督导组督导情况汇报
时间：2021-04-17 08:27:10 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
督导组督导情况汇报
篇一：第五督导组督导情况汇报(3月30日)
第五督导组督导情况汇报
对照本周工作安排,我组对澄江、水源两个乡镇的督导工作汇报如下：
一、工作开展情况：
1、抓“回头看”，防止走过场。对这两个乡镇38个活动单位前一阶段开展的工作进行了“回头看”，并从中抽查了10个活动单位，从抽查的情况来看，大多数活动单位基本上能按照工作部署有序开展，在边学边查边改中推进活动的深入开展，如澄江镇的汶口村、周田村、凌富村，水源乡坳背村、三木果业合作社党支部等活动单位抓学习教育、宣传造势、整理材料，规范台帐等方面较好，但仍发现一些村、乡（镇）属单位行动迟缓、氛围冷淡，学习跟不上，征求意见渠道不宽、疏理台帐不规范、不齐全，不条理，没有及时提出整改意见，落实措施，停留在台面上。如澄江镇卫生院、江贝村、水源乡太湖村等。为此，我们督导组对抽查的几个活动单位发出督办整改通知，限时纠正，并协助党委进行现场指导，同时，组织相关人员到活动工作搞得较好的村进行参观学习，确保活动开展均衡推进。
2、抓“龙头”，推动学习教育深入开展。一是对班子进行督学。督促乡镇主要领导和班子成员带头自学，带头讲学，带头作笔记，带头撰写体会文章，每周末抽查一次。并将学习体会文章在机关宣传栏上展
示和交流。二是对38个活动单位党组织书记进行查学，即查会议记录，查读书笔记本，走访党员和村组干部，了解掌握学习开展情况。三是对“三送”干部进行问学。跟踪“三送”干部在挂点村开展学习情况，督促其组织好本村的学习教育活动，同时要求他们做好资料台帐的收集整理、归类建档工作。
3、抓“渠道”，找准“四风”。两个乡镇都能坚持开门
搞活动，畅通征求意见渠道。充分利用召开乡镇人代会的机会，开展征求意见活动。澄江镇党委为找准班子及班子成员存在的“四风”问题，专门把“四风”问题的具体表现列举出来，让代表逐条帮助查找。在各村便民窗口摆放了“群众说事登记册”，广泛收集群众意见建议。澄江中学党支部向学生家长发放了征求意见函，水源乡三木果业合作社党支部在服务窗口设立了果农意见登记簿。
4、抓整改，取信于民。对各种渠道收集上来的“四风”问题和民生问题，我们督促这两个乡镇各活动单位进行疏理、分类、建档，提出整改意见，落实整改措施，明确责任人和时限，并要求张榜公示，及时反馈于群众，如3月26日县委邓旺华副书记在澄江部分老干部、人大代表、群众代表座谈会上收集的10条意见建议，当天研究整改，专门下达了《落实县委邓旺华副书记3月26日澄江镇座谈会征求意见建议整改要求》的通知，明确了各牵头责任领导和相关部门的责任、时限。据统计，澄江镇目前已收集各类意见和建议98条，其中反映“四风”问题35条，民生问题61条，其它2条，已解决16条，仍在解决之中的有56条。水源乡已收集各类意见和建议103条，其中反映“四
风”问题16条，民生问题64条，其它23条，已解决45条，仍在解决之中的有58条。
二、存在的问题：
1、党员公开承诺未上墙。
2、部分活动单位征求意见少，甚至没有一条。
3、部分党组织重视意见和建议收集，忽视抓整改落实。
20XX年3月30日
篇二：第XX督导组督导工作开展情况汇报
全市党的群众路线教育实践活动
第XX督导组督导工作开展情况汇报
按照市委的统一部署，市委第XX督导组严格按照《中共XX市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《XX同志在全市党的群众路线教育实践活动大会上的讲话》和组织部督导工作主要步骤的要求，对XX镇、卫生局、档案局、质监局、红什字会、党校、人防办等五个单位第二批党的群众路线教育实践活动的开展情况进行了督导。目前，所被督导单位的第一茬次学习教育、征求意见环节的各项正在稳步推进。现将第XX督导组督导活动的开展情况汇报如下：
一、基本情况
自全市党的群众路线教育实践活动开展以来，第XX督导组及时将中、省、市关于开展党的群众路线教育实践活动的精神和要求贯彻到督导活动中来，认真安排、真抓实干。据不安全统计，截止目前，被
督导单位召开有关教育实践活动各层面会议场次；下发各类文件个，发放学习资料余册，学习笔记本；科级领导亲自讲党课场次，组织为期4天的封闭式培训次，邀请专家教授辅导次；
召开征求意见座谈会余场次，谈心谈话余人次，征求意见建议大类余条，立行立改事项项。督导组主持召开和参加的会议场次，谈话人次。征求意见条，其中?四风?方面的问题条，涉及领导班子条，涉及领导成员个人条，其它方面条。
二、主要做法
全市党的群众路线教育实践活动动员会和督导组培训会议后，第XX 督导组认真落实市委统一部署，及时召开全体督导组成员会议，认真学习有关文件，具体研究如何搞好督导工作，提出了在督导工作中要?高起点开局、高标准起步、高质量推进?的?三高?标准和认真贯彻?紧扣主题不走样、聚焦‘四风’不散光、找准问题不跑调、立行立改不松动?的?四不?要求，按照这样的标准和要求，认真履行职责，积极开展督导工作，做了大量有效工作，为教育实践活动开好局起好步发挥了重要作用。所督导的七个单位，都围绕?为民务实清廉?主题，聚焦?四风?这个关键，坚持要求边学、边查、边改，做到规定动作不走样，自选动作有特色，保障了教育实践活动有序开展、稳步推进。（一）抓早动快，迅速启动。一是督导培训会后，迅速召开督导组会议，研究制定出了督导组的工作方案，细化了
