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    校企合作协议书10篇

    时间:2023-10-22 19:48:07 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    校企合作协议书甲方:乙方:为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好学生培养工作,实施“校企合作”、“工学交替”,学校与企业深度融合,下面是小编为大家整理的校企合作协议书10篇,供大家参考。

    校企合作协议书10篇

    校企合作协议书篇1

    甲方:

    乙方:

    为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好学生培养工作,实施“校企合作”、“工学交替”,学校与企业深度融合,向企业输入所需应用型技术人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“订单式培养”,经双方友好协商,甲、乙双方现就毕业生就业事宜达成以下协议:

    一、合作总则

    适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的"教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有较强操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“邯郸市燕赵中专教学实训基地”,乙方在甲方设立“____________人力资源培训基地”。

    本着双方互惠互利的原则,根据产业发展需要和乙方用工计划,双方设置招生专业,确定联合办学班级人数,按乙方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教,为企业培养应用型技能人才。

    二、责任和义务

    (一)甲方责任:

    1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学各专业。

    2、在学校加挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,在学校的网站、自办报刊杂志等主流媒体上发布联合办学的相关信息,为乙方提供媒体广告支持,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

    2、根据专业教学计划、课程教学大纲和未来一段时期乙方用工需求和员工培训计划,制定教学计划和课程安排。

    5、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。

    6、负责办理新生录取手续、入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。

    7、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

    8、协调乙方与学生签订《劳动合同》,完善劳动用工手续。

    9、在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

    (二)乙方责任

    1、乙方作为甲方的就业(实习)基地,根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,提供企业人力资源中长期发展规划、年度工作计划,及时向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。

    2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订联办专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

    4、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出招生各专业招生计划人数的建议。

    5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

    6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

    7、乙方提供校外工学交替的条件,每年接纳_____名左右本专业学生进行为期个月的“工作时间”,在甲方学生基本能胜任乙方相关岗位工作时,乙方提供不低于同岗位职工的劳动报酬。

    8、优先安排双方联合培养的合格毕业生就业,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订《劳动合同》,办理劳动用工手续。

    9、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。

    10、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

    11、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

    三、其它合作

    1、甲方根据乙方的发展需要设定科研攻关和经济研究方向,并将研究成果转化为工艺技能、物化产品和经营决策,帮助企业提高整体效益。

    2、乙方优先将退役下来的设备折价让售给学校,用于学校教学。

    四、合作时间

    合作时间为______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

    五、其它

    1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

    2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

    甲方:(盖章)

    乙方:(盖章)

    代表:(签字)

    代表:(签字)

    年月日

    年月日

    校企合作协议书篇2

    甲方:

    乙方:

    为推动教育事业发展、促进校企文化交流,大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育,xxxx有限公司与xxxx学校在长期友好协作的基础上,就建立校企合作关系达成以下协议:

    一、合作原则

    本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

    二、合作方式及内容

    (一)、校企文化交流

    1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动,加深对彼此办学(经营)理念、学校(企业)文化的理解,在活动中深入沟通,强化合作,增进友谊;

    2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能,为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持;校企合作协议书

    3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势,在不影响正常教学的情况下,积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。

    (二)、建立学生实践课程教学基地

    1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下,为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。

    2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前,应提前2周与甲方联系,在征得甲方同意的前提下,方可前往开展活动;

    3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作,指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习;

    4.甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作,并根据实践活动的需要,为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流;

    (三)、设立“xxxx奖学金”

    1.甲方向乙方捐赠设立“xxxx奖学金”;

    2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放;

    3.甲方有权对资金的管理和使用进行监督;

    4.乙方承诺资金专款专用,并依据相关规定对资金进行有效管理;

    5.奖学金发放、管理等详见《“xxxx奖学金”管理办法》。

    三、本协议未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

    四、本协议自双方签字盖章之日起生效。

    甲方:

    乙方:

    校企合作协议书篇3

    甲方:____________大学

    乙方:____________有限公司

    为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分利用校企双方的优势,发挥学校教育系统性的优势,为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上,经双方友好协商,现就双方校企合作事项达成如下协议:

    一、合作原则

    本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

    二、合作方式及内容

    1.甲方挂牌设立“____________公司人才供应基地”,乙方挂牌设立“____________城市学院实习、就业基地”;双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。

    2.双方共同合作,在电子商务和物流专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为“51BPO定向班”,每年成立2-3个班级,每个班不低于30人;成立的班级51BPO公司负责安排实习和就业。

    3.乙方每年为甲方短期实习提供便利,人员实习时间甲方保证不低于3个月。

    4.作为合作伙伴,乙方在同等条件下优先录用甲方毕业生。

    5.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方确定各专业培养目标、制定各专业人才培养方案提供依据。

