红色文化之长征精神专题报告6篇

篇一：红色文化之长征精神专题报告

　　传承红色文化弘扬长征精神主题优秀征文三篇

　　传承红色基因征文1在抗日战争时期，涌现出了许许多多的革命先驱，他们付出了心血，在敌人的拷打下，依旧临危不惧。

　　五星红旗正在迎风飘扬，它的红色是血色，是对祖国的一个承诺，是对祖国的赤胆忠心，才能使他们做出这种牺牲自己的事。

　　李大钊便是其中的一位，他支持革命事业，被反动派抓走，但他在监狱中还依旧在宣传革命，第二天他临死的时候还在宣传革命。他被处以绞刑致死。这位伟大的战士壮烈牺牲了，如果李大钊没有对革命的这种热忱，他能为革命心甘情愿的付出生命吗?黄继光是一位伟大的战士，在执行一次任务时，他用身体堵住了敌人的机枪口，等到战役结束时，他已经壮烈的牺牲了，他的生命就这样结束了。

　　作为一名21世纪的青年，如今的生活是多么的幸福，但是我们不能忘记，今天的幸福是革命者用生命换来的，对于如今的美好生活，我们更不能不珍惜现在的美好生活。

　　我们应当努力学习，为祖国贡献出一份自己的力量，这才不会愧对这面鲜红五星红旗上。传承红色基因征文2尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　两万五千里的铁流，铸就了长征精神；国民革命，是对富强中国这一宏伟蓝图的最初奋斗；1921年，嘉兴南湖上漂荡的一艘小船，承载着开天辟地之志与敢为人先之勇。这，就是红色初始的地方。这，就是红色精神！

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”这是我中华先辈在民族危亡之际发出的嘶吼。的确，泱泱中国曾腾飞于少年之志，也必将展望乃至辉煌于少年之崛起。然而，当今少年的内在修养真的足以辉煌中国吗?所谓内在修养，不但是对红色精神的传承与理解，更是对其付出的实施。为何要如此重视内在修养呢?众所周知，在国家重视教育的今天，获得优质的教育已不是什么难事，青少年真正缺失的是一种能在逆境中砥砺前行的精神。如果单注重教学质量，培养出的只是没有理想，没有行动力，更无毅力的行尸走肉！倘若双管齐下，在注重教学质量的同时抓起精神教育，则吾辈少年当有经天纬地之才！中国也必将雄起于地球！

　　那么，不禁有人要问：中国少年的精神教育，究竟该师从何处?请让我们将目光转向共和国的元勋们。他们，也曾身处困境之中，也曾迷茫过，失败过。但他们有一颗烧的火热的心！一颗救人民于水火之中的共产之心！正如海明威所说：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”在中华危亡之际，他们没有视而不见，他们站了出来；在革命之路遇到瓶颈之际，他们没有气馁，他们积极谋求出路。这些英雄，当为我中华万世之楷模。我们不应忘记他们所做出的贡献。不应忘记定格在他们生命最后一刻的倒在冲锋路上的画面。冥冥之中，那凄厉坚定的冲锋号仍在耳旁呼啸。居安思危，居安思危，居安思危！不忘初心是当今少年之责任。而如何牢记使命?就当师从革命先烈，发扬革命先烈之志。因为，他们是我们这个民族最弥足珍贵的记忆！更是照亮我们前进道路的燃烧的魂！

　　也许有人会问，我们的红色精神体现在了哪里?还记得我们敬爱的周总理吗?他鞠躬尽瘁为民众，矢志不移求大同。他在的每一天，无不为中华之崛起而奋斗。他写下的寄语，我们始终忠贞不渝地执行。而今，中国富强了，当年为总理送行的十里长街，如今已是十里繁荣。倘若总理还能睁眼看看，他一定会欣慰的，因为这盛世如他所愿！

　　“乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。”有着红色精神为我们引路，我们的前途将是一片光明。而中国少年在潜心磨砺出山后，必是前途似海，来日方长；中华在凤凰涅磐后也必将雄起于世界，与天不老！

　　我相信，倘若中华民族的骨中红色基因尚存，斗志不熄，革命之火将永存于世！传承红色基因征文63红色，象征着光明，象征着温暖，象征着力量，象征着未来。当我们坐在宽阔的教室里，一遍又一遍地读那些关于战争年代的课文，当我们坐在火炉旁，听爷爷奶奶讲战争的故事，于是，在我儿时的记忆中，留下了红色的印记。

　　红色基因是我们的根，是我们的灵魂。传承红色基因，让我们的五星红旗永不褪色。

　　“行程万里，不忘初心，牢记使命”，这种信念要坚持下去，对于新时代的我们来说，就必须在思想和学习上拧紧螺丝，自觉做理想信念的继承者。

　　红色基因是中华民族精神的纽带，是中华民族精神的内核。它孕育了著名的“井冈山”精神，“长征”精神。先烈们为了国家独立，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲。他们用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类史上的壮美诗篇。

