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    2023年初三班主任工作计划4篇

    时间:2024-01-04 19:00:40 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    初三班主任工作计划1.要抓好开学第一周一天之际在于晨,一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计下面是小编为大家整理的初三班主任工作计划4篇,供大家参考。

    初三班主任工作计划4篇

    初三班主任工作计划篇1

    1.要抓好开学第一周

    一天之际在于晨,一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。学生习惯的养成至少需要28天。

    开学初,1个月是班风养成时间,班主任要始终靠班(早上,课间、课间操、中午、自习、路队、放学后的值日等)

    二、强化学生的纪律管理,尤其是走廊、课间、食堂就餐、课间操带队等的纪律要求。

    三、根据学校工作计划制定好班级工作计划;

    (一)、做好几个第一次:

    1、组织好第一次班会。进行一次安全教育。

    2、进行一次集体谈话。必须要精心准备,提前备好课。

    3、组织一次大扫除。这是劳动观念、班级责任感的培养的最好时机,您的要求高与低、严与松就是您班主任风格的直接展示。

    4、抓好第一次眼保健操、大课间操。

    5、出好一期黑板报和宣传栏(教室后面的黑板)。您的要求低,学生做的质量就不会高。第一期的主题是:新学期,新的起点。

    (二)、几项具体开学工作:

    1、做好学生报到工作、收费工作。做好未回校学生的动员工作;上午8:30前要将学生回校情况报级部,再统一报学校;未回校学生要打电话给其父母,要了解原因,掌握情况。

    2、做好班级环境布置工作;不够的课桌到初一对应教室搬取,清理掉教室内多余杂物。

    3、学生的仪容仪表检查,头型、服装、饰物要达到要求;

    4、班干部的选拔任用、卫生、(就餐、学习)值日生的安排等;

    5、核查、完善学生联系方式(固定电话和手机)。

    6、安排好学生座位,按高矮个,同时分好小组。严格控制按成绩排座。

    (三)、每天必做的事情

    1、安排班干部检查班级卫生,记录好班级日志。

    2.跟踪了解各科上课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

    3.提醒学生记好每天的作业,放学回家后学习内容安排。

    初三班主任工作计划篇2

    每到期初,总会很忙,有很多的工作要做,写好工作计划就是一项必须做和要认真做的工作。因为我知道制定一个好的工作计划对于整个学期的工作有很大的帮助。这么多年的班主任工作让我学到了很多的`本领,我将尽我最大的努力教导这批学生认识自己,发展自己的个性,提高个人的素质,提高自己的学习成绩。

    我们班原来是美术特色班,学生整体素质较高,班风学风都不错,女生所占比例较大,进入初三,考虑到学生成绩上的差异,学校主张分层教育,所以学生个别稍有变动,出去五个进来六个,这六个学生对班级的班规制度需要一段适应期,而且班级重点也当转移到学习上来。

    班级基本情况:本班共有41名学生,其中有28位女同学,13位男同学。经预备至今三年下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为浦东新区少先队红旗中队。现在我班已经进入初三阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

    为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,开学第一天全班制定班规如下:

    1、预备铃及时进教室,在打第二遍预备铃时必须已经坐到座位上,并做好当节课准备,安安静静等待老师来上课。

    2、上课认真听讲、积极开动脑筋,不许说与上课无关的废话,影响自己、影响同学!

    3、每位同学认真做好班级卫生工作,各尽其责,保持良好的卫生环境,使我们每个同学身心愉悦!

    4、杜绝抄作业现象,抄作业于己于人都不利,不做有弊无利的事!

    5、早自修、午会课按时进教室,不错过每个教学环节,对自己负责!早晨不许迟到。

    6、班级与班级之间和睦相处,但不互相窜班,影响班风!

    7、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。

    8、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

    但是班级上还有一部分同学感到学得很吃力,明显和其他同学在学习上有距离,那么首先要做好思想工作,建立他们的信心,找到自信,争取全班齐头并进。

    为了实现学生们的理想,我们师生共同努力!

    初三班主任工作计划篇3

    新学期来了。作为一名班主任,我必须立即实施一个学期的教学工作,以保持学生立即处于学习状态。随着新学期的到来,这是他们在学校的最后一个学期。第三学期和下学期是他们目前生活中非常重要的一个环节,他们在玩的时候不能有任何失误。对于他们来说,是第一次面对中考,我在这个学校带了三个毕业班。这个经历我还是有的。结合班里每个人的个人情况和成绩,我制定了以下工作计划:

    第一,学习方面

    对于初三的学生来说,学习是最重要的,永远不能忽视。学习也是我的主要重心。

    1、成绩好的学生可以拿出自己的个人时间去帮助学习成绩不好的学生,但这也是建立在好学生愿意拿出时间去辅导,坏学生愿意接受辅导,想往好的方向发展的前提下。争取全班同学一起进步,一起进入自己喜欢的高中。

    2、上课一定不能有违反纪律的行为,比如睡觉,窃窃私语,玩手机等等。一旦发现,我会严格处理,绝不姑息。在这个关键时期,我绝不允许任何人违反课堂纪律。

    3、我将不再关注那些不愿意学习的学生,全心全意为那些成绩好,想学习的人服务。目前名单上班里有三个人:王_ _,每天上课睡觉;上课经常小动作的李_ _,永远不会专心听课;廖_ _经常在课堂上看小说。这三个学生,如果他们不想在学期中取得好成绩,我不会照顾他们。

    第二,生活方面

    初三学习时间紧,一分钟都不能浪费。我们在生活中必须严格遵守学校的时间表。此外,体育课、声乐和艺术课被取消,全部改为语文、数学和英语。开学前,我会拟定课程安排。下午第一节课提前20分钟备课,晚自习也提前20分钟,让学生脚踏实地的把所有时间花在学习上。

    第三,心理健康

    初三学习很急,心里压力自然很大。所以我绞尽脑汁想出了以下好方法,既不会耽误学生学习,又能让他们放松紧张的神经。

    1、我们班成立以来有一首班歌,这个时候可以用。每天早读结束,第一节课准备好了,全班同学就可以唱班歌,让自己的学习动力发挥出来,以更好的精神迎接一天的学习。

    2、设置心理咨询时间。每天晚上最后一节自习课将是我们班的心理辅导时间。有问题的同学可以随时来办公室找我交流,不需要的话留在教室学习。

    初三班主任工作计划篇4

    为了使__班工作做得更好,形成更好的教育环境,树立更好的班风和学风,进一步提高学生的身心素质,特制定本学期工作计划:

    一、指导思想

    以学校提出教育教学及对班级管理的各项工作要求,贯彻落实“中国梦”的民族复兴思想,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作;以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

    二、工作目标

    1、按照政教处的工作要求:加强“树德立品”的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂、有灵气的阳光少年。

    2、根据九年级学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

    3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

    三、工作措施

    1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

    2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

    3、加强对学困生的教育工作。对于班级的学困生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把学困生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在学困生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为回归主流社会的有用人才。

    4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

    5、家校联手,形成良好的教育合力。

    (1)结合每月调休,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

    (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

    6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、晨会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。作为班主任,不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

    7、班干部培养工作计划。对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

    8、开展班级特色活动。

    (1)在冬季,计划开展“竹林雅韵”,活动。丰富学生的课外生活。

    (2)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

    以上是本学期的班主任工作计划,我有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取我们的班级管理和学生的学习成绩在学期末再上一个新的台阶。

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