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    少先队员工作计划3篇

    时间:2024-01-09 13:48:08 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    少先队员工作计划一、推荐条件1、全校少先队员中,具有以下基本条件:(1)热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大下面是小编为大家整理的少先队员工作计划3篇,供大家参考。

    少先队员工作计划3篇

    少先队员工作计划篇1

      一、推荐条件

      1、全校少先队员中,具有以下基本条件:

      (1)热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理想,并把这种理想化作日常的具体行动。

      (2)爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。

      (3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

      (4)热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

      (5)热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

      (6)在“体操比赛”、“弟子规朗诵比赛”、“喜迎祖国60华诞征文比赛”、“艺术小人才比赛”、“科学探究活动”、“读书知识大赛”、“民族精神活动月”、“英语诵读比赛”、助残捐款等活动中表现突出,具有少年儿童特点和个人特色,具有鲜明的时代特征和示范作用。

      2、“十佳”候选人必须获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干部”等荣誉称号。

      3、“十佳”候选人至少要有一项专业特长(如:器乐、竞技、书画、演唱、科技等,以校级以上特长项目比赛获奖证书为依据。)

      4、2——6年级各班应在少先队组织和少先队员广泛参与、积极推荐的基础上进行初评,择优推荐,推荐人选每班不超过3人。

      二、具体安排

      (一)报名方式

      1、2——6年级各班依据“十佳”推荐条件开展评选活动,并于12月16日前向少先队大队部提出推荐人选。

      2、候选人须严格按要求报送申报材料:

      (1)推荐人选登记表一份。

      (2)200字以内事迹简介,事迹材料须经班主任签署意见。

      (二)评选方法

      1、评审委员会依据候选人综合材料进行初评,确定20—30名正式候选人,《校务公示栏》予以公布。

      2、举行现场竞选活动,候选人参与“现场知识问答、精彩自我介绍、个人才艺展”等现场竞赛。

      3、评审委员会采取综合评估和审议的方式,产生第四届“十佳少先队员”,经公示无异议后,由学校和少先队大队部联合命名表彰。

      4、正式候选人在“十佳”评选中落选的,将被授予“优秀少先队员”称号。

      5、学校将在校园专栏、盘龙二小网站、主题博客中宣传报道十佳少先队员的先进事迹。

      (三)现场竞选内容

      1、精彩自我介绍(30%):时限2分钟以内,内容包括个人简介、主要兴趣爱好、特长、个人理想、所获荣誉、自我评价。

      2、现场知识问答(20%):由主持人现场随即问答,内容以少先队知识为主,同时涉及语文、数学、百科知识、时政等常识。

      3、个人才艺展示(50%):时间3分钟,项目自行确定(评分时结合现场表现及以往获奖情况综合评价)。

      (四)现场竞赛标准

      1、外部形象:仪容仪表整洁、大方、举止得体。

      2、表达能力:普通话标准、语言流畅、表达清晰、逻辑性强、语言组织应用能力强。

      3、才艺表演:特长突出,内容新颖,台风自然、表演技巧难易程度。

      4、心理素质:沉着冷静、反应敏锐、临场应变能力强、思维敏捷。

      5、才智表现:文化基础知识扎实、熟悉少先队相关内容、知识面广。

    少先队员工作计划篇2

      本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划 :

      一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设。

      成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。

      二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。

      小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。

      三、组织文艺活动。

      开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。

      四、月活动安排:

      九月份

      1、组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会

      2、开展为教师送上一杯水活动

      十月份

      1、组织祝开展咱伟大祖国演讲活动

      十一月份

      1、开展十分钟队会评比活动

      2、队长抽测活动

      十二月份

      1、组织队干部队对新生进行对队前培训

      2、元旦组织新生入队

      3、全校开展新年庆祝活动

      4、期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。

    少先队员工作计划篇3

      一、指导思想

      努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

      二、主要工作

      1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以小公民道德建设实践创新为主题。

      2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民”。

      3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。

      4、在一年级发展一批优秀的少先队员。

      5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。

      6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富内容,提高新闻稿的质量。

      7、加强班队活动的管理和指导,要求内容新颖充实、有实效、记录。

      8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。

      9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。

      三、具体安排

      二月

      1、期初队组织强化

      2、开始各项评比活动

      3、黑板报评比

      三月

      1、组织队干部培训

      2、法制安全教育

      3、黑板报评比

      4、清明节活动的组织准备

      四月

      1、清明节活动

      2、黑板报评比

      3、“新世纪我能行”活动

      4、校园文艺活动

      五月

      1、五一放假

      2、“手拉手,争第一”活动

      3、黑板报评比

      4、评优活动、文明中队的评比

      六月

      1、“六一”活动

      2、协作开展校园体育节

      3、黑板报评比

      4、期末复习、考试

      七月

      期末总结队活动

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