　　幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，作为新一代的接班人，我们要牢记“爱国”两字。

　　从前爱国是：不当，英勇奋战，带兵打仗。而现在不同，现在的爱国是好好学习，天天向上，为国家发明更先进的武器。或者锻炼好身体，扛起边防战士肩上的，保卫我们的国家。

　　虽然中国现在是和平年代，但是还是有许多地方战争频发，有许多人还在用生命来保卫祖国。但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍旧窝在被窝里打暴力游戏。这跟吸毒有什么两样?难道还想背上“东亚病夫”的称号?从我做起，从一点一滴的小事做起。继承先辈的光荣传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。

篇二：红色文化之长征精神专题报告

　　观《雪山草地树丰碑？长征精神代代传——“红军长征在阿坝”红色文化图片展》有感

　　观《雪山草地树丰碑?长征精神代代传—“红军长征在阿坝”红色文化图片展》有感

　　今天我激情满怀地参加了雪山草地树丰碑·长征精神代代传—“红军长征在阿坝”红色文化图片展。活动主要分为两个过程：1．活动开展仪式。2．参观展览。其中让我印象最深的是参观展览。

　　早在开展仪式的时候，我就已经迫不及待地想参观展览了。而在参观展览时，我一边听着讲解员姐姐告诉我们的知识，一边参观着展览会，这让我体会很深，感受很多。首先我从文字和图片中知道了红军长征经过了若尔盖﹑松潘﹑马尔康﹑小金县等阿坝州境内。我深深的体会到了红军那样不怕死﹑不怕困难﹑把生死度之之外的长征精神。他们穿过了一不小心就可能陷进去的沼泽地；跨过了陡峭﹑寒冷的雪山；走过了无边无际﹑充满危险的大草原。难道他们没有长征精神吗？难道我们不应该牢记革命传统吗再想想我自己，有一次，我有一道数学奥数题不会做，便随随便便乱写了一个答案，就出去玩了。现在想起来真是羞愧难当！其次当我参观到‘“中华第一金碑”时我为之一惊，这碑太雄伟了！它背靠雪山，面向草原。碑身为三角立柱体，在24米高的碑顶巍然矗立着近15米高的红军战士像，双手高举成“V”字形，一手持花，一手持枪。碑上的字是邓小平爷爷亲笔题名的。从解说员姐姐的口中，我知道了这“中华第一金碑”高41.3米，重达10吨呢！看着这“中华第一金碑”我的感受真的很多。首先我的脑海里浮现出了红军战士长征路上的种种困难，但他们战胜了困难，长征胜利了！最后我感受到一种欣慰，红军长征路上那么辛苦，但功夫不负有心人，他们长征胜利了！不知为什么，我看着这‘‘中华第一金碑”眼泪情不自禁的掉下来了。然后当我看到红军用的盆子时我的心更酸了，因为当时条件有限，他们只能用这仅有的一个盆子煮饭﹑烧水﹑洗脸﹑洗脚……由此可见，他们是多么艰苦呀！是他们的牺牲才换来今

　　天的美好生活呀！可我们呢？就说我吧！有一次，妹妹在我的洗脸盆内洗了一次手，我就不愿意了，让妈妈重新给我买一个洗脸盆。跟当年的红军相比，我太奢侈了！最后我参观到红军不得已吃了一个藏族人家的食物并留下字条时，这个字条上的内容我以记不清了，但有几个字和词语我仍记忆犹新：“请”、“担心”、“对不起”、“您”、“补偿”。读着这些词语和字我感受到了红军是多有礼貌呀！多有修养呀！

　　参观完雪山草地树丰碑·长征精神代代传—“红军长征在阿坝”红色文化图片展后，我启发到了我们要学习红军那种不怕死﹑不怕困难

　　﹑把生死度之之外的长征精神！还启发到了我们文明古国中国多么伟大呀！我们一定要牢记革命传统，发扬长征精神，长大后回报祖国！我们还要当好红色文化、长征精神的继承者！当好感恩奋进、励志成才的示范者！当好社会主义核心价值体系的传播者！

篇三：红色文化之长征精神专题报告篇四：红色文化之长征精神专题报告

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　　学长征精神做红色传人活动总结三篇

　　学长征精神做红色传人活动总结三篇

　　学长征精神做红色传人活动总结一：

　　今年是红军长征胜利80周年纪念日，为缅怀革命先辈的英勇事迹，弘扬长征精神，激发学生们的爱国热情，市区的一些学校开展了丰富多彩的系列主题活动。

　　这是今天上午，市新河实验小学六一班的一堂长征主题班会，同学们正在整齐地朗诵毛泽东创作的长征七律诗歌，感受长征精神。朗诵长征诗歌是六一班长征主题班会的其中一项内容，此外，老师还向同学们详细讲述了长征的历史背景和意义，带着同学们重温了红军长征的光辉历史和英雄壮举，让大家对长征精神的内涵有了更加深刻的认识。

　　红军不怕艰险、勇往直前的精神让同学们震撼感动的同时也让大家得到了启发，长征精神是同学们成长中的一笔宝贵的精神财富。孩子们纷纷表示，要向英烈们学习，继承先烈的遗志，牢记历史，勤奋学习，传承和发扬长征精神。

　　围绕“学长征精神，做红色传人”的主题，新河小学开展了形式多样的活动，观看长征主题影片，咏唱红色歌曲、在横幅上签名，学校希望通过这一系列主题活动的开展使学1百度文库

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　　生在潜移默化中受到陶冶，让长征精神成为学生们的精神动力。

　　作为新一代的主人，团结一致创造更美好的未来不能只是一句空口言，红色的长征精神应该在每一个青少年身上得以继承和发扬。只要带着革命先辈的精神品质，怀揣梦想，不懈努力，就能取得社会主义建设新长征路上的伟大胜利!

