众景仰；同时与现代教育理念高度契合，体现了生本理念，提高了课堂效率，提升了人才质量，我希望，20__，只有更多，只有更好，只有更强。

我们还要在改善办学条件、提高教师待遇方面继续发力。县人民政府《关于进一步推进职业教育发展的意见》的出台，为____的职业教育注入了新活力，学校将积极争取各级对职业教育的投入力度，从办公环境、教学环境、生活环境等方面努力，切实改善办学条件；同时积极争取相关政策，努力提高教师的待遇，让大家在提高教学水平的同时，生活得更优裕、更富足、更幸福。

最后祝福。站在新的历史起点上，让我们祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛，我们湖北真正在中部崛起，我们宜昌真正成为中西部枢纽，我们____真正成为宜昌卫星城、都市后花园、全省低碳示范区、武陵山科学发展示范区和全国先进民族自治县；祝愿我们的学校在新的一年里平安如常，再次突破，更创新高；祝愿我们每一位教职工在新一年里健康、快乐、幸福！

谢谢大家！

期末总结会发言稿篇6

　　各位家长、老师、同学：

　　本学期在校长正确下，在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束，在此我想从两个方面进行

　　同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。同学们好好一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何?看看这次期中考试自己失分的原因有哪些?看看自己下阶段如何采取补救措施?

　　下面就今后的学习情况给同学们提两点要求：

　　一、 )端正学习态度，明确学习目的。

　　树的方向由风决定，学习的态度由自己选择，一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在事业取得成功，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书”和“要我读书”，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是什么，这很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，现在强者生存，劣者淘汰，是很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。

　　二、加强各科的学习。

　　充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”，即，早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

　　同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

期末总结会发言稿篇7

　　老师们：

　　大家好！

　　一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了，由于本学期时间短，检查又少，所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆，但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰，我代表学校向大家表示衷心的祝贺！希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

　　回顾本学期的工作，我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨，以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，不断更新教育理念，进一步提高管理水平和教育质量，全面推进素质教育，打造“和谐”校园品牌，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。

　　下面，我把本学期工作做一简单总结：

　　一、德育工作

　　本学期，校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，坚持德育管理人本化，德育工作全程化，主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成全员德育氛围，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

　　1、举行了“美丽实小 美丽的我”主题教育活动，引导学生“做应该做的事，做有道德的人”。

　　此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求，真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学，用文明创造和谐、用行动美化环境，树立文明新风，共建“美丽实小”，争当“美丽少年”。“美丽实小 美丽的我”主题教育活动，进一步推动了“美丽学校”的创建工作，对于提升师生文明素养，具有重要意义。

　　2、强化学校的安全教育，努力建设平安和谐校园。

　　一是建立了安全教育广场，普及了公共安全知识，营造了浓厚的安全教育氛围，增强了师生的安全防范意识。

　　二是利用升国旗的时机，邀请医院医生，为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性，增强了学生自我保健的意识和能力；

　　三是举行了紧急疏散演练活动，提高了师生的逃生应急能力；

　　四是开展了“珍爱生命，远离溺水伤害”学生签名活动，提高了全体学生对溺水危害的认识，进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力；

　　五是加强了教师课间值班工作，确保学生课间活动能够有序进行，防止追逐打闹，拥堵碰撞现象的发生。

　　此外，全体班主任积极采取安全教育专题班队会，加强“一分钟”安全教育，印发《致家长的一封信》，通过飞信及时联系家长等有效措施，保证了全体学生安心学习，快乐生活。

　　3、组织了“红领巾飞扬中国梦 多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。

　　政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下，安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦 温暖心 享受爱”为主题，共分“喜看最美家乡”游园活动；“阳光体育助我成长”趣味运动会；“中国梦 我的梦”手拉手共圆梦活动；“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台，每名学生都是这个舞台的主人，他们充分展示着自己的精彩，体验着节日的温馨，收获成长的快乐。

　　4、积极开展社会实践活动。

　　本学期，各班班主任积极争取，在班级家委会的协助下，开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”，这次活动密切了家校关系，对学生进行了多层面、多角度的感恩教育；三年级一班组织了“花开四月，爱在心间”郊游活动，学生走进胶北桃园及万亩林场，欣赏大自然千姿百态的美，向桃农学习劳动知识，在大自然这个课堂中，增长了见识，开拓了视野，陶冶了情操；二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”，此次活动组织严密，统一了班服、帽子，邀请了部分家长参与，在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会，二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等，这一系列活动的开展拓宽了教育内涵，丰富了教育方式，提升了教育效果。

　　同志们，美好的心灵、良好的品格，不是自然生成的。它不是在说教中形成，不在写检讨中形成，而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面，教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

　　二、教学工作

　　本学期，校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，坚持在实施素质教育的前提下，不断提高教育教学质量。

　　教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理，从备课、上课到各项实践活动，高标准、严要求，规范了全体教师的教育教学行为，同时认真组织了抽测，期中、期末检测，才艺展示等，保证了教育教学的顺利运转。

　　教研室重点开展了教学月活动。

　　3月份，各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。

　　在教学中，执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围，让课堂成为学生自主学习的乐园，让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功，提高了老师们的授课水平。

　　关于备课和批改作业：备课、批改作业是教学常规工作，也是提高教育教学质量的根本保证，经过所有干部的检查合议，认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组，六年级语文组、数学组、英语组。

　　老师们，质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务，提出要树立科学的教育质量观，坚持规模 质量的统一，走内涵发展道路。要实现这一任务，就必须进一步加强教学常规管理，深入推进教育教学科研，因此，教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任，要明确工作思路，找准工作着力点。

　　三、音体美工作

　　音体美是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育，使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期，组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛，均取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。

　　体育组在教师紧张的情况下，坚持给所有班级上体育课，组织学生参加了胶州市中小学春季运动会，并取得了团体第二名的优异成绩，此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会，训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下，参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等，工作量很大，很辛苦，但是他们仍然保质保量完成，把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。

　　今后，希望音体美老师们能继续大练基本功，加强研究，提升个人能力，让学生充分享受艺术的魅力，努力推动学生素质的全面提升，力争在音体美方面取得突破，创出我校特色。

　　四、教职工队伍建设工作

　　没有高素质的教师队伍，就不可能培养出高素质的创新人才。因此，我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。

　　重点抓了以下四点：

　　一是加强了师德建设，建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制，进一步提升教师的思想政治素质；

　　二是通过加强读书学习，开展校本教研，大力提高教师专业化水平；

　　三是加大投入，积极为老师们的发展提供优质服务平台；

　　四是提升服务水平，推进和谐团队建设，增强教师对集体的认同感和归属感。

　　本学期，我校有名同志获得 级以上荣誉称号，其中，我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号；被推荐为名师候选人，教学能手 ，一学期能评上这么多教学能手，充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。

　　同志们，教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后，我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设，促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍，不断提高教育教学质量，促进学校内涵式发展。

　　五、后勤教务及其他工作

　　1、后勤教务工作：

　　校长领导后勤一班人，积极主动地做好学校各项服务性工作，注重工作效率和服务质量，他们积极筹备新综合楼建设，美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等，为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到，后勤的服务意识和水平都有了较大提高。

　　2、 工会工作：

　　本学期，主席积极组织协调，先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选，以及职称评审，空岗竞聘，读书征文，教师体检等工作，很好地服务了全体教师。

　　3、幼儿园工作：

　　始终把幼儿安全放在保教工作的首位，实行封闭性管理，坚持教师值班制度，时时处处对幼儿进行安全教育，确保了幼儿在园期间的安全，无安全事故发生。重视教科研工作，建立园内教研活动制度，积极开展教研活动，促进教师的专业化发展，本学期成功举行了骨干教师示范课，青年教师汇报课等。

　　4、宣传工作：

　　本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇，很好的宣传了学校工作，学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧，任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期，全面展示了学校工作，成绩显著。学校网站本学期也很有起色，其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容，工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。

