【教育意见】关于进一步加强我市社区教育工作意见

时间：2023-04-23 12:20:07　来源：勤学考试网本文已影响人

关于进一步加强我市社区教育工作的意见各镇人民政府，市各有关单位：为认真贯彻落实党的十七大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”要求，进一步巩固我市区域教育现代化创建的成果，积极争创省级社区教育实下面是小编为大家整理的【教育意见】关于进一步加强我市社区教育工作意见,供大家参考。

关于进一步加强我市社区教育工作的意见

各镇人民政府，市各有关单位：

为认真贯彻落实党的十七大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”要求，进一步巩固我市区域教育现代化创建的成果，积极争创省级社区教育实验区，使社区教育工作更好地服务于新农村建设，服务于我市经济的腾飞和社会的发展，根据国家和省有关文件精神，结合我市实际，现就进一步加强我市社区教育工作提出如下意见。

一、进一步加强社区教育工作的意义和现状

社区教育是教育事业的组成部分，发展社区教育，是深入贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要，是加快以改善民生为重点的社会建设、推进区域教育现代化的具体体现，是建设新农村、全面达小康的重要举措。近年来，我市的社区教育工作取得了明显进展，已建成镇社区教育中心10所，其中创建成省级社区教育中心2所，镇江市级社区教育中心7所，为推动社区建设、促进经济增长、繁荣社区文化、满足人们多样化学习需求、提高人民群众生活质量做出了积极贡献。但是，我市社区教育发展的规模、速度、效益还不能适应经济社会快速发展的要求，社区教育的管理体制和运行机制还有待进一步完善。各镇要以促进经济发展、构建和谐社会的新要求为标杆，充分认识社区教育工作的重要性。

二、进一步明确社区教育中心建设的任务

——镇社区教育中心是各镇开展社区教育工作的重要载体，必须要有正确的办学目标，准确的教育定位，明确的服务宗旨。社区教育中心承担由镇政府制定的各项社区教育工作，并在社区教育工作委员会的领导下负责制定全镇社区教育发展规划和年度工作计划，组织、协调和指导辖区内各企事业、村、居等单位开展社区教育工作。社区教育中心具有社区教育组织管理和承担社区教育培训任务的双重职能。

——社区教育中心应把关注民生、教育富民作为社区教育的工作重点。坚持以人为本，着眼于居民多层次、多样化的学习需求，提高科学、文化、道德素质，促进就业、增收致富。同时，为丰富居民生活，提高生活质量，树立文明新风，增强居民对社区的亲和力和归属感，为构建和谐社会作出积极贡献。

——要打破单位和部门教育资源所有权界限，加快社区教育资源的整合。各镇要以成教中心为依托，整合基层党校、人口学校、老年学校、新型农民培训学校、文化体育等教育培训力量，统筹安排，面向社区开展教育培训活动。逐步形成以镇社区教育中心为龙头，村（居、企）成人文化技术学校（市民学校）为基础，各企事业单位培训机构为补充的三级社区教育网络，并按要求重点建设好镇社区教育中心。

三、进一步落实社区教育工作的保障机制

1、加强组织领导。社区教育是一项综合性工作，涉及许多部门和单位，关系到每一个居民的利益。各镇要统筹协调，切实加强领导，按照互利互惠、资源共享的原则，积极引导社区内各类教育设施的有序开放。同时，积极发挥民间组织、驻地单位、企业及个人在社区教育工作中的作用，鼓励社区内全体居民积极参与社区教育活动，在全市范围内真正形成“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理体制和运行机制。

2、确保经费投入。按照教育部《关于推进社区教育工作的若干意见》精神，建立以政府投入为主的多样化投入机制，社区教育经费按上级规定要求进入财政预算，并做到专款专用。

3、巩固阵地建设。近年来，各镇在创建区域教育现代化的过程中，投入了大量的精力，依托成教中心校建起了社区教育中心，校舍及必需的设施设备得到了很大的改善，为我市社区教育的健康发展搭建了平台。在阵地建设中，各镇要按照省标准查漏补缺，继续加强社区教育中心建设，充分发挥镇社区教育中心这一教育培训主阵地的作用，开展适应社区居民需求的各项教育培训活动。已建成的镇社区教育中心及中心所有的设施设备，要积极发挥作用，任何单位和个人不得挤占、调拨、变卖、挪用，确因发展需要调整变更社区教育中心校舍的，变更后的校舍标准只能提高，不得降低。

4、强化督导管理。市教育督导室等机构要强化对各镇社区教育工作的督促检查，并将社区教育工作纳入到各镇教育工作目标管理年度考核责任状。

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