　　学长征精神做红色传人活动总结二：

　　为在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，推进“我的中国梦”主题教育活动深入开展。结合纪念中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，弘扬伟大的长征精神、遵义会议精神和遵义城市精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育。区文明办、区教育局联合开展“学长征精神·做红色传人”系列活动，在广大未成年人中掀起了新一轮爱国主义高潮。

　　一是举办“童心向党”主题教育活动。5月6日下午，由区委宣传部、区文明办、区教育局、区关工委、区妇联、团区委主办，航天初中承办的“童心向党·红歌大家唱·我的中国梦”暨第九届“校园之声”文化艺术节合唱类比赛在航中操场举行，来自全区中小学、职校的28支参赛队伍用嘹亮的歌声歌唱祖国、歌唱共产党，整场比赛精彩纷呈，高潮迭起。本次红歌合唱比赛，也是XX区“红色文化进校园”2百度文库

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　　的重要组成部分，通过唱红歌传承红色文化，唱响红色传承与绿色校园交响曲，让红色精神薪火相传。

　　二是开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动。为进一步增强广大未成年人的爱国主义情感，增进对家乡的了解和热爱，区文明办联合区教育局开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动，组织遵义五中、遵义八中、遵义十九中、航天初中、航天小学、育才小学学生走进全国爱国主义教育基地娄山关、走进世界文化遗产海龙屯、走进有悠久人文历史的三阁公园、走进校园等地，实地演唱爱国主义歌曲和校园歌曲。当深情动听的《我和我的祖国》响彻雄关漫道、当红色之魂和海龙屯土司之美完美融合、当孩子们在黔北“汉三贤”、“清三儒”塑像前稚嫩真挚演唱红歌，音乐的魅力再次点燃孩子们爱国主义激情并深受革命传统精神的教育。

　　三是城乡学校少年宫开展作品征集活动。为展现城乡学校少年宫青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的朴素感情和朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，培养广大青少年健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面推进社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑，区文明办、区教育局在城乡少年宫开展作品征集活动，征集内容包括歌舞类、器乐类、语言类、手工类、科技类、书法绘画类节目。截至目3百度文库

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　　前，全区12个城乡学校少年宫共演绎了20个不同类别的节目。节目由区文明办进行专题拍摄，作为少年宫作品成果进行展示。

　　四是举办“做红色传人·感悟激情岁月”。为进一步增强学生对家乡历史文化和建设历程的了解，激发学生爱国主义情感，发挥爱国主义教育基地的作用，更好地为以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神服务，为青少年思想道德建设服务，区文明办、区教育局组织学生分批次参观区级爱国主义教育基地“遵义1964文化创意园”，对三线建设奠定了遵义现代工业基础和文化基础，极大推动遵义经济社会全面发展的激情

　　岁月有了一定了解，着力感悟了艰苦创业、勇挑重担的三线精神。5月10日，遵义第十九中学生走进“遵义1964文化创意园”，在参观三线展示馆的同时，还在该地实地进行了红歌演唱，并参观了“春色满园”名家油画展。

　　学长征精神做红色传人活动总结三：

　　XX年10月8日至10月20日期间，XX县孔雀乡初级中学举办了“学长征精神，做红色传人”系列活动，虽然在活动期间大部分时间的天气是阴雨绵绵，但仍然阻挡不了同学4百度文库

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　　们参加活动的热情。

　　系列活动有：1、唱与长征有关的革命歌曲。如：没有共产党就没有新中国》、《十送红军》等;2、看长征方面的录像片段。如：《飞夺泸定桥》、《湘江战役》、《攻占娄山关》等;3、朗诵与长征方面有关的诗歌。如《长征》等;4、讲长征故事。如：《湘江战役》、《攻占娄山关》、《四渡赤水》;5、快板表演。如《到吴起镇》等。学校根据实际情况评选出了1、2、3等奖。

　　通过此次一系列的活动，学生牢记了历史、不忘过去，传承和发扬了伟大的长征精神，培育和践行了社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

篇五：红色文化之长征精神专题报告

　　学习先辈的旗帜长征精神心得体会

　　2016开学第一课主题先辈的旗帜长征精神蕴涵了很多宝贵的财富，非常博大精深。长征精神永远值得我们去认真学习。下面是

　　为大家准备的学习先辈的旗帜长征精神心得体会，希望大家喜欢!6月15日下午,平罗县黄渠桥九年制学校团委书记王引弟利用自习时间为七年级两个班开展了“学长征精神，做红色传人;学习党史国史”为主题的主题班会。同时，学生还创办了一期手抄报。

　　此次活动，将思想性、知识性、教育性有机结合，充分展示了学生意气风发的精神风貌和健康向上的班级文化。班会形式新颖、生动，以学生为主体，全员参与，互动性强，提高了德育实效性。