　　5、教研组工作：

　　在各组长的带领下，全组老师亲如一家，共同创造了和谐向上的办公室文化。我想，只要各组的工作做好了，学校的工作也就好了。

　　一办：班级建设求“和”，教研活动求“实”，教学过程求“细”，学生行为求“规”，班级文化求“竞”，顺利完成了学校布置的各项任务，取得了比较满意的成绩，

　　二办：教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育，培养学生良好的行为习惯。

　　三办：所有任课老师不分班主任与非班主任，齐抓共管，主动代课，每个人都表现了无私的奉献精神，展示了实小大家庭的和谐。

　　四办：各班认真落实《岗位责任制》，创造性地开展了班级主题活动，充分发挥其育人功能，给学生营造一个良好的读书学习的空间，成绩显著。

　　五办：“同舟共济齐拼搏，合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求，也是他们本学期工作的一个真实写照。

　　六办：全组老师立足工作岗位，团结协作，求真务实，营造了浓厚的学习氛围。针对毕业班学生的特点，老师们能够沉下心，蹲下身，真诚和学生交流，做他们的知心朋友，解决实际问题，使 名学生顺利毕业。

　　七办：本学期老师们出课多，发表论文多，参加比赛多，组织的活动多，他们默默无闻，辛勤付出，取得了令人满意的成绩，为学校争得了荣誉。

　　同志们，本学期各项工作的圆满结束，凝聚着所有教职员工的智慧与汗水，大家不计较个人得失，顾全大局，怀揣学校，心系学生，努力提升自身修养，积极进行教学研究，促进了学校更好更快的发展。在此，我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢！

　　今天就要正式放暑假了，刚才校长就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中，希望大家能贯彻落实。

　　下面我想重点强调以下几个问题：

　　1、要建立教师、学生通讯联络网，保障通讯畅通，能够及时传达有关通知，掌握学生情况。

　　2、要多学习。《菜根谭》中有这样一句话：君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人，平日闲暇时胸中要有一番打算，要积极做一些准备，以便应付社会发展的变化，忙碌时也应当忙里偷闲，享受一下生活中的乐趣。假期中，希望全体教师要按时参加远程研修培训活动，认真完成各项学习任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目，并撰写读后感，暑假结束后，组织读书交流活动。

　　3、当前，党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，在这次活动中，要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。我想，作为我们教师也要对照“学高为师，身正为范”这面镜子，严格要求自己，不断修正自己。在假期中，坚决不做违规违法的事情，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班；禁止从事有偿家教。

　　4、认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位，做好巡视、记录、接收通知等工作。

　　5、就是安全问题，这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福，安全是头等大事，我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等，在这个时间段更应引起重视。我希望，开学后，在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家，一起携手去开创新学期的辉煌。

　　老师们，最近局长来我校视察工作，对我校取得的成绩给予充分肯定，并给我们提出了更高的办学目标，就是争创名校，我想，这就是我们的 “四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励，更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力，创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想，继承传统，开拓创新，团结协作，再创佳绩！

　　最后祝愿全体教师假期生活愉快！

　　谢谢大家！

期末总结会发言稿篇8

尊敬的各位领导、各位同仁：

我是XX县实验高中校长昌乐琴，非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验，今天我发言的题目是：“创新培养方式激发学生潜能”。20__年以来我校紧紧围绕洛阳市教育局关于大力推进课堂教学改革的要求，借助历次高中课堂教学改革现场会及阶段性成果实训观摩会平台，持续深入推进以“小小辅导员”培养为主要模式的课堂教学改革，推动了课堂教学从“教为中心”向“学为中心”的转变，充分利用期待效应，大胆实施倍增计划，学校教育教学成绩不断提升，呈现出良好发展态势。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

XX县实验高中推行的“导学用大课堂”理念下的“小小辅导员”培养工程，依托戴尔的金字塔理论和马斯洛的需求层次理论，以“小小辅导员”走上讲台讲解为载体，变老师为导师，变学生为讲师，将老师梳理、归纳知识的过程，转化成为学生学习的主要方式，引导学生从“课堂听明白”向“课前想明白”到“课堂讲明白”转变，真正让学生动起来、让课堂活起来，充分提高学生学习的主动性，提升学生的自学能力、应用能力和综合素质。

我校的课堂教学改革可大致分为四个阶段：第一阶段为探索起步阶段（20__年9月—20__年4月），积极走出去、请进来，联系知名高考命题专家、课改专家陈庆军教授团队及市教研室王主任、贾主任进行指导，对学校课堂教学改革进行顶层设计，制定各年级的教师培养和学生培养目标。第二阶段为培训指导阶段（20__年4月—20__年9月），我亲自为中层干部、备课组长及全体教师进行多轮次思想观念转变及课改具体操作培训，并挑选优秀教师精心指导，在全校开展课改示范课。第三阶段为全面推进并完善阶段（20__年9月—20__年12月），组织各年级、各学科，按照学校制定的课改模式和优秀教师示范课，在全校范围内稳步推进课堂教学改革，并在推进的过程中不断完善。第四阶段为纵深推进阶段（20__年12月至今），按照全市课堂教学改革要求，借鉴省内外先进学校经验，补充完善周清复盘课、周结满分卷等措施，推动课堂教学改革走向深入。

目前，全校教师已普遍认可并积极实践“小小辅导员”的课改模式，“小小辅导员”的课堂使用率达到了100%。广大学生争当“小小辅导员”，高三年级实验班80%的学生都当过一科或多科的“小小辅导员”，普通班50%以上的学生都当过一科或多课的“小小辅导员”。20__年12月，江凌书记到我校调研，对我校课堂教学改革给予了肯定。

二、推进措施

为了深入推进“小小辅导员”培养模式，我们主要采取了以下几种推进措施。

学校层面，一是学校成立了以校长为组长、教学副校长为副组长，教务主任、教科主任、年级主任、年级副主任、备课组长、教研组长为成员的课堂教学改革领导小组，研究确立了学校课堂教学改革的一系列目标措施。二是校领导班子及主要中层组成教学督导小组，下沉教学一线，对三个年级实行循环式听课评课、参与集体备课，班子集体讨论，及时进行教学反馈、跟踪落实成效等活动。三是依据课改推进情况进行分步提升活动：第一步进行首批“小小辅导员”培养，第二步进行师徒帮带下的第二批“小小辅导员”培养，第三步进行小组合作学习下的第三批“小小辅导员”培养，第四步让“小小辅导员”组织开展周清复盘课，四个步骤环环相扣，层层推进。

教师层面，一是围绕新授课、复习课、习题评讲课三大课型，上、下学期分别开展“课改引领之星”“金牌课改引领之星”打造工程，不断提升教师课改积极性和业务素质。二是要求全体教师利用下午大课间或其他时间，对“小小辅导员”进行集中培养，年级值班组每天进行督促检查；要求各年级每天对教师课堂上规范使用小小辅导员情况进行统计、通报，学校没大周进行通报；三是通过示范课、观摩课、过关课及青蓝工程，不断强化全体教师的业务素质和业务能力；通过高三教师的解读高考评价体系、讲评高考题等活动，使高三“小小辅导员”培养更有备考针对性。

学生层面，一是精选“小小辅导员”。高一年级，选择本学科成绩优秀、语言表达能力较强、上讲台讲课不怯场、举止大方的学生，作为首批小小辅导员进行专门的指导，起到培优拔尖和示范引领的作用；高二年级小小辅导员范围进一步扩大，培养一部分学生为金牌小小辅导员，进一步完善并强化学习小组的力量，不断扩大小小辅导员的人数并促使其快速成长；高三年级实验班80%以上的学生能够登台讲课，普通班50%以上学生能够登台讲课。二是上、下学期分别组织“小小辅导员”学科知识擂台赛、微型课大赛，提升“小小辅导员”的综合能力，激发“小小辅导员”的参与积极性。三是采用校集表彰、公众号表彰、家长群表彰和校园张榜表扬等形式，对优秀的“小小辅导员”进行表彰奖励，而且获得“学习之星”“美德少年”的“小小辅导员”，获得免费的午餐及开学典礼上的物质表彰。四是让“小小辅导员”以学习小组为单位，进行每周知识归纳、总结，制作PPT课件，定期分科进行周清复盘课。

