2023年文稿“提炼六法”之二：提取篇【完整版】
时间：2023-05-08 13:00:02 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
下面是小编为大家整理的2023年文稿“提炼六法”之二：提取篇【完整版】,供大家参考。
文稿“提炼六法”之二：提取篇
写好总结汇报类文稿，关键于出亮点、出经验，而亮点经验贵在“提炼”。应有关同志的要求，我们进行了总结，形成了文稿“提炼六法”，即提高、提取、提纯、精炼、简炼、凝炼，下来，我们推出系列文章，逐步解读这“六法”。
上一期，我们讲了提高篇。今天推出第二期，提取篇。
提取，总的来说是要把要讲的内容有条理地拎起来，不能眉毛胡子一把抓，这就需要提到关键处，抓住关键受力点。
古人说纲举而目张，说的是找到纲，目就跟着起来了。所以说，提取，就是要去找纲。
提取提取，有提有取，找纲的方法可以分为两个步骤，即“提”和“取”：一是提重点。二是取观点。
下面分别说明：
一、提重点
具体来讲有两个方面，一方面是找关键词，另一方面是找创新点：
找关键词方面
首先，找全局工作年度关键词，比如，今年的关键词有党的二十大精神、高质量发展、新发展格局、中国式现代化、抓经济等。
其次，提取文章的关键词，也就是文章要体现的核心内容。比如，基层党建工作报告，那么高质量党建、党建引领等就是关键词；
再比如，经济工作汇报，那么高质量发展、现代产业体系、实体经济、消费、投资、改革开放等就是关键词。
再次，段落关键词。每个段落都要集中在一个内容上，把关键词写出来，小标题也就基本出来了。
找创新点方面。这个用比较法最好。就是与过去不同的地方，与其他单位不同处。横向、纵向，还有程度上进行比较。找到具有鲜明性、独特性、先行性的内容等。
重点就是文稿的重心，重心稳了，文章就稳了。
二、取观点
提取观点也有至少有两种方法：一是“重点+”；
二是综合归纳。
关于重点+：我们拿打羽毛球球来作比个较。“重点”相当于是找到了击球点，从大里说，羽毛球的击球点是球头，更具体专业一点，还会将球头分为上下左右中5个击球区，打击不同的点，球就飞向不同的方向，甚至产生旋转效果。如果打不到球头，再怎么打都是没用的。而“观点”，就相当于发力的方向、大小，这些没做好，球打出去就没有方向，或者没有控制力量，就会飞行的轨迹不好、落点不好，所以决定了球的质量高不高。
对工作来说，观点是对工作力度、方向、措施的描述，有了观点，就有了态度、力度和落实路径。
转化到总结类文章的写作上，比如今年工作的重点是制造业高质量发展，那么加上观点后，就可以变成“服务制造业高质量发展”“以党建引领高质量发展”“推出提高领导干部高质量发展能力提升‘五个套餐’”“以双倍投入推进制造企业党建工作”“以前所未有力度抓好人才引进”“坚持全员大招商”等等。前面3个是从关键词转变成观点的，后面2个是从比较亮点出发转化为观点。
关于综合归纳，就是杂乱无章的内容进行分类整理，然后合并同类项，再给这些内容一个恰当的概括。这个平时用得多，无须多讲。
为了方便大家理解，下面举个例子。
这是某抓党建工作所做的一些工作素材：
（一）抓好党建主业（有重点无观点）
坚持“抓好党建是本职，不抓党建是失职”的理念，始终把抓好党建作为自己的主要职责，聚焦党建领域大事难事，结合开展基层党建“五基三化”攻坚年行动，坚持“一月一调度、一季度一小结”，先后主持召开党委会议6次，党建专题会议6次，书记领谈4期，对重点工作第一时间安排部署，亲自上手推进，着力破解难题11件（带头落实责任、调度督查）。每季度对各村基层党建工作重点任务推进落实情况进行督查并形成通报（督查）。强化党组织书记抓基层党建述职评议考核结果运用，营造“晒比拼超”氛围（考核）。全面落实班子成员包抓责任，成立镇党建办和村级党建工作站，选派11名党建指导员，组织全镇党务工作者进行党建业务培训，以每周“清单式”的方式详细罗列工作任务，形成了横向到边，纵向到底的党建工作责任体系（内容较多，包括增强力量、清单式管理、责任体系等）。针对2021年党建专项述职评议中反馈的基层党建责任传导不够力、工作思路不够开阔、示范引领不够充分等问题，认真分析原因，制定整改方案，建立整改责任清单，细化班子成员包抓责任和支部书记主体责任，层层传导工作压力，形成了抓党建工作的整体合力，反馈问题有效整改（这里又督查，抓责任落实）。2022年，共开展党政企党建联建3次，到非公企业开展党建指导8次，借助媒体平台多领域扩大对外宣传，年内党建宣传信息在学习强国、XX日报、XX日报等市级以上媒体发布29篇，一些先进典型和经验做法得到宣传推广（这里讲的是成效）。
这段素材，看起来是很杂乱的（比如，督查好几个地方反复讲，有些地方又是多个内容揉在一起，内容不多，但给人的感觉就是很不清爽）。我们用提取法，可以去找关键词，其实就是“党建责任”。
下一步是加上观点，可以从力度、态度、程度等几个方面去加。比如“更严了”。
那么，下面的素材，就可以围绕“严”字提取。对段落里的内容，再进行分类整理。属于责任的、督查的单独放一起，合并压减，另外把充实力量的单独出来，因为这个派11名党建指导员力度较大，可以考虑再充实单独来讲。于考评于是修改的思路就有了。
修改后的稿子：
（一）聚焦主责主业，“严”字当头传压力。牢牢把党建抓在手里，认真开展基层党建“五基三化”攻坚年行动，先后主持召开党委会议6次，党建专题会议6次，书记领谈4期，第一时间部署、推进、破解难题11件。一是责任再压实。建立由我带头的工作责任机制，对年度党建重点任务，落实班子成员包抓责任，支部书记主体责任，层层传导工作压力，形成了抓党建工作的整体合力。二是力量再充实。成立镇党建办和村级党建工作站，选派11名党建指导员，并全面开展党建业务培训，保障力量，提升能力。三是督导再严实。坚持“每周一清单、一月一调度、一季度一小结”制度，每季度对各村工作情况进行督查并通报，营造“晒比拼超”氛围。2022年，共开展党政企党建联建3次，到非公企业开展党建指导8次，推动相关工作经验在学习强国、XX日报、XX日报等市级以上媒体发布29篇。
修改后，这一堆素材就变得清晰、重点突出、观点鲜明了，汇报材料的质量就上去了。
最后，再回顾一下“提取”的整个思路，放思维导图如下。