　　通过此次活动，同学们一同走进英雄人物苦苦抗战的艰苦世界、走进共产党人的艰苦世界，感受爱国的力量，又一同走出艰苦的世界，走进现实世界，客观辩证地看待现实社会中贪污腐败现象，引导学生树立起正确的人生观与价值观，大大增强了学生们爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感，大家纷纷表示将以饱满的热情投入到学习中去，激励广大学子树立远大理想，为建设祖国、建设家乡做出应有的贡献。

　　学习先辈的旗帜长征精神心得体会范文2长征是中国共产党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗，长征精神是革命先辈留给我们的宝贵精神财富。在观看完《血战奇谋话长征》系列专题片后，我深深为1长征精神所折服。在思考之余，我认为长征精神对企业的发展有着重要的指导意义：

　　一、确定明智的战略，并为战略实施全力以赴。长征源于中央苏区第五次反围剿战役的失败，但在长征伊始，“三人团”仍没有正确的战略目标，仍没有看清发展形势，而是把转移当成了一次大搬家，携带了大量的瓶瓶罐罐，导致行动缓慢，丧失了战机，直接造成中央红军伤亡人数过半的湘江战役，直至遵义会议才扭转全局。在企业运作上，特别是涉及到未来生存发展的重大战略规划，我们一定要在认真分析内外竞争环境和形势的基础上，立足于实际来制定规划。同时，勇于舍弃与战略发展不符的东西，从而保证大战略的实施。

　　二、要有坚定的信仰、强大的凝聚力。与国民党军队相比，红军在武器装备、人数等硬件方面远远落后，但却有着坚定的革命信仰、解放劳苦大众的信念、不怕苦不怕累英勇战斗的顽强作风等软品质，这是红军的优势，也是长征直至革命最终取得胜利的保证。对于企业而言，这就是企业文化的建设。企业必须具有明确的反映愿景、目标和价值观等的企业文化，并使之得到员工的认同且融入企业的各个角落，深深地烙入员工的内心。只有这种企业文化才能将大家牢牢地凝聚起来，共同去实现企业的未来。

　　三、依靠群众，充分发扬民主。专题片中提到：在旧中国的军队中，往往采用愚兵政策，将领认为这样容易管教。但红军却强调官军平等，当遇到困难时大家可以一起想办法，集思广益。正是这样，长征途中才挖掘出很多好的战斗点子和人才，在装备极差的条件下取得2了腊子口等一系列战役的胜利。对于一个企业依然如此，当今企业的成功越来越离不开人才队伍的建设和团队的合作精神。我们要营造学习型企业的氛围，要善于让员工学习，勇于培养和选拨更优秀的人才，通过人才的成长来促进企业的发展。这样，就为企业的长远发展打下坚实的基础。

　　四、创新思路，出奇制胜。长征是一个创新的过程，四渡赤水、巧渡金沙江、过雪山、走草地，每一步棋都是国民党、旧军阀们所没有料到的。正像片中所提到的，当国民党军队中有人询问红军是否可能走草地时，指挥官自信地摇摇头说“绝无可能”。而红军恰恰利用了他们的“自信”，历经艰难，完成了走草地的战略胜利。正是这种贯穿长征始终的创新活动造就了出奇制胜的结果，挽救了红军、挽救了党，并造就了红军胜利之师、英勇之师的名声。同样，创新也是企业能够永续经营的源动力，只有依靠创新，企业才能发展，才可能在行业发展的浪潮中，保持不败之地。

　　五、严明的纪律，并关注细节。只有依靠严明的纪律，才能保证党的各项方针政策得到坚决的贯彻实施，才能保证党的“秋毫无犯”，才能保证党真正代表最广大人民的根本利益，才能从根本上得到人民的拥护和爱戴。长征途中，正是这种纪律，才有了“彝海结盟”等一个个动人的故事;才使革命的火种得以播种;才使党和红军得到了人民的拥护。在企业中，严格遵守各项规章制度是保证企业经营活动顺利开展的基础，而对细节的不断关注则能使企业做的更扎实。

　　长征精神蕴涵了很多宝贵的财富，非常博大精深。长征精神永远3值得我们去认真学习。

　　学习先辈的旗帜长征精神心得体会范文3为了让青少年们从小受到红色文化的熏陶，近日，陶庄镇汾南村组织青少年开展了“学编草鞋;;做红色传人”的学习长征精神的活动。

　　今年是红军长征胜利80周年，而草鞋则是当年红军艰苦跋涉、浴血奋战的历史见证和象征。一捆打湿的稻草，一张长板凳，一副草鞋床工具，这就是编草鞋所需的材料和工具。只见师傅挑了几根稻草，不紧不慢地开始搓绳，几根稻草在他的手掌下十分“听话”，不一会儿一根绳索就出现在了他的手里，师傅一边编织一边向青少年们讲解，现场，青少年们看得津津有味，还时不时提出各种疑问，向钱师傅请教，在体验编草鞋的过程中，青少年们深刻体会到了那段艰难困苦的岁月和革命胜利的不易。在