三、改革成效与下步打算

随着课堂教学改革的深入推进，我校学生的综合素质得到全面提升，教育教学成效迅速呈现。在教师培养方面，一批批优秀教师脱颖而出，远赴四川、山东、甘肃、贵州等地作课交流。学生培养方面，学生成绩大幅度提升，20__年高考我校一本上线人数从20__年145人、20__年221人大跨步跃进到20__年的305人，其中98%的同学是全科或单科“小小辅导员”，真正实现了“低进高出、高进优出”的教育目标。

下一步，学校将持续加压奋进，紧紧围绕“立德树人”的教育目标，进一步坚定课改步伐，再完善再提升三大课型下的课堂教学改革，把课改做精做细做实。推动全校教育教学成绩再上新台阶，为全市教育的腾飞作出应有的贡献。

期末总结会发言稿篇9

回顾20__-20__学校“成长年”工作，我们紧紧围绕“公平”“优质”两大主题，坚持各项工作高质量发展；以干部队伍“四强”、教师队伍“三抓”为载体，落实教师培训转观念，团队建设聚合力，课堂变革促成长，精准规范科学引领学校成长。

一、党建引领更规范

“三心工程”落实有痕，“五个率先”彰显有力；“12345”常规党建和“党建+”使支部标准化建设更加巩固；支部堡垒作用突出，党员教师先锋明显；荣获了____区委先进基层党组织表彰，庆祝中国共产党成立___周年党史知识竞赛组织奖，成为国家级信息化实验区实验校；4名党员荣获区教育工委表彰。

二、教师队伍更和谐

通过“温雅讲坛、青年教师论坛、读书分享会”凝聚人心，激发活力；编印了“六彩教育”系列丛书之三之四的“我的教育心——《让我们因我们而幸福》、我的教育故事——《相信相信的力量》，促进学校内涵发展；评选表彰“六表率”教师和“六彩”教师，夸夸我的同事，树起身边的“好老师”榜样；全体老师敬业、好学、智慧，师德良好，年级组、教研组团队和谐互助，人人都在进步，队伍干干净净，温馨、温雅、温秀的校风正逐步形成。成长年，我们有2人参加市级优课竞赛，6人参加区级优课竞赛，2人参加一师一优课竞赛；骨干名师结对帮扶青年教师12人；区级学生获奖50人次。

三、养成教育有成效

制定了各种标准推进精致化管理，围绕立德树人推进“五育并举”；学生追逐打跳、高声喧闹、乱丢乱吐乱拿等现象明显改观；安全管理有效果，实现了学生平安、学校平安。

四、精细管理见成效

争取50万资金打造了三个大厅和各班级书吧；班子超前谋划思考工作成常态，运用“十字工作法”较好；班级管理、周工作目标责任清单制等落实较好；信息宣传及时有量，区级报道18次，新媒体报道2次，公众号103篇。

五、师训工作力度大

教师培训96人次，参加名师工作室活动18人次，承担名师工作室活动4次；用于教师培训经费元，远远超过生均公用经费8%的比例；课题立项2个市级课题结题、2个区级课题结题，申报11个校本课题，借助教育信息化申报了5个市级课题项；教师上公开课29节，行政班子听课421节。

六、重视活动课程育人效果

成功举办了六一庆祝活动、第一届职工运动会、毕业礼等活动；青少年才艺大赛获得2个一等奖2个二等奖；实施了班级成长树、班级植物角、班级体验馆、班级劳动实践园、社团课程等；家校合作呈现良好态势，未发生一起家校矛盾及家长举报。

扪心自问，我们的成长年，自己成长了多少？学校成长了多少？你为六小大家庭奉献的多少？你收获了多少？在六小这么一个人人向上人人成长的环境中，我们当以欣赏、欣慰、欣喜的姿态行走教育，面对团队。在我眼中，我看到的是每天下午放学后都有那么多的老师自觉的辅导学生、钻研教材、做课件备课改作业，双休日经常看到老师们流连办公室的身影，就是在期末考试的前一天也就是7月2日下午，都还有好几位老师在辅导学生，当天，朱振廷老师组织体育教学的场景我历历在目，这是认真这是自觉这是敬业这是负责这是育人精神！这是我们六小教师的伟大！我们每个月都有老师身体不好而请假，每月付代课费都在两千多元，我没有去在意支付了多少代课费，我在意的是我们的老师在接受任务时的落落大方与主动，江琳璇老师每天都会发布代课信息，大家都会回复收到，小细节大成功，我经常听到赵吉、周孟、汪先琼、骆诗静、钟敏、邱琳、邱岑、李璇等好多老师的噪音都是嘶哑的，让我们因我们而幸福，我想我们的老师健康幸福才是最值得炫耀的，而不是我们单位评什么优秀先进写的材料是某某得了什么病还坚持工作，这个我不主张，我更心痛；安排老师去九小监考，没有一位老师提要求，而且大家都互帮互助共同完成任务，留下来的老师要参加带队服务和考务工作，我们每个人都在努力，没有一个人闲着，没有一位老师说要休息，我们的团队是好样的；全区师生才艺大赛通知下来，我们的现实状况是缺少专业师资，安排不过来，在艺术总监朱利华的统筹下，我们每个项目都参与都在认真付出，第一年参加成绩也不错，李璇和刘泽平的舞蹈，隆彬滨和魏红的课本剧两个节目一等奖，王佳美辅导的红色故事二等奖，这几位都是语文数学老师呀！为我们的老师点赞！我们要开展六一庆祝活动，这是我们第一次开展儿童节的庆祝活动，接上级通知说区领导要来慰问，我们的方案下发后，各年级每位老师都积极参与，全体总动员，特别是负责指导节目的老师，每天都是疲惫不堪，但我没有听到大家叫苦喊累，我们用最简单的方式一样庆祝了孩子们的节日，这都得益于我们的老师团结互助，有大局观有责任感，都把学校的集体荣誉挻在胸前，六小有你们真好，为你们点赞！细数过往，温暖流淌六彩校园，太多太多可圈可点，六小因你们而美丽，六小因你们而更有质量。

展望“发展年”工作，我们如何发展？怎么发展？发展什么？

我们每一位老师都要坚定理想信念，一生只为做个好老师！我们在享受休闲美好暑期时，一定不忘阅读提升，学习进步，别丢掉作为教育人的本真，学习与改变永远是我们的必修课。

学校发展年，我们坚持贯彻落实中共中央国务院关于《深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，以办好人民满意的教育和争做“四有”好老师为目标；以《基于教学改革融合信息技术新型教与学模式》国家级信息化实验区工作为推手，以教育高质量发展为核心，全面落实新发展理念，“五育”并举全面立德树人；我们要在建校年成长年取得的成绩基础上，再发力再大踏步提升。我们的工作思路是以落实好党组织领导下的校长负责制为抓手强化队伍建设；以贯彻落实新发展理念助推教育高质量发展为重点强化精致管理；以课堂变革课程育人为核心强化教师专业发展；以信息化融合赋能教育发展为基础面向未来实施智慧教育强化文化育人。我们的任务是抓课堂优化、课题研训促教师发展；抓课程建设、活动育人促学生发展；抓文化建设、精致管理促学校发展，办有质量、有影响的学校，形成个性化办学特色，实现三年特色彰显的目标。

学校发展年，目标已定，方向已明，只希望大家以追光者的速度，加油前进，奋力拼搏，变劣势为优势，为学校高质量发展奠定坚实基础。希望每位六小人都融入到六小的发展中并当作一种责任一份事业一种理想，把自己的改变提升当作生命的价值体现和生活的行动体验；希望每位六小人继续增强荣誉，正视现实，把自己自觉摆进新时代新发展潮流中，永远不要被淘汰，朝着好老师、优秀老师、骨干名师迈进，多思考多研究，成为教育家型的好老师，受人敬重的好老师，真正让优秀在六小成为一种习惯。