    6.为保证合作培养的人才质量,甲方应根据实际情况整合教学资源。乙方就在培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决方案。

    7.学生在乙方的实习行为,作为甲方教育内容的一部分,乙方有评定对实习人员评定权,甲方并给予认可。

    8.所有到乙方见习、实习、就业的人员,必须通过乙方的相关面试方可进入。

    三、长期规划

    甲乙双方根据各自的发展状况及合作程度共同探讨之后的深化合作,合作方向包括:实训基地建设、专业共建、行业学术研究等内容。

    四、双方其他权利义务

    1.双方有对本协议遵守的义务。

    2.双方就分歧事情又进行商讨的权利。

    3.甲方对在乙方实习、就业的学生,有管理的义务。

    4.乙方对同等条件的学生甲方有优先录取义务。

    5..双方都有权对“订单班”人才培养方案提出改进意见的权利。

    五、保密事项:

    1.协议期间,企业方人员履行工作职责或完成工作任务,或者利用校方设备、场地、资料等进行产品研发或技术开发等产生的智力成果所涉及知识产权为企业方所有。

    2.协议任何一方对协议内容以及在合作过程中获知的对方的保密信息(包括技术秘密和商业秘密)负有保密责任与义务。未经对方书面许可,不得泄露给第三方,否则视为违约并负责赔偿损失。

    3.协议终止后,协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务,直至对方书面同意其解除此项义务,或该保密信息已公开,不会因违反本保密条款而给对方造成损害时止。

    六、上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

    1、共建基地:由校企双方根据各自的资源优势,共同建设基地,易才划拨项目,指导基地的运营,并为学校培养专业行业人才,真正实现理论与实践相结合。

    2、共建专业:BPO行业发展迅速,人才缺口大,特别是基层管理人员。学校负责教学场地及基础课程培训,易才负责专业课程培训,并提供师资力量或者为学校培训专业师资。

    七、合作期限

    合作期限为2年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。

    以上协议如遇非人为因素发生重大变化时或有其他未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议(或备忘录),补充协议(或备忘录)与本协议具有同等效力。本协议一式四份,双方各执二份。

    甲方:代表(或授权)人:__________________ 地址:________________________

    乙方:代表(或授权)人:__________________ 地址:________________________

    _________年______月______日

    校企合作协议书篇4

    甲方:_____________(以下简称甲方)

    乙方:_____________(以下简称乙方)

    甲乙双方经友好协商,于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议:

    一、甲方权利、义务

    1、根据国家的有关规定,积极与乙方开展校企合作,为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。

    2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称"实习学生")提供各岗位培训和实习指导。

    3、配合乙方对实习学生进行管理。

    4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。

    5、对违反甲方规章制度的实习学生,甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故,依据双方约定妥善处理。

    6、实习结束后,由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。7、根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。

    二、乙方权利、义务

    1、负责按甲方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。

    2、根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作,与实习学生签订实习协议,明确相关责任和义务。

    3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册,内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址,并保证该等内容的真实性和完整性。

    4、负责对实习学生的管理,并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育,引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。

    5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。

    6、维护甲方的"品牌信誉和经济利益,保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。

    7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理,发生纠纷,由乙方承担全部赔偿责任。

    三、其他

    1、本合作协议期限为年,自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止。

    2、本合作协议各项条款,甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决。协商不成,责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的,则补充协议与本协议具有同等约束力。

    3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份,双方各执壹份。

    甲方(盖章):_____________

    乙方(盖章):_____________

    授权代表(签字):_____________

    授权代表(签字):_____________

    _____________年_____________月_____________日

    _____________年_____________月_____________日

    校企合作协议书篇5

    甲方:xxx职业技术学院

    乙方:

    为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,江门职业技术学院(以下简称甲方)与

    (以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

    一、合作原则

    本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

    二、甲方的责任与义务

    1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

    2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。

    3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

    4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

    5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

    6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。

    三、乙方的责任与义务

    1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

    2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。

    3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。

    4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。

    5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

    6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

    四、附则

    1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

    2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

    3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

    4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。

    5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

    甲方:江门职业技术学院

    乙方:

    签字代表:

    签字代表:

    XX年XX月XX日

    XX年XX月XX日

    校企合作协议书篇6

    甲方: ______有限公司

    乙方: ________学校

    为推动教育事业发展、促进校企文化交流,大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育,____-____有限公司与____-____学校在长期友好协作的基础上,就建立校企合作关系达成以下协议:

    一、 合作原则

    本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

    二、 合作方式及内容

    (一)、校企文化交流

    1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动,加深对彼此办学(经营)理念、学校(企业)文化的理解,在活动中深入沟通,强化合作,增进友谊;

    2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能,为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持;

    3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势,在不影响正常教学的情况下,积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供 支持。

    (二)、建立学生实践课程教学基地

    1.乙方在甲方建立学生实践课程教学基地;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下,为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。

    2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前,应提前2周与甲方联系,在征得甲方同意的。前提下,方可前往开展活动;

    3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作,指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习;

    4. 甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作,并根据实践活动的需要,为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流;

    (三)、设立____奖学金

    1. 甲方向乙方捐赠设立____奖学金;

    2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放;

    3. 甲方有权对资金的管理和使用进行监督;

    4.乙方承诺资金专款专用,并依据相关规定对资金进行有效管理;

    5.奖学金发放、管理等详见《____奖学金管理办法》。

    三、本协议未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

    四、本协议自双方签字盖章之日起生效。

    甲方: 乙方:

    代表(签章): 代表(签章):

    年 月 日 年 月 日

    校企合作协议书篇7

    甲方:

    乙方:

    根据教育部《关于职业院校试行工学结合,半工半读的意见》(教职成[20xx]4S号文件),为大力推行工学结合,坚持教育与生产劳动相结合,培养学生职业道德和职业技能,解决企业缺工和技能型人才问题,实现招生,培训就业的有机衔接,经双方友好协商,就开展“定向专业班”招生‘培训就业等相关事宜,达成如下协议:

    一、“定向专业班”的释义:

    酒店管理定向专业班,是指以甲方(学校)为培训主体,乙方给定招生指标,学业期满指定到乙方就业的学生群体。

    二、教学内容:

    以甲方现有酒店管理专业培训体系,内容为主,乙方施教内容为辅,让学生在学制内顺利完成学业内容并掌握教学大纲要求的技能,成为合格的酒店管理类人才。

    三、招生:

    1、20xx年秋季开始招生,原则上在招生环节要基本按照乙方的招生条件,择优招生。

    2、学制三年

    3、女生比例不得低于60%

    4、招生宣传工作由甲方独立完成。

    四、录取:

    对符合招录条件,并愿意签订为期五年(学习3年,就业2年)三方合同(学校、企业、学生)的学生由甲方(学校)发放录取通知书,予以录取。

    五、学费及学费减免:

    被录取的学生依然按照学校原收费标准收取学费。三年的学费由企业在学生就业的两年中分二次返还。举例:张某3年共交学费12000元(每年4000元)张某3年学业完成后到乙方企业工作,满1年返还6000元;第2年满返还6000元,共计返还12000元。至此,学生履行完三方合同的义务,可以自由选择工作去留。以上需返还的学费。按三方合同签定人数,由乙方在开学后7个工作日内一次性打入甲方指定帐户。到返还日期时,甲方根据乙方提供的名单及返还金额完成学费返还工作。

    六、实训(吃、住免费,水、电、气免费)

    1、学生在学制三年内,根据乙方要求和规划每年不少于4个月时间到企业实训。实训时间若需延长,则由甲方与乙方共同商定执行。

    2、实训期学生补贴。

    ①、第1年实训期:学生补贴为1500元/人/月

    ②、第2年实训期:学生补贴为20xx元/人/月

    ③、第3年实训期:学生补贴为3000元/人/月

    2、学生在学制三年内开展实训,甲方的收益:

    ①、第1年实训期,甲方的收益为800元/人/月

    ②、第2年实训期,甲方的收益为600元/人/月

    ③、第3年实训期,甲方的收益为500元/人/月

    3、实训交通费由乙方承担。驻场老师享受补贴及吃住免费的待遇。

    七、就业

    1、学生就业后(合同第4年始),学生工资待遇为:基本工资3000+出勤考核500+绩效考核300+提成+加班(延时加班115倍,周末加班2倍,法定假日加班3倍,加班基数以当地城市最低工资标准为准,举例上海城市最低工资标准为2480元,则小时工资为2480÷21.75÷8=14.25元/小时,延时加班为14.25×1.5=21.38元/小时,周末加班工资为14.25×2=28.50元/小时,法定假日加班工资为14.25×3=42.75元/小时。综合工资达到5000+

    2、学生就业期间依据学生在岗时间和人数,学校收益为300元/生/月,长期有效直至该学生离职。

    八、保险:

    1、学生实训期由劳务派遣方为学生购置额度不低于100万的每月意外险。

    2、就业期间保险按企业员工待遇执行。

    九、晋升

    学生在就业期内,综合素质高、表现优异,管理能力突出的,由企业按照晋升机制予以提拔,提拔为:

    1、领班职位,其综合工资不得低于6000元/月;

    2、主管职位,其综合工资不得低于7000元/月;

    3、经理(含正负)其综合工资不得低于8000元/月

    十、三方合同的解除:

    1、学生因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的:

    ①、实训期解除的,不享受学费返还约定。

    ②、就业期解除的,可享受当年的学费返还约定。

    2、企业因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的;

    ①、学制时间内(前三年)解除的,返还学生三年学费的一半;

    ②、就业期(后2年)解除的,学费全部返还学生。

    甲方:乙方:

    年 月 日 年 月 日

    校企合作协议书篇8

    甲方:

    乙方:

    为推动教育事业发展、促进校企文化交流,大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育,XXXX有限公司与XXXX学校在长期友好协作的基础上,就建立校企合作关系达成以下协议:

    一、合作原则

    本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

    二、合作方式及内容

    (一)、校企文化交流

    1、甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动,加深对彼此办学(经营)理念、学校(企业)文化的理解,在活动中深入沟通,强化合作,增进友谊;

    2、乙方有义务发挥学校文化的育人功能,为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持;校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势,在不影响正常教学的情况下,积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。

    (二)、建立学生实践课程教学基地

    1、乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下,为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。

    2、乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前,应提前2周与甲方联系,在征得甲方同意的前提下,方可前往开展活动;

    3、乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作,指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习;

    4、甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作,并根据实践活动的需要,为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流;

    (三)、设立“XXXX奖学金”

    1、甲方向乙方捐赠设立“XXXX奖学金”;

    2、乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放;

    3、甲方有权对资金的管理和使用进行监督;

    4、乙方承诺资金专款专用,并依据相关规定对资金进行有效管理;

    5、奖学金发放、管理等详见《“XXXX奖学金”管理办法》。

    三、本协议未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

    四、本协议自双方签字盖章之日起生效。

    甲方:

    乙方:

    校企合作协议书篇9

    甲方:

    乙方:

    甲、乙双方现就以下条例达成一致,并签署协议如下:

    委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

    4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附属品)专利申报权和所有权一律属于甲方。

    委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

    在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

    一、双方的权利和义务

    1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。

    2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识及技术成果的权益的分享权;享有优先招收_______大毕业生的权利;享有与_______大_______研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。

    3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持密切联系,协助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。

    4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求,待与甲方协商后方可进行合作工作。

    5、甲方有为乙方保密咨询的义务,会员所提供的资料不得另作他用。

    4)乙方需提供必要的安全保障措施,保证甲方在研发基地的研发人员、研究实验活动及知识产权成果不受侵害。

    6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

    二、其他

    未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

    本协议一式两份,具有同等法律效力。

    附件:

    1._______大学校企合作委员会章程。

    2._______大_______研究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会,此表如不足可自行复印。

    甲方(签章)乙方(签章)

    ____年____月____日____年____月____日

    校企合作协议书篇10

    甲 方:

    地 址:

    联系方式:

    乙 方:

    法人代表:

    地 址:

    联系方式:

    为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议:

    一、合作原则

    本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

    二、合作方式及内容

    经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

    (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

    1.甲方在乙方挂牌设立“xxxxxxx学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

    2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

    3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学

    资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

    4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

    5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

    (二)订单培养、合作办学

    1.双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

    2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

    3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“xxxxxxxxxxx学院函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

    4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专

    业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。

    5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

    6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

    7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

    (三)顶岗实习、实训基地建设合作

    1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

    2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在

    协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

    3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。

    4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

    5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

    6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

    7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

    8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

    (四)教学、科研及产学合作

    1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为xxxxxxx学院客座教

    授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

    2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

    3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过“xxxxxx职业学院”网站刊登相应的科研成果。

    三、需另行明确的双方权利和义务

    (一)甲方

    1.确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。

    2.根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的详细方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定具体的实施计划。

    3,实习学生的相关费用有双方协商决定。

    4。实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。

    5。优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。

    6。按照乙方提出的订单式培养方案,积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。

    7。为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。

    8.根据乙方的用人需求,优先并择优推荐毕业生。

    (二)乙方

    1.充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需求为甲方提供实习

    2.根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。

    3。在学生实习期间,要加强学生的管理和安全教育,发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后,根据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核,并提供给甲方。

    4。学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害,乙方应承担赔偿责任。

    5。按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际情况,安排学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培养学生的实际操作能力和职业素质。

    6根据学生的综合表现和素质,可优先选择毕业生到本单位就业。 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。

    甲 方:

    代表(或授权)人:

    年 月 日 乙 方: 代表(或授权)人: 年 月 日

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