篇六：红色文化之长征精神专题报告

　　2016传承弘扬红军长征精神论文5篇(3)二、革命老区人民对长征精神的宣传和弘扬现状

　　(一)对长征(革命)精神的认知

　　1.对当地革命遗址、革命事迹认知不足。在调查中被问到：“您对本地革命遗址、革命事迹了解多少?”有31%的人认为不了解，44%的人认为了解一点;仅有9%的人认为非常了解，16%的人认为比较尹解当地的革命遗址、革命事迹。可以看出，仅有四分之一的当地人对当地革命遗址及事迹有比较熟悉的认知。并且，在访谈中了解到，革命遗址的整合还正在进行，需要进一步科学规划，革命事迹正在逐步挖掘与完善。

　　2.长征精神的影响有待扩大。当被调查者被问及：“您觉得红色革命精神对你的生活影响如何?”认为影响大的占11%，认为影响比较大的占34%;44%的人认为有影响，但影响不大，11%的人认为完全没有影响。这显示，长征精神对老区人民绝大多数生活有或多或少的影响，但也存在宣传教育不足的问题，未能使长征精神的激励作用完全发挥出来，有待进一步挖掘，扩大影响效果和人群。

　　3.对弘扬长征精神的态度需要进一步明确。在受调查者被问到：

　　“您认为，新时代的背景下，我们是否有必要继续弘扬长征精神?”以绝对支持的态度83%的人认为应该支持，弘扬长征精神，但也还有8%受调查者认为没必要，9%的人认为弘不弘扬长征精神都无所谓，与自身关系不大。调查显示，大力弘扬长征精神是顺应民意，民心的，但也还有待进一步加强。

　　(二)对弘扬长征(革命)精神的期望

　　1.长征精神有待强化。调查显示，对“您觉得长征(革命)精神会不会一直淡化直至消失”的问题，认为长征(革命)精神会淡化直至消失的人占被调查者的17%，认为有可能会的占9%，有63%的受调查者表示应该不会，另外，11%的人表示对长征精神是否会一直淡化直至消失不知道。然而，当被问到“您是否愿意担当一位长征(革命)精神的传播者”时，绝大部分受访者表示愿意充当这一角色，其中13%的人表

　　示很愿意，56%的人表示愿意，14%的人表示服从安排，仅有17%的人表示不愿意。调查表明，有待增强长征精神的影响力，让长征精神长期激励我们的生产生活，对宣传长征(革命)精神，当地有充分的人力保障即群众基础。

　　2.长征(革命)精神有待普及和教育。调查显示，绝大多数人群希望进行长征(革命)知识普及和长征(革命)精神教育。根据调查数据显示，当被问及“您觉得是否有必要进行长征(革命)精神的普及和长征(革命)精神的教育”，24%的受调查者认为很有必要进行长征(革命)知识和精神的教育及普及，67%的人认为有必要进行长征(革命)知识和精神的教育及普及;6%的受调查者认为没有必要，3%表示无所谓。并且，在问到“您是否愿意接受更多的长征(革命)精神宣传教育”，绝大多数群众表示，愿意接受更多的宣传教育，其中16%的人表示很愿意，67%表示愿意;但也有6%的人表示不愿意，另外有11%的人表示无所谓。调查表明：进行长征精神的普及和教育是老区人民的共同心愿，做好弘扬长征精神工作是想人民之所想，急人民之所急，为人民之所需。

　　(三)革命老区当地对长征精神的宣传教育现状

　　1.以政府为主导的长征(革命)精神宣传教育不足。通过走访调查，利用调查问卷调研显示，革命老区当地政府进行长征(革命)精神宣传教育，仅有22%表示当地政府经常组织学习宣传长征(革命)精神，57%的受访者表示很少受到当地政府组织长征(革命)精神的宣传教育，21%的人表示几乎没有受过宣传教育。调研表明，革命老区以政府为主导的长征(革命)精神的宣传教育还显不足，有待进一步加强。

　　2.宣传教育过程存在的问题。据调查表明，革命老区在进行长征(革命)教育时采取的主要形式，23%的受访者表示参加过集体组织学习长征精神，40%的受访者表示通过展板、报纸等实物媒体受到长征(革命)精神的教育，44%的人表示通过网络和电视媒体受到教育，32%的人表示通过参观革命遗址受到教育，30%的人表示通过悼念革命先烈、教科书受到长征精神的教育，20%的人表示通过亲友、长辈口述受到长征精神的教育，另有6%的人表示通过其他方式受到过长征(革命)精神的教育。当地在进行长征(革命)精神宣传教育的过程中存在的主要问

　　题，根据调查显示：24%的人表示，宣传教育的形式单一，34%的人认为，教育内容枯燥，41%的人认为，当地的组织力度不够，另外有14%的人认为是其他原因。因此，当地在进行革命精神的宣传教育过程中，要加强组织力度，注意丰富教育内容，采取多样化的教育形式。

　　三、弘扬长征精神，促进老区发展

　　(一)转变认识，谋发展老区

　　长征(革命)精神是凝聚人心、催人奋进的伟大旗帜，是战胜困难、赢取胜利的力量源泉。革命老区的人们必须要清醒地认识到老区与城市或其他发达地区农村相比，基础设施落后、交通不便、信息不灵、底子薄、发展不平衡、民族问题关系重大仍然是老区的基本区情。因此，我们要加强长征(革命)精神的理想信念教育，加强区情和发展形势教育，号召老区人民大力弘扬长征(革命)精神，艰苦奋斗，自强不息，开拓进取，不断创新，形成合力，共谋老区经济社会发展。