祝大家暑期生活愉快！学会每日感恩三件事法则，开心过好每一天！

期末总结会发言稿篇10

　　各位来宾、老师、同学们：

　　大家下午好！在上学年，我们全体师生共同努力，德育工作中取得了长足进步，取得了可喜成绩。学习规范，贯穿始终，强化了养成，培养了良好的行为习惯；读书倡导，书香校园，让我们腹有诗书，气韵芳香。礼仪教育，人人懂事理。“你好、对不起、谢谢”等文明用语不绝于耳，尊敬师长，孝敬父母已经成为我们的自觉行为。“良言入耳三冬暖”。我们的言行，营建的是和合与和谐；

　　校址变迁，面貌新变；军训开局，良好开端。七年级入轨，八年级关键，九年级已经快马加鞭。作为德育教育的这一板块，我们会和全校师生携手，打造良好的校园环境，营造和谐舒适的校园氛围。

　　为人做事德行为先。一位总裁这样的用人原则：“有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用”。可见，一个人的德行的重要。做事先做人。我们学校好人好事多不胜举，诸如存折，几百元现金；小到一把钥匙，一支笔。而同学们为他人着想的和言行温暖人心。我们的学生金长鑫、王大山，暑假期间，为两位八旬老人抬水，刷洗碗筷，做力所能及的事情。老人好感动，在我们转迁的第一天，登三轮手捧请人的大红来到我校千恩万谢！褒奖我校，表扬我们的好学生！这两个同学，用自身行为为自己赢得了赞许和肯定；为我校赢得的是荣耀与荣光！我建议，我们再次用热烈的掌声向这两位雷锋式的好同学致敬！

　　遵规守纪学规范。没有规矩何成方圆！刚刚走向新学府的毕业生，他们爱校、爱家、孝敬父母；他们学习好、成绩好、纪律好，守规矩，懂礼仪。我们那一届的小班长，才、德、能兼具。作为班长，他们是老师的得力助手；作为学生，他们是学生中的表率、勤学的楷模；作为学生会干部，他们上传下达，有板有眼，没有贻误。这届学生被众老师赞誉为最好的一届！而他们最突出的特点就是，自成规矩，方圆有形。前一届的优秀，后来者的榜样！在校生，镇中人，我们定会有超越、有跨越，一定会后来者居上！

　　学校纪律无小事，师生安全重于泰山。千名学生一个集体，就要打造团结、和谐、向上、进取的优秀团体。学校纪律管理无缝隙。不同地点、不同时段，教师、学生都有执勤，看护纪律，护卫安全。学生参与管理，约束自我、管理他人。我们小标兵、优秀干部，相信，我们的学生最终都会成为自觉自律，优秀出色的合格镇中人。

　　习惯显示素养，细节见证水平。在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。弯腰随手捡拾垃圾，护卫清洁，是良好素养的表现。

　　同学们，我们每天都生活在细节中：穿衣打扮、言语举止，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

　　各位同学，孩子们！你，是我们心中倍加呵护的花蕾；你，是我们心灵花园中的稚嫩的秧苗；你，是我们手中欲振翅高空的雏鹰，我们会用清凉泉水、知识琼浆浇灌培育。是小草，就会让你装点大地；是树苗，会使你苍翠擎天；是雄鹰，必让你遨游远空，畅游八方！托起希望，是我们的美丽愿景；实现梦想，是我们的共同期望！让我们怀揣梦想，扬帆起航！

期末总结会发言稿篇11

各位老师：

大家上午好！20__，我们258位____职教人，不忘初心、牢记使命，内涵发展，错位发展，特色发展，荣登宜昌金榜，问鼎湖北翘楚，在这来之不易的硕果中，所沉淀的甜蜜，所展现的价值，所达到的高度，的确值得骄傲，今天我们举行这个庄重仪式，共同存档，加封金印，永久珍藏。同时还让我们共同思考得失，筹划新招，积蓄勇气，期待鼠年再攀高峰，再掀风云。

在此我讲3个主题词，作为20__的3个感叹号，20__的3声冲锋号——

首先感谢！感谢国家、省市县4级政府的政策倾斜，感谢相关职能部门的大力协作，感谢社会各界的广泛配合；感谢5个专业部的鼎力突破，就像5根手指攥成的拳头，让____职教中心在3级大赛的擂台上全面胜出；感谢所有职能部门的倾心付出，让5个专业部击出的拳头血液充沛，经脉通畅，富有力量；感谢全体任课教师的顽强拼搏，感谢所有教辅后勤岗位人员的无私奉献，感谢门房、食堂、超市、水电维修、绿化保洁等外聘员工的辛勤工作，感谢在座所有教职工家属的幕后支持；感谢绝大多数在校学生的认可，感谢家长们的理解支持，感谢历届校友的关注，感谢中华职教社以及国网____慧农帮等组织和爱心人士的慷慨资助……感谢在此尚未列入的群体与个人，并请原谅我的无礼与无奈，真的谢谢大家了！

其次展望。20__年，是我们国家决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的关键之年，也是贯彻实施《国家职业教育改革与发展方案》的起步之年，我们必须抓住机遇，补短板，打基础，蓄能量，致力于学校的改革与发展，再创____职业教育的新辉煌，更好地服务地方经济。

我们要在教师队伍建设方面继续发力。抗战期间的西南联大之所以至今无法超越，关键在于有陈寅恪、刘文典、华罗庚、钱钟书、闻一多、朱自清、梅贻琦、沈从文那一批著名教授；我们学校之所以能够荣登荆楚头把交椅，关键也是因为有覃立明、张宏彬、孙鲁鹏、沈静等一批金牌教练，外部环境、办学条件、学生素质都不是决定因素，待遇也不是决定因素，只有教师才是决定因素。为此，我们要进一步优化队伍结构，进一步加强师德建设，进一步优化校本培训体系，进一步发挥名师工作室的引领作用，提供更为广阔的舞台、更为优良的环境、更为殷实的待遇让名师更加闪亮，一批年青教师渴望登堂入室，大批中青年教师茁壮成长。

我们要在项目建设、发展环境方面继续发力。以综合实训楼建设为中心，加大项目建设，同时加强宣传，加强交流，特别是要扭转职业教育在基层民众心目中的印象，营造职业教育发展的优良环境。

我们要在内涵建设方面继续发力。进一步总结技能大赛、技能高考、民族体育赛事的得失，进一步完善和落实评价激励机制，力争在现有基础上获得新突破。20__年省赛金牌15，很多人都认为再也难以超越，20__省赛金牌20，一下子超过5个，谁说不能超越？过去说普教看高考，职教看大赛，的确如此，依我看，可以说是一本万利，大赛不仅成就了一批学生，而且成就了一批专业教师，还获得了大额奖补资金，提高了办学水平，赢得了领导认可，赢得了同行羡慕，赢得了万众景仰；同时与现代教育理念高度契合，体现了生本理念，提高了课堂效率，提升了人才质量，我希望，20__，只有更多，只有更好，只有更强。

我们还要在改善办学条件、提高教师待遇方面继续发力。县人民政府《关于进一步推进职业教育发展的意见》的出台，为____的职业教育注入了新活力，学校将积极争取各级对职业教育的投入力度，从办公环境、教学环境、生活环境等方面努力，切实改善办学条件；同时积极争取相关政策，努力提高教师的待遇，让大家在提高教学水平的同时，生活得更优裕、更富足、更幸福。

最后祝福。站在新的历史起点上，让我们祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛，我们湖北真正在中部崛起，我们宜昌真正成为中西部枢纽，我们____真正成为宜昌卫星城、都市后花园、全省低碳示范区、武陵山科学发展示范区和全国先进民族自治县；祝愿我们的学校在新的一年里平安如常，再次突破，更创新高；祝愿我们每一位教职工在新一年里健康、快乐、幸福！

