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    初一数学重点知识点总结5篇

    时间:2024-01-03 17:24:14 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    初一数学重点知识点总结1、接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。2、精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说精确到哪一位。3、从一个数的左边第一下面是小编为大家整理的初一数学重点知识点总结5篇,供大家参考。

    初一数学重点知识点总结5篇

    初一数学重点知识点总结篇1

    1、接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。

    2、精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说精确到哪一位。

    3、从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字。

    4、对于用科学记数法表示的数a10n,规定它的有效数字就是a中的有效数字。

    初一数学重点知识点总结篇2

    1、打好初中的基础。

    数学的学习属于环环相扣,很多初中学习过的基础知识,到了高中还会大量使用,所以升入高中以后,葛艳波建议大家,如果初中数学基础太差,一定要想办法再弥补一下,不然会成为后续数学学习的绊脚石。

    2、学习一定要有目标。

    试想一下,一个学生学习数学没有一个明确的目标,哪来的学习动力?有了学习目标就有了学习动力,那么学生在课堂上就会精神饱满、热情洋溢,学生会身心健康。没有目标的学生,数学学习过程中完全属于被动式学习,效果很差。尝试给自己制定一些目标,比如下次考试考多少名,大学要考什么大学,每天要完成具体哪些任务,目标越明确、越详细越好。

    3、学习要主动,不能被动式学习。

    数学差生和优秀学生最大的差别,就是学习是主动还是被动。一定积极主动去参与学习,而不是被老师、作业逼着去学习。

    初一数学重点知识点总结篇3

    考试与作业逻辑不同:

    我们的考试不同于作业,有些孩子作业写的还可以,准确率挺高的,但是考试成绩不理想。比如学校上完课,回家就写当天的作业,但是考试不一样,它是阶段性的、综合性的;再比如写作业,可以看资料,不会的可以请教同学,但是考试就得靠自己;还有写作业时格式不一定规范,不一定符合标准,但是考试老师会要求很严格;另外有些孩子考试比较焦虑,考试之前,爸爸妈妈给孩子加油鼓劲,反倒孩子考不好,有些孩子甚至在考试前后一定要上厕所,排解压力,甚至影响到考试成绩。

    那具体涉及到数学的复习,我以北师大版为例,可以分4个步骤:

    复习方法总结

    1回归书本,梳理章节概念公式、性质定理等

    就像盖房子,房子的地基是否扎实稳固。比如我们在复习课中,要求孩子们默写公式等,记忆单项式、多项式、整式的概念,以及幂的运算、整式乘除的法则,而且一定要记住平方差和完全平方公式以及变形。有些孩子能够背下完全平方公式,但是一旦用的时候,就偏偏不用,因为不够熟练,怕出错,所以就用最复杂的公式推导一遍,费时费力,还总错,而且重要的公式更加生疏。

    比如知识点填空:

    知识点填空

    我们的孩子在学校大题普遍做的多,考试也能拿到一些分数,但是选择填空老错,考完试下来一看,错就错在概念不清。

    比如平行线是怎么定义,性质定理有几条,判定定理有几条?他们之间有什么联系和区别?在这一章中,哪些地方一定要加“同一平面内”这5个字?家长们可以让孩子找找看,捋一捋。

    再比如说,三角形一章,涉及到三边关系,角的关系,以及三角形的重要线段和它们的性质,等腰等边三角形的性质,这些一定是期末选择题的备选项。

    还有全等的几种证明方法,常见的辅助线做法这是几何证明题的思路。

    2题型突破,对各章节常见的热点问题归纳练习。

    我们的数学、物理这些理科都是要做题型的,而不仅仅是做题,一定要明白思路。

    大多数孩子要考的题型和难度,学校每天的作业以及每周的考试卷,你都必须分析一下,对题型归类,你可以用不同的笔标记一下,比如第2题和第8题是一类题,是化简求值还是公式的变形应用?通过这样一遍的分析,孩子们都会发现,其实考来考去,就是那几种题型反复的出,反复的练。这是非常高效的学习方法。

    3、熟悉套路、模型

    平行线常见的模型:铅笔模型、猪蹄模型,比如我经常和大家说的,遇见拐点,就做平行线。

    三角形倒角常见模型:8字型、飞镖型、折角型。

    三角形全等模型:角平分线的性质模型,等腰直角三角形模型,三垂直模型,翻折(对称)。

    学好这些模型相等于我们是拿着工具箱考试,效率很高,比起其他同学,省去了推导的过程,速度又快,又准确。当然前提要掌握好基础内容,不要本末倒置。

    如果孩子们能把前面的步骤都做好了,基本知识点,题型都掌握了,计算也不会出错,那你们考试一定没有问题,除了有些学校本来要求考很难,比如压轴题,不在于做的多,而是在精练,你做完之后不断的复盘,用自己的语言说出思路来,找找看里面的逻辑关系。

    4、坚持改错题

    把整个学期的试卷装订在一起,每周花半天的时间,订正错题,不会的标记星号,问老师问同学,直到会了为止,下周继续改,看自己是否真的懂了,对于错题,就像骆驼吃草一样,不停地咀嚼,错题也需要孩子们不断反复的看思路,才能在考试的时候避免在同类型的题上反复错。

    初一数学重点知识点总结篇4

    1、以前学过的0以外的数前面加上负号-的数叫做负数。

    2、以前学过的0以外的数叫做正数。

    3、零既不是正数也不是负数,零是正数与负数的分界。

    4、在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义。

    初一数学重点知识点总结篇5

    1、求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数,当an看作a的n次方的结果时,也可以读作a的n次幂。

    2、负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

    3、正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。

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