　　1.发挥人力资源优势，万众一心、共同致富。共同富裕是社会主义的本质，是社会主义中国凝聚人力，激励人心的强大动力。革命老区要充分考虑当地青年群众，有意充当革命精神的宣传与教育者的心愿，顺应民心民意，整合人力资源，推进人力资源强区建设。加大对当地群众，尤其是青年群众的教育培养，展现老区风貌，尽显老区人民革命精神素质，使当地淳朴的民风、民情带给世人一种全新的视野。使当地民众，尤其是青年一代成为长征(革命)精神宣传教育的活品牌。把一切有利于团结当地群众和各民族的积极因素凝聚起来，把一切有利于和谐老区建设的力量都调动起来。紧紧抓住国家经济结构转型，产业转移，加强基础配套建设，做好产业承接工作;紧紧抓住国家工业反哺农业，东部支持西部的战略机遇，优化产业结构，以产业促发展;紧紧抓住科技强区，人才强区，知识强区的机遇，培育老区青年，以知识反哺老区，以科技服务老区。促进老区发展，兴民、强区、富民。

　　2.弘扬长征精神，提高老区民众素质。顾全大局，团结协作，密切配合，这是红军长征精神的重要组成部分。长征时期，红军各主力部队之间互相支援，密切配合，协同作战，步调一致。在政治上同心同德，生活上互相帮助，对群众保护、尊重、组织与帮助，赢得了各

　　民族群众的支持与拥护。长征中体现出来的团结协作精神，在当前的老区建设中，依然激励着我们。通过长征(革命)精神的教育，深化老区人民对长征精神的认知。充分利用长征精神的凝聚向心价值，不断地武装、教育、塑造、规范、统一人民的认知，帮助老区人民寻求心理上归属感、亲和感，使长征精神在老区得到长期的普遍渗透，让老区人民表现出长征精神的理想、信念、情操、气概、风格、作风;充分发挥长征(革命)精神的感召价值，感动召唤、激发鼓励老区人民，用长征精神把老区人的活力、激情、信念、力量鼓动起来，燃烧起来，百折不挠、勇往直前、藐视困难、克服困难、乐观豁达;充分利用长征(革命)精神的规范价值，规范引导老区人民信仰的确立、人格的形成和价值取向的确定;充分利用长征精神的教育塑造价值，教育人、培养人，对老区人民的行为方式、情感寄托、价值根基进行教育塑造，使老区人民有一种深厚的，有着与社会责任、民族命运相通的旷达胸襟和精神品格。

　　(二)优化资源，促文化建设

　　1.加大教育投入，促进资源优化。革命老区要结合当地实际情况，以政府为主导，加强组织领导，加大投入，强化人员支持，加强长征精神的宣传教育，保护好革命遗址，创新红色文化的宣传弘扬形式。采取大众参与，相互协调，整体运作整个产业的形式，保护和创造革命遗址，革命事迹的教育载体，整合资源“以线串景”，充分利用自身在“川陕苏区”的独特位置，继续建设利用好“长征丰碑”的地位;充分把握四川省力推“重走长征路，将帅故里游”的经典红色旅游线路的机遇。不断挖掘当地质量品质好、革命历史文化内涵丰富的资源。同时，有机结合当地丰富的红色旅游资源与雄浑秀美的自然风光、多姿多彩的民族文化，使老区成为极具发展潜力的旅游精品基地。此外，革命老区也要充分利用当地资源和气候资源，带动相关产业发展，优化产业结构，精心打造当地的特色产品和文化。

　　2.挖掘教育题材，促进老区文化建设。老区当地党和政府要尽力创造条件，不断满足革命老区人民的物质与精神文化需求。加大以政府为基金主导的投人，不断挖掘和整合当地自然资源和红色资源，以

　　线串点，形成系统的文化。如继续加大像天全县人民政府整合当地红色资源文化，出版《红军长征在天全》等系列的红色书刊。同时，老区还应丰富文化宣传教育形式，如借鉴重庆当地以红岩文化为载体，不断挖掘红岩文化故事情节，出版《红岩》系列图书，拍摄红岩系列宣传教育片，红岩系列电视，电影等。出版当地“长征”系列图书，拍摄当地“长征”系列电影、电视及宣传教育片，占领电视、电影、网络等宣传媒体，使当地长征精神的宣传有机结合传统与现代媒体的优势。此外，老区还应加强长征文化长廊宣传，以实物景观感染人，激励人，促进革命老区的文化创收。

　　(三)密切联系，促进老区关系和谐

　　1.密切老区党群关系。推进长征精神教育，需要党的领导，构建社会主义新农村，营造和谐乡村，关键在党。老区各级领导干部要突出构建和谐乡村社会建设在全局工作的位置，在革命老区的长征(革命)精神的宣传教育上引领方向，制定政策，整合力量，营造环境，切实担负起领导责任。扩大党内民主，严格党内生活，明确责任分工，严肃党的纪律，推进党的团结统一，以党内和谐促进老区社会和谐。加强各级领导干部和工作人员对长征(革命)精神的深化认识，不断提高老区各级领导干部管理社会事务、维护社会稳定、协调利益关系、激发社会创造力、处理人民内部矛盾、开展群众工作的能力。坚持群众路线，一切相信群众，一切依靠群众，联系群众、服务群众、教育群众、维护群众合法利益，千方百计把群众工作做细做实，始终保持党同人民群众的血肉联系。形成合力，提高实效，营造和谐的党群干群关系。