谢谢大家！

期末总结会发言稿篇12

20__年，____小学教育工作以党的____、____精神为指导，紧扣教育局年初制定的考核目标，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以“以德立校、质量强校、民主治校、科研兴校”为办学思路，扎实开展学校各项工作，取得了一定的成绩。

下面我就学校一年来的工作，从几个方面向大家汇报如下：

本年度重点工作：

·以作风建设年建设为契机，师德师风建设再上新台阶

·以教育教学研究为抓手，教育教学水平再有新提高

·以德育常规社团为切入点，学生综合素质再有新提升

·以作风建设年建设为契机，师德师风建设再上新台阶

·以教育教学研究为抓手，教育教学水平再有新提高

集体备课规范化

教学研究是提高教学质量的“第一生产力”。我校本着教研来源于教学，服务于教学的原则，形成了以校长亲自抓，教科室具体抓，教研组长配合抓的教研管理体系，活动做到了有计划、有记录、有效果。一年来，我校集体备课坚持做到“五定、”“五备”、“五统一”，即：定时间、定地点、定内容、定中心定发言人、定流程；备教材、备学生、备教法、备学法、备过程；统一目标、统一重难点、统一共性内容、统一作业、统一单元测试。通过规范化的管理，努力提高集体备课的质量。

课题研究专业化

本年度，我校有3人主持的省“______规划”立项课题高质量结题，另有4人主持的市“______规划”立项课题顺利结题，此外还有5项市级课题、7项区级课题已经开题，目前有4位老师正在积极准备申报国家级、省级“______”规划课题。

学习交流常态化

1、开展课堂教学研讨活动

2、落实“青蓝帮扶结对”工程

3、积极参加集团教研活动

4、组织教师外出交流学习

一分耕耘一分收获，本年度我校被评为“____省首批校园阅读领航学校”，有4人被评为____市第二期“533英才工程”学术技术骨干人才培养对象，有3人被评为____市教坛新秀，有近40篇论文在省、市级刊物上发表或获奖，有6人次获区评优课二等奖。

·以德育常规社团为切入点，学生综合素质再有新提升

德育工作一直坚持“一条主线——育人；抓好二个侧翼——培养良好的习惯，提高自主的能力；开辟四条渠道——环境育人、管理育人、活动育人、家校育人”的总体思路。把习惯养成教育作为德育工作的重点，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，积极开展了“四个好习惯”养成教育、“魅力大课间，阳光好少年”评比等德育活动。同时，我们借助校本教材《淮上名人》、《快乐足球》《趣味剪纸》等开展航模、舞满分作文网蹈、器乐、剪纸等10多个特色兴趣小组，来丰富学生的生活，陶冶学生的情操。我校足球社团获评20__年度____市中小学第六批学生十佳社团；在20__年清江浦区中小学艺术节中，我校舞蹈节目《送你一朵玫瑰花》获得一等奖；声乐、器乐节目获区二等奖；4名同学在区摄影比赛中获得二等奖；3名同学在区书法比赛中获得二等奖。另外，有7名学生在第二届全国青少年学生法治知识网络大赛中获得三等奖。

本年度特色工作：

一年来，我校继续深入开展好校园足球特色的创建工作，以“以球养德”、“以球促智”、“以球健体”为目标，努力在面上推进、点上突破。在抓足球特色创建工作中，我们努力做到“三注重三确保”，即“注重科学规划，确保管理有效”、“注重练赛结合，确保训练水平”、“注重文化积淀，确保底蕴丰厚”。

下一年工作设想

坚持德育为首

进一步提炼、提升学校核心办学理念和学校“三风”，进一步明确德育工作思路、细化德育管理网络，从小事抓习惯、用活动塑品格，逐步形成学校整体文化格局，用文化建设引学校科学发展、长远发展、可持续发展。

坚持特色为先

进一步深化、细化校园足球活动的开展，动员全体师生积极投入到校园足球特色的创建工作中来，大力营造校园足球文化氛围。同时依托校园社团、校鼓号队等载体，努力激发学生的广泛兴趣，发展学生的特长。

坚持质量为本

牢固树立质量意识，积极探索有效教学和有效管理的新方法、新途径、新举措，特别是要加强领导班子队伍建设和教师队伍建设，切实加强班子的管理能力，努力提升教师的科研水平，进一步提高全校的整体教学质量。

坚持安全为重

做到五个结合，即安全工作与养成教育相结合，安全工作与常规管理相结合，安全工作与心理健康教育相结合，安全工作与疾病防疫相结合，安全教育与排查整改相结合。

新年致辞

20__年尽管我校取得了一些成绩，但还存在一些问题和不足，表现在制度还不够完善、机制还不够灵活与创新等，新学年，我们将在教育局的正确领导下，紧紧团结和依靠广大教职工，继续保持和发扬积极进取、团结拼搏、开拓创新的工作作风，努力营造富有丰厚底蕴、人文内涵、现代气息、蓬勃活力的校园文化氛围，为___的快速发展做出应有的贡献。

春江水暖千帆竞，锦程载梦绘新春。在辞旧迎新之际，我谨代表学校向一年来辛勤耕耘在教育教学岗位上的教职员工致以崇高的敬意；向所有勤勉好学、争优创先的孩子们致以最亲切的问候；向所有关心和鼎力支持学校发展的退休教职工、校友以及企业、各界朋友致以最诚挚的节日问候和新春的祝福！

期末总结会发言稿篇13

亲爱的老师们：

岁月不居，天道酬勤。蓦然回首，20__年又乘着时光的快车奔驰而去。这一年，在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，我们全体一中人攻坚克难求发展，团结一心闯难关，学校建设发展呈现出全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的全新局面。在此，我谨代表学校行政班子向全体教职员工的辛勤付出表示衷心的感谢！

20__年，注定是不平凡的一年。这一年，我们伟大的祖国在风云变幻的国际形势中，迎来了改革开放40周年；这一年，我们的祖国勇立时代潮头，不断刷新中国速度，不断树立中国自信，不断为人类命运共同体的构建贡献中国智慧：___0多万人口脱贫、一百多个贫困县摘帽、复兴号奔驰大江南北、港珠澳大桥胜利竣工、嫦娥四号九天揽月、北斗系统服务全球，“一带一路”战略继续造福世界……在时代浪潮的推动下，____一中的成长进步与祖国的建设发展同呼吸、共命运。一年来，我们顺应时代潮流，乘借政策东风，在砥砺奋进中迈上新台阶、实现新跨越、收获新业绩，创造了属于我们一中人的20__。下面，就让我们对20__年度的工作进行全面回顾和总结：

20__年，我们高歌猛进，收获了荣誉和自信。

——这些荣誉和自信来自历史记录的不断刷新。鲁迅先生说过：“不满是向上的车轮。”正因为不满足于现状，所以我们坚持尚实求新；正因为不满足于眼前，所以我们不断追求卓越；正因为不满足于苟且，所以我们不断刷新历史。这一年，我们创造了许许多多的历史新高：一本上线人数达528人，比上年度增加222人，二本上线人数达936人，比上年度增加130人；学考全科合格率达98。4%，比上年度提高5个百分点；省级示范性高中网上督导评估综合评分获得88分的高分，比上年度提高2。5分。不仅如此，我们还荣获了“娄底市帮助贫困群众增收致富先进单位”、“娄底市青少年科技活动示范学校”、“全省学生资助工作百佳单位”、“全国学生资助工作推荐学习单位”、“全___学生新作文大赛写作教学先进单位”等荣誉称号。

——这些荣誉和自信来自教职员工的骄人业绩。一年来，老师们拼搏进取、勇于创新，交出了一份亮丽的成绩单：荣获“娄底市教育名师”荣誉称号共2人；荣获____县“十佳校长”、“十佳教师”、“师德先进个人”、“优秀教育工作者”荣誉称号各1人。在各类竞赛评比中，我们更是捷报频传：有5名教师在“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国决赛中荣获优秀指导教师奖；有1名教师在湖南省中学英语读写教学优课展示活动中荣获全省一等奖；在湖南省“最美板书传三湘”活动中，有1名教师荣获一等奖，3名教师荣获二等奖；共有2个团队参加了湖南省中小学教师在线集体备课比赛，全部荣获一等奖；至于在市、县一级的各类竞赛评比中获奖的教师更是不胜枚举。

——这些荣誉和自信来自一中学子的出类拔萃。20__年，我校艺体教育、创新教育全面开花：县、市篮球比赛分别获得第一名、第三名，县乒乓球赛囊括团体、单打、双打前三名，县书法比赛多人荣获一等奖；刘毅等19名学生分别荣获全国科技创新大赛一、二、三等奖；李思颖等8名学生分别荣获第16届“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国决赛一、二、三等奖；邹晓婷等25名学生分别荣获全国英语能力竞赛一、二、三等奖；另有40余名学生在省、市、县各类征文、文体比赛中获奖。不仅如此，我们许多毕业了的校友也是捷报频传：274班毕业生陈林于20__年正式出任今日头条CEO；251班毕业生杨平辉出任我国第一个海外保障基地——驻吉布提保障基地参谋处处长，在中央电视台惊艳亮相；496班毕业生黄瑰芬在20__年国际田联挑战赛中携手队友取得4金5银1铜的好成绩……

——这些荣誉和自信来自学校美誉度的日益增强。这一年，我们内抓管理，外树形象，全力提升一中美誉度。吸附优质生源的能力明显增强，20__年的中招录取，我校一般志愿投档线多年来第一次赶超冷江一中，并大大缩小了与双峰一中的差距。社会评价明显改善，有句话说得好：“酒香也怕巷子深。”一年来，我们通过微信公众号、宣传橱窗、电视台、党报党刊等各类媒体积极开展形式多样的正面宣传和新闻报道；通过编撰校史、拍摄120周年校庆宣传片全面展现了一中的历史底蕴和办学成果。社会各界从中了解了真实的一中，看到了精彩的一中，读懂了奋进的一中，对一中的好评也因此而与日俱增。此外，20__年“三考”工作的完美收官，也得到了上级领导的高度认可，赢得了社会各界的广泛好评。

20__年，我们砥砺奋进，收获了幸福和尊严。

——这些幸福和尊严来自美丽校园的自豪感。这一年，我们在县委、县政府的高度重视和亲切关怀下，上争政策、外联资金，攻坚克难，全力以赴推进改扩建工程建设。崭新的体育馆、艺术楼、学生公寓拔地而起，气势恢宏的现代化田径场弥补了我们心中多年的缺憾，高分辨率的户外液晶电子显示屏在____境内首屈一指，干净宽敞的油砂路坦荡如砥、美丽如画，园林景观建设工程、校园文化建设工程已经立项实施。如今的____一中，省级示范，名副其实；一流环境，指日可待。作为一中人，我们的自豪感油然而生，我们的幸福指数骤然攀升。

——这些幸福和尊严来自待遇改善的获得感。习近平总书记说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”一年来，我们也一直在为美好生活而奋斗。在县委、政府的关怀下，我们的绩效工资系数标准提高到2。0；一年来，我们高度重视教师的专业成长，组织教师外出培训、学习近200人次，长沙、衡水、上饶、杭州、海宁、绍兴、上海都留下了一中教师学习的身影；20__年，我们通过积极争取，每年50万元教育科研经费正式纳入财政预算。在改善教师待遇上，我们迈出了重要的一步。从此，作为一中人，我们有了更多的幸福感和获得感。

——这些幸福和尊严来自温暖家园的归属感。一年来，学校工会为困难职工发放慰问金10万余元，为全体教职工发放端午节、中秋节、生日慰问品总计价值近20万元，所组织的教职工气排球赛、接力赛凝聚了人心，增进了感情。不仅如此，我们还收到了来自校友的小幸福：谭曼校友为我们送来了尊师月饼；易理华校友为我们送来了教师校服。在____一中这个大家庭中，我们收获了温馨、收获了尊严、收获了强烈的归属感。

——这些幸福和尊严来自和谐校园的舒适感。一年来，政教处的同志不辞辛苦，全力推进各项工作的开展。环境卫生得到进一步整治；养成教育得到进一步加强；创文工作校内校外全面铺开，在资江村开展的创文活动得到了村支两委及村民的高度评价；在安全管理工作上全面发力：组织全体教职工参加了消防知识培训，组织学生参加了消防疏散演练，定期组织班主任参加了安全工作例会。安全防范多措并举，确保全年没有发生一例安全事故，为文明和谐校园的创建做出了巨大贡献。平安就是最大的幸福，能够不被他人指指点点就是最大的尊严，这种幸福和尊严共同汇聚成了一中人安心教学、安静生活、安享和谐的舒适感。

20__年，我们携手共进，收获了温暖和感动。

——这些温暖和感动来自校庆的成功举办。120周年校庆虽然已经完美收官，但是那一幕幕感人的场景却记忆犹新：我依然记得县委书记朱前明在纪念大会上的殷殷寄语：“忘不了的是初心，放不下的是责任”；我依然记得县委副书记、县长左志锋在校庆主持词中对一中满怀深情的勉励；我依然记得县委副书记周海强，县委常委、常务副县长王文红，县委常委、县委办主任刘迟辉，县人民政府副县长谢聪，县政府办主任吴春松等领导不辞劳苦亲自指挥调度一中校庆工作；我依然记得县内各职能部门的鼎力支持与倾情奉献：县公安局常务副局长伍大勇为指挥我们的校庆保卫工作而因公负伤，县文体广新局副局长孙杰为完美打造校庆文艺晚会而废寝忘食……我依然记得许多离退休老同志也带给了我们别样的感动，成为校庆活动独特的风景：92岁的晏才魁老校长冒着冰雪严寒全程参加校庆活动，82岁的段一炎老校长亲自参加文艺晚会节目表演，80岁的谭团久老校长不顾舟车劳顿与我们一道远赴广州深圳拜访校友……我依然记得民国时期老校长曾广轼的孙女曾萍女士不远千里亲临校庆现场的那份故土深情；我依然记得曹军校友冒着路面结冰的危险，先后搭乘飞机、火车、汽车、出租车从浙江舟山辗转来到校庆现场的那份执着笃定；我依然记得4名主持人校友段俊、何格、伍雅琛、刘锢邦对母校的那份赤子情怀；我依然记得学校教职员工在冰雪寒风中捍卫一中形象与荣誉的那份坚定信念。正是这些感动与温暖汇聚成了举办一中校庆的强大力量，让我们的校庆在一片赞誉声中画上了圆满的句号。

——这些温暖和感动来自困难群众的由衷感激。我校向来重视脱贫攻坚和奖优助学工作。20__年，我校共发放黄勇奖助学金51。8万元，发放易理华助学金59万元，发放国家助学金135。35万元，确保了每一位学生不因贫困而失学；为积极响应习近平总书记“坚决打赢脱贫攻坚战”的号召，我们选派了3名教师长期驻点曹家镇漩塘村开展扶贫工作，这些同志克服了蚊虫叮咬、生活不便的种种困难，为百姓办了许多好事，做了许多实事。我们每月还派出70余名教师到贫困户家中走访帮扶，宣讲扶贫政策，落实扶贫措施，为百姓排忧解难。古人说得好：“人非草木，孰能无情？”我们的点滴关爱也换来了他们由衷的感激。家长、学生、困难村民对我们的工作赞不绝口，感激不尽。他们发自内心的一句感谢，带给了我们无限的动力，也带给了我们深深的感动。