　　2.密切群众关系。通过宣传教育长征(革命)精神，通过对长征(革命)精神的心领神会，老区人民群众坚持团结，万众一心，真正显示出老区人民巨大的凝聚力。老区人民为实现革命老区的跨越式发展目标而团结起来，一心一意搞建设，全心全意谋发展。充分发挥老区群众革命精神“传帮带”的作用，通过长者、亲属、朋友等心领神会的对长征(革命)精神的宣传教育，把简单、枯燥、抽象、单一的革命事迹变得生动、具体、形象。在宣传教育的过程中，将革命事迹讲得栩栩如生，引人人胜，使人听起来如身临其境。在此过程中，做到以情感人，以行动人。这样就会密切老中青、亲朋好友的关系。在革命老区建设的过程中就能够正确处理个体与整体利益的关系，正确处理谋利与奉献的关系，以和谐的人群关系推动老区的发展。

　　传承弘扬长征精神论文范文三：浅谈长征精神对当代思想政治教育的启示

　　【摘要】70年前，举世闻名的红军二万五千里长征，是中国革命史上的奇迹，是世界军事史上的伟大壮举，创造了中国历史上前所未有的英雄业绩，在中国近现代史上留下了永难磨灭的印记。“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”，长征的胜利，不仅实现了革命大本营的伟大战略转移，从此打开了中国的新局面，而且证明了共产党员和红军指战员是中华民族的优秀分子，更是为中华民族留下了“不怕困难、不怕牺牲，敢于克服艰难险阻，善于团结、顾全大局”的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。长征精神是伟大的，是永不凋零、永远开放的，对当代思想政治教育有着重要的启示。

　　【关键词】长征精神;思想政治教育;启示

　　“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首七律诗，56个字，负载着长征路上的艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。长征，是一曲响彻云霄、震撼神州的革命凯歌，是一部气壮山河、雄壮豪迈的英雄史诗!而在这二万五千里的艰辛路程中铸造的长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从失败走向胜利提供了强大精神动力。新的历史时期弘扬长征精神，最重要的就是要深刻领会长征精神的内涵，切实践行长征精神，让长征精神引领思想、指导行动。

　　一、长征精神的内涵

　　长征精神的主要内涵可以概括为：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐

　　观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;重于现实，独立自主的创新胆略;善于团结，顾全大局的集体主义。其中，革命理想主义是长征精神的深层内涵，甘洒热血、不怕牺牲是长征精神的直接体现，紧密团结、顾全大局是贯穿长征过程中的一根精神主线。

　　1、无比忠诚、坚定不移的革命信念

　　第五次反“围剿”的失败，红军被迫长征。但是军事斗争的失利并没有动摇共产党人和红军将士推翻旧世界、建立新中国的理想信念。在长征期间，中国共产党经历了“中国革命何去何从”的问题，经历了无数让人难以想象的艰苦。无论是面对雪山草地的自然屏障、饥寒伤病的折磨，还是面对敌人的穷追猛打，中国共产党都毫不退缩，人民和士兵始终自觉坚持和维护党的领导，始终坚定共产主义信念，坚信革命理想高于天。邓小平曾经说过：“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。”正是这种无比忠诚、坚定不移的革命信念促使万里长征取得了最终胜利。

　　2、一不怕苦、二不怕死的英雄气概

　　1934年10月至1936年10月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，斩关夺隘，抢险飞渡，翻越了茫茫雪山，跋涉出渺无人烟的草地，冲破国民党数十万军队的围追堵截，经受了难以想象的千辛万苦，纵横跨越十几个省到达陕北，赢得了中国革命史上的伟大胜利，即长征的胜利。

　　在人类历史上，至今还没有哪支军队像红军这样能吃苦，他们在长征期间，苦战穷山恶水，笑对饥寒交迫，于草滩泥泞上安扎营盘，浴血奋战嘉陵江，大渡桥横铁索寒，这些种种超乎想象的事件，都展现了全体红军战士“一不怕苦，二不怕死”的英雄气概。覆盖着皑皑白雪的山上，天气变化无常，时而狂风大作，飞沙走石;时而电闪雷鸣，冰雹雨雪倾盆而下;时而又烈日当顶，无情地炙烤红军的皮肤。面对这样环境恶劣的雪山，他们首先想到的不是退缩，不是害怕，而是想尽一切办法跨越它。“无畏的英雄红军依靠着自身的体力、意志和为翻

　　山所做的有限准备工作，抵御和克服所遇到的重重艰难困苦，向大雪山发起了挑战”，“残酷的斗争环境使红军指战员在平时相互关心、相互帮助、同舟共济，而在生死存亡的关键时刻，他们又总是毫不犹豫地把生命的希望让给他人，把死的危险留给自己”，这种为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神让人敬畏和仰望。