——这些温暖和感动来自教职员工的无私奉献。校园无处不课堂：安全即质量，守护亦教育；食堂即课堂，服务亦教育；宿舍即课堂，陪伴亦教育。一年来，我们每一位教职员工都在各自的工作岗位上用爱心浇灌教育，用服务呵护教育：行管人员辛苦奔波，为学校的建设发展呕心沥血；班主任老师披星戴月，日夜守护着学生的成长；科任教师栉风沐雨，用教育艺术演绎着精彩课堂；工勤人员任劳任怨，用优质服务助力学校发展。不仅如此，我们还有4名支教老师在偏远山区承受着别样的辛劳，我们更有一名援疆教师，背井离乡，远赴新疆吐鲁番支教，为祖国的边疆建设和民族团结挥洒着汗水；20__年，全体一中人创造了太多太多的感动，用无私奉献的精神谱写了一曲曲生命的赞歌。作为校长，我必须为老师们点赞，让我再次以崇高的敬意对大家的辛勤付出表示衷心的感谢！老师们，你们辛苦啦！

老师们，同志们：我们一中人的20__是丰收的，是幸福的，是感动的，是温暖的。但春节过后，一中的故事绘本又将翻开崭新的一页。新的一年里，要想继续讲好一中故事，我们还必须撸起袖子加油干，成为新时代的追梦人。借此机会，我就下一年度的工作再向大家提三点要求：

——追梦20__，我们需要更强的使命感。一朝成为一中人，峥嵘岁月大不同。从踏进一中这扇门的那一天起，我们肩负的使命就更加神圣，承载的压力就更加沉重，面临的考验就更加严峻。同志们，我们必须这样定位自己：一中教师就是为立德树人的使命而来，就是为培养高素质人才而来，就是为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而来！这就意味着，我们要比其他人更要守得住清贫、耐得住寂寞、经得起诱惑、稳得住心神、负得起责任、扛得起使命！因此，新的一年，我希望每一位同志都切实增强使命感，以党的____精神为指引，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻落实全国、全省教育大会精神，把全部心思凝聚到干事上来，把全部精力集中到教书育人上来、把全部本领施展到工作上来，做到个人力争上游、工作争创一流、群体百舸争流，全力以赴向“全市领先、全省一流、全国一类”的省级示范性高中迈进！

——追梦20__，我们需要更强的责任感。我记得《宰相刘罗锅》里头有一句歌词是这么唱的：“天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓。”其实，我也想说：“教书育人有杆秤，那秤砣就是家长和学生。”同志们，教书育人是一碗良心饭，我们必须心系学生，面向家长，扛起责任。校长要对学校负责，处室主任要对部门负责，年级主任要对管辖的年级负责，班主任要对班级负责，任课教师要对课堂负责。只有这样，我们培养出来的学生才是有强烈社会责任感的学生。在我们一中，有很多负责任的典型，但也有个别人责任意识不强。作为校长，我衷心地为那些日夜奋战在工作一线的教职员工点赞；但也诚恳地提醒个别责任心不强的教师要谨记责任，摒弃懒散作风，加强师德师风建设，让自己的行为真正对得起“教育人”这个神圣的称号。

——追梦20__，我们需要更强的危机感。著名财经作家吴晓波在20__年的电视跨年演讲中说过一句很经典的话：“面向未来的十年，没有哪个人是安全的，没有哪家伟大的企业能够在舒适区内完整地穿越到下一个周期。”这告诉我们，在汹涌澎湃的时代洪流中，不管是个人还是企业，如果安于现状就一定会被淘汰。作为教育人，我们将面对新高考的巨大变革，将面临新时代的重重考验，没有谁能在原有的舒适区内高枕无忧。所以，在新的一年里，我希望每一名教职员工都要多一点唯恐落后的危机感，树立强烈的学习意识，让学习成为一种自觉行为，成为一种生活方式，成为一种人生追求。一线教师要不断拓宽知识领域，不断更新知识结构，不断加强专业成长，积极投身教育教学改革。党员干部更要认真学习党的____精神，认真学习全国、全省教育大会精神，在学思践悟中提升履职水平，在服务一中发展中贡献聪明才智：牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，不断提高政治素养，不断加强作风建设，不断提高学校治理能力。

老师们，同志们：“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”一年一度的新春佳节又将如期而至，新的一年又将开启新的征程。我坚信，在新的一年里，老师们一定会以更饱满的热情、更坚定的信心、更求实的作风，绘就更加美好的一中蓝图！

最后预祝大家新春愉快、身体健康、阖家幸福！新年行大运，万事皆吉祥！

谢谢大家！

期末总结会发言稿篇14

今天利用这个时间开个会，这是一个期终动员会，年终总结会也是一个财务公开、公示会。

一年来，在全体老师的共同努力和配合下，我们的工作取得了较大成绩与进步，延续了20__年唯一代表全乡参加首届夏邑县“五好教育活动”并获得县级先进单位的辉煌，质量抽测取得了理想成绩，这和幼教和小教老师们的辛苦付出密不可分。

一、幼教总结

本期以来，我们聘请了三位老师补充到我们的老师队伍，给我们输入了新鲜血液，实现了学校的可持续发展，下面对这几位教师逐一进行点评。

小班班主任徐慧娇老师，虽然年轻，但有多年在ABC幼儿园任教的经验，爱生如子，熟悉幼儿教育的整体流程，对幼儿园的发展提出了许多建设性意见，积极参与幼儿园组织的多次活动，早上对孩子笑脸相迎，孩子方便时主动提供帮助，下午放学时微笑相送，班内管理井井有条，井然有序，为各班树立了榜样！

中班班主任杜秀英具有求知若渴的思想，积极到程老家幼儿园、县直机关幼儿园东分园、一中幼儿教育报告会，县直机关幼儿园，二小附属幼儿园学习，具有多年幼教保教经验，为幼教园区发展积极出谋划策，参与策划了园区举行的枫叶林秋游活动，感恩节亲子运动会，冬至包饺子等活动，工作风风火火，是一个“马上办”的优秀代表，园区有什么事都向她请教，凡事都找她商量，是一个老大姐形象！

大班张亚茹老师，对幼教教学有自己独到的见解，教学思路清晰，《礼记·中庸》上说“凡事预则立，不预则废。亚茹老师做到了凡事有交代件件有着落事事有回音，做到了课前积极准备，不打无准备之仗，有课时计划、周计划、月计划、期计划。做到了有的放矢，游刃有余，做到了凡事心中有数，凡事走在了前面！学生园地、学生简笔画、学生手工等班级特色活动开展的如火如荼！

杜允老师刚从事一年级数学教学工作，没有教学经验，面对质疑并没有退缩而是虚心地向老教师请教，很快进入了角色，并成长了起来。每天都是早早到校，无论是备课、上课、作业批改都做到了认认真真，一丝不苟，兢兢业业，在中心校的业务检查中受到了各位领导的一致好评，工作不辞辛苦，不分份内份外，经常到小班和厨房帮忙，逐步得到家长的认可并夸奖她是一位爱严相济的好老师！

因为有了这几位老师的辛勤付出，我们幼儿园本期先后开展了枫叶林秋游活动、树叶画创作比赛活动、感恩节亲子运动会、冬至日亲情包饺子活动，加强了家校互动，拉近了学校与家长的距离，提升了园区形象，加大了园区建设，提升园区品味与内涵，受到了广大幼儿家长的认可，广大幼儿家长逐渐清醒认识到无论从园区建设、师资力量、教育教学、早送晚接、安全方便等方面我们的幼儿教育不比郭庄差，不比县城差，在家门口上学，同样可以享受到优质的教育！

二、小教部分

从两点看老师变化：

一、班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人，是学校工作的实际践行者。本期以来班主任积极参与，主动分担学校安排的事务，几个班主任拿着大扫帚领着孩子扫地，打扫积雪，令人感动！

二、广大老师积极备考，比学赶帮。多位老师复印试卷，严格组织考试，认真批改、讲评试卷，一步一个脚印，脚踏实地的搞复习，以迎接中心校的年终质量抽测！

希望我们的老师要利用寒假前10%的时间，提高90%的成绩，争分夺秒，快马加鞭，多些包容与理解，多些和谐与相处，只要我们心往一处想，劲往一处使，就没有过不去的槛，就一定会取得进步！我们老师的面貌改变了，孩子成绩提高了，家长对我们也会更加信服！

三、财务支出方面

大笔财务支出做到了领导组商议通过执行，目的就是把有限的资金用到刀刃上，用到努力改善办学条件上来，本期较大开支有：幼儿园教师工资（2万余元），园区投资（1。5万余元），儿童乐园即将整修完毕，及时对收支情况进行公示，让大家明明白白，清清亮亮！

最后希望幼教、小教老师，大家都能携起手来，同心同德，利有这有限的时间做好复习，期待我们取得更优异的成绩，谢谢！

期末总结会发言稿篇15

回顾20__-20__学校“成长年”工作，我们紧紧围绕“公平”“优质”两大主题，坚持各项工作高质量发展；以干部队伍“四强”、教师队伍“三抓”为载体，落实教师培训转观念，团队建设聚合力，课堂变革促成长，精准规范科学引领学校成长。

一、党建引领更规范

“三心工程”落实有痕，“五个率先”彰显有力；“12345”常规党建和“党建+”使支部标准化建设更加巩固；支部堡垒作用突出，党员教师先锋明显；荣获了____区委先进基层党组织表彰，庆祝中国共产党成立___周年党史知识竞赛组织奖，成为国家级信息化实验区实验校；4名党员荣获区教育工委表彰。

二、教师队伍更和谐

通过“温雅讲坛、青年教师论坛、读书分享会”凝聚人心，激发活力；编印了“六彩教育”系列丛书之三之四的“我的教育心——《让我们因我们而幸福》、我的教育故事——《相信相信的力量》，促进学校内涵发展；评选表彰“六表率”教师和“六彩”教师，夸夸我的同事，树起身边的“好老师”榜样；全体老师敬业、好学、智慧，师德良好，年级组、教研组团队和谐互助，人人都在进步，队伍干干净净，温馨、温雅、温秀的校风正逐步形成。成长年，我们有2人参加市级优课竞赛，6人参加区级优课竞赛，2人参加一师一优课竞赛；骨干名师结对帮扶青年教师12人；区级学生获奖50人次。

三、养成教育有成效

制定了各种标准推进精致化管理，围绕立德树人推进“五育并举”；学生追逐打跳、高声喧闹、乱丢乱吐乱拿等现象明显改观；安全管理有效果，实现了学生平安、学校平安。

四、精细管理见成效

争取50万资金打造了三个大厅和各班级书吧；班子超前谋划思考工作成常态，运用“十字工作法”较好；班级管理、周工作目标责任清单制等落实较好；信息宣传及时有量，区级报道18次，新媒体报道2次，公众号103篇。

五、师训工作力度大

教师培训96人次，参加名师工作室活动18人次，承担名师工作室活动4次；用于教师培训经费元，远远超过生均公用经费8%的比例；课题立项2个市级课题结题、2个区级课题结题，申报11个校本课题，借助教育信息化申报了5个市级课题项；教师上公开课29节，行政班子听课421节。

六、重视活动课程育人效果

成功举办了六一庆祝活动、第一届职工运动会、毕业礼等活动；青少年才艺大赛获得2个一等奖2个二等奖；实施了班级成长树、班级植物角、班级体验馆、班级劳动实践园、社团课程等；家校合作呈现良好态势，未发生一起家校矛盾及家长举报。

扪心自问，我们的成长年，自己成长了多少？学校成长了多少？你为六小大家庭奉献的多少？你收获了多少？在六小这么一个人人向上人人成长的环境中，我们当以欣赏、欣慰、欣喜的姿态行走教育，面对团队。在我眼中，我看到的是每天下午放学后都有那么多的老师自觉的辅导学生、钻研教材、做课件备课改作业，双休日经常看到老师们流连办公室的身影，就是在期末考试的前一天也就是7月2日下午，都还有好几位老师在辅导学生，当天，朱振廷老师组织体育教学的场景我历历在目，这是认真这是自觉这是敬业这是负责这是育人精神！这是我们六小教师的伟大！我们每个月都有老师身体不好而请假，每月付代课费都在两千多元，我没有去在意支付了多少代课费，我在意的是我们的老师在接受任务时的落落大方与主动，江琳璇老师每天都会发布代课信息，大家都会回复收到，小细节大成功，我经常听到赵吉、周孟、汪先琼、骆诗静、钟敏、邱琳、邱岑、李璇等好多老师的噪音都是嘶哑的，让我们因我们而幸福，我想我们的老师健康幸福才是最值得炫耀的，而不是我们单位评什么优秀先进写的材料是某某得了什么病还坚持工作，这个我不主张，我更心痛；安排老师去九小监考，没有一位老师提要求，而且大家都互帮互助共同完成任务，留下来的老师要参加带队服务和考务工作，我们每个人都在努力，没有一个人闲着，没有一位老师说要休息，我们的团队是好样的；全区师生才艺大赛通知下来，我们的现实状况是缺少专业师资，安排不过来，在艺术总监朱利华的统筹下，我们每个项目都参与都在认真付出，第一年参加成绩也不错，李璇和刘泽平的舞蹈，隆彬滨和魏红的课本剧两个节目一等奖，王佳美辅导的红色故事二等奖，这几位都是语文数学老师呀！为我们的老师点赞！我们要开展六一庆祝活动，这是我们第一次开展儿童节的庆祝活动，接上级通知说区领导要来慰问，我们的方案下发后，各年级每位老师都积极参与，全体总动员，特别是负责指导节目的老师，每天都是疲惫不堪，但我没有听到大家叫苦喊累，我们用最简单的方式一样庆祝了孩子们的节日，这都得益于我们的老师团结互助，有大局观有责任感，都把学校的集体荣誉挻在胸前，六小有你们真好，为你们点赞！细数过往，温暖流淌六彩校园，太多太多可圈可点，六小因你们而美丽，六小因你们而更有质量。

展望“发展年”工作，我们如何发展？怎么发展？发展什么？

我们每一位老师都要坚定理想信念，一生只为做个好老师！我们在享受休闲美好暑期时，一定不忘阅读提升，学习进步，别丢掉作为教育人的本真，学习与改变永远是我们的必修课。

学校发展年，我们坚持贯彻落实中共中央国务院关于《深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，以办好人民满意的教育和争做“四有”好老师为目标；以《基于教学改革融合信息技术新型教与学模式》国家级信息化实验区工作为推手，以教育高质量发展为核心，全面落实新发展理念，“五育”并举全面立德树人；我们要在建校年成长年取得的成绩基础上，再发力再大踏步提升。我们的工作思路是以落实好党组织领导下的校长负责制为抓手强化队伍建设；以贯彻落实新发展理念助推教育高质量发展为重点强化精致管理；以课堂变革课程育人为核心强化教师专业发展；以信息化融合赋能教育发展为基础面向未来实施智慧教育强化文化育人。我们的任务是抓课堂优化、课题研训促教师发展；抓课程建设、活动育人促学生发展；抓文化建设、精致管理促学校发展，办有质量、有影响的学校，形成个性化办学特色，实现三年特色彰显的目标。

学校发展年，目标已定，方向已明，只希望大家以追光者的速度，加油前进，奋力拼搏，变劣势为优势，为学校高质量发展奠定坚实基础。希望每位六小人都融入到六小的发展中并当作一种责任一份事业一种理想，把自己的改变提升当作生命的价值体现和生活的行动体验；希望每位六小人继续增强荣誉，正视现实，把自己自觉摆进新时代新发展潮流中，永远不要被淘汰，朝着好老师、优秀老师、骨干名师迈进，多思考多研究，成为教育家型的好老师，受人敬重的好老师，真正让优秀在六小成为一种习惯。

祝大家暑期生活愉快！学会每日感恩三件事法则，开心过好每一天！