　　3、实事求是、独立自主的创新胆略

　　1934年10月7日下午，刘伯承代表总部向教导师宣布突围命令，他简单地对还没有思想准备的干部们说：“现在苏区大部分地区被敌人占领，不好再展开大兵团作战，也不可能彻底粉碎敌人的‘围剿’了。面临如此严峻的局面，……，我们不能死守苏区等待灭亡，打出去就是胜利，我们相信应用的红军指战员一定能够取得突围胜利!”这是红军指战员根据当时的敌情及反“围剿”情况宣布的决策，反映了实事求是的创新胆略。同年10月10日的遵义会议中，党中央和红军总部纠正了博古、李德的“左”倾错误，此后的长征成为实事求是精神的典范。此外，遵义会议上中国共产党自己解决自己内部事务的举动为后来的独立自主开创了先河。所谓独立自主、自力更生，就是要有自我意识，充分认识到自我存在的理由、权利、利益以及自身的差异性和特殊性。在长征中，中国共产党坚持一切从实际出发，实事求是，独立自主地探索和开辟革命道路，正是这一创新胆略使历时两年的长征最终取得胜利。

　　4、顾全大局、严守纪律的团结精神

　　紧密团结、顾全大局是贯穿长征过程中的一根精神主线，它突出表现在三个方面。第一，以民族大义为重。长征是在中日矛盾上升为主要矛盾的历史条件下进行的，红军一边同国民党作斗争，一边又广泛地开展抗日民族统一战线的工作，把共产主义理想同北上抗日的奋斗目标融为一体。第二，以党内大局为重。在长征途中坚持了党内斗争的正确原则，即对王明的“左”倾教条主义和张国焘的分裂行径进行了斗争，又避免了红军内部可能发生的冲突，最终实现了三大主力军在会宁胜利会师。第三，遵纪爱民，与人民群众患难与共。红军每到一处都广泛地开展宣传活动，以实际行动关心群众的疾苦，为人民

　　解除苦难，严守对群众利益秋毫无犯的准则，将人民群众放在首位。

　　红军战士在长征过程中，面对重重困难，互帮互助、团结友爱，充分体现出无产阶级的集体主义精神。这方面的事迹不胜枚举，如在翻越海拔4900米，空气稀薄，终年积雪的夹金山时，就秉着“强帮弱，大助小，走不动的扶着走，扶不动的抬着走”的原则，使每一个战士都顺利安全的通过了。

　　5、联系群众、革命为民的崇高思想

　　长征途中，红军始终把人民的利益作为自己的最高利益，处处为民着想，帮人民所需。1935年冬，土豪劣绅把湖南尼溪、激浦等地农民收到手的稻谷都抢走了，然而红军一到，就开展打土豪的斗争，把抢走的粮食收回并分给群众。

　　长征的胜利离不开人民群众的支持和帮助，人民群众是红军最坚强的支柱与后盾。正如革命家兼诗人陈毅在《赣南游击词》中写道“靠人民，支援永不忘。他是重生亲父母，我是斗争好儿郎。革命强中强”，中国共产党和红军战士始终不忘“人民是革命的母亲”的道理，始终把遵纪爱民作为事关全局的一项重要工作来抓。在主力红军长征开始时，红军总政治部就发出指示，强调要争取群众，发展新苏区，要保证部队与群众的正确关系，坚决与脱离群众、破坏群众纪律的现象作斗争，不许丝毫损害工农群众的利益。这种始终密切联系群众，依靠人民群众，革命为民的崇高思想为红军的生存和长征的胜利打下了根基，铸造了靠山，提供了力量。

　　长征精神凝聚了红军的优良传统和作风，熔铸了中华民族的传统美德，深刻体现了无产阶级革命的世界观、人生观、价值观和道德观，是留给后人的宝贵精神财富。长征精神是永恒的、永存的，是我们的党之魂、军之魂、民族之魂的最高体现，给当代思想政治教育带来重要的启示。

　　二、长征精神对当代思想政治教育的启示

　　回顾昨天，红军长征已成历史，但长征精神将永远存在并传承发展，鼓舞着人们开拓进取，积极向上，帮助我们更好地把握今天，创造明天。在建设中国特色社会主义社会的今天，弘扬长征精神在思想

　　政治教育中有着深刻的启示。

　　1、弘扬长征精神，启示我们要坚定理想信念

　　报告提出了“富强民主，文明和谐，自由平等，公正法治”的社会主义核心价值观，提出了“全面建成小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国，全面从严治党”的“四个全面化”发展战略。在深化改革、稳步发展的过程中，党和国家会面临各种各样的困难，经历许多意想不到的考验，但无论有多大的困难，想想长征两万五途中的艰难，想想红军凭借坚定的理想信念最终取得胜利，我们也应该并且能够在艰难险阻中坚定共产主义信念，克服种种困难。

　　今天在社会主义市场经济条件下，全面建成小康社会目标的实现，仍然离不开革命理想和信念的指导。在当代思想政治教育中，我们要始终坚持中国共产党的领导，坚定理想信念，要在继承长征精神的前提下，培养并践行社会主义核心价值观，推进社会主义现代化建设进程。

　　2、要发扬光大艰苦奋斗的精神，加强党的纪律性