工作任务，把责任落实到人，按照分工督导组组员既各司其职，又互相协作。同时，将整个督导工作分为5个环节，制作了任务分解表，
直观清晰的将督导工作任务分到具体工作时段。前期督导工作分两个层面一并开展。一方面积极指导被联系的督导单位，采取一对一的方式逐单位了解教育实践活动的准备情况。4名成员每人负责联系1－2个督导单位，具体负责落实办公场地、公布监督电话、设立意见箱和商定动员会召开等相关事宜；另一方面抢抓时间，对动员讲话、实施方案等材料进行审阅，认为具备开会条件的单位督促其立即召开动员大会，使督导工作有条不紊地开展。二是按照规定时限及时召开动员大会，为督导工作开好局、起好步。
（二）从严要求、精神督导。教育实践活动是落实党要管党、从严治党的一项重要举措，必须严字当头，从严要求。第XX督导组从督导伊始就坚持从严要求。一是严格审阅，把好制定方案关。审阅各单位教育实践活动实施方案，这是督导前期准备工作的一项重要任务。在审阅方案的过程中，我们既看方案符不符合规定的要求，又看方案规定的程序关、动作关走样没走样；既看各个单位提出完成规定动作的要求到不到位，又看能不能紧密结合工作实践，设计有特色的活动载体。在审阅方案的过程中，我们也发现个别单位没
有把发现和掌握了解舆情的责任落到实处，及时提出并加以纠正。二是严格要求，确保征求意见不虚、不空、不偏。根据中央的要求，这次活动的?主要任务是抓住反对‘四风’这个重点不放，集中解决领导机关、领导班子和领导干部?四风?方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改
进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。?这段话对参加教育实践活动的任务、对象说的很清楚，也就是说，主要任务是反?四风?方面的突出问题，重点对象针对的领导。各级的文件都是这么规定的，我们也准备在督导工作中按照这样的要求去做。但是，在一开始征求意见时，由于一些同志认识不到位，总是肯定成绩的多，指出问题的少；反映工作层面问题多，反映?四风?方面的问题少；反映领导班子的问题多，反映领导干部个人问题少；反映形式主义、官僚主义的多，反映享乐主义、奢靡之风的少。对此，我们及时采取措施，提出在谈话过程中，可以肯定成绩，但点到为止，主要是谈问题。在实际谈话中听到了不少。三是严明纪律，以良好的作风推动教育实践活动深入开展。自督导工作开展以来，第XX督导组严格遵守中央八项规定和督导工作的相
关规定，切实用好的作风开展督导工作。纪律上除坚持做到绝不违反政治纪律、工作纪律、廉洁纪律外，特别提出不在饭店宾馆就餐，就在机关灶和大家一起用工作餐，坚决拒绝上酒水，说到做到；工作上做到坚持原则、团结协作、求真务实、严谨细致，做到了在督导工作中严明纪律，以良好的形象示人。
（三）加强学习，掌握政策。教育者必先受教育。这不仅是搞好督导工作的前提，也是搞好督导工作的有效方法和途径。否则以已之昏昏，焉能使人之昭昭。因此，从督导工作之初，我们就把抓督导组自身的学习摆在突出位置，牢牢抓在手中。一是要求学文件，提高认识。重点学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的
意见》、《中共中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、《XX省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排意见》、《中共XX市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和市委书记XX同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话，从宏观上把握开展活动的指导思想和目标要求，掌握开展活动的基本方法和工作安排。通过学习，使大家对开展教育实践活动的重要性有了更加清醒的认识，进一步增强了搞好教育活动的责
篇三：督导组情况汇报
督导组对小学督查情况汇报
20XX年3月19日学区督导室主任曾xx一行对我校的各项工作进行了督查，在督查中对我校的成绩给予了高度评价，同时对学校还存在的问题也一一指出，并提出了整改意见。
一、督查情况反映出学校做了大量的工作
安全管理方面：一是加强组织领导，落实各项安全工作责任制。确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。二是强化安全教育，树立安全意识。提出树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，
即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。三是建立各种报告制度，加强安全管理。俗话说“没有规矩不成方圆”学校建立了安全工作日报告和安全整改通知书制度、重大伤亡事故报告制度、学生课间休息教师巡查制度、寝室文明公约、教师课间交接班制度、保安巡防制度等以此确保学校安全，杜绝事故发生。四是加强校园安全隐患再排查再整改。学校经常性地开展安全自查工作，每次安全检查，学校主要领导都亲自带队督查，落实安全防范措施，发现一处，及时整改一处。树立“勿以事小而不为”的意识，对每个安全隐患都认真采取措施，及时整改。五是重视食学生生活管理。安排一名副校长专门管理食堂，组织食堂工人定期体检，学校领导坚持餐餐进食堂监管学生伙食卫生，要求食堂餐餐留样，定期消毒，采买登记。落实专人负责学生营养蛋、奶的发放，班主任督促学生饮食让国家对农村学生的优惠政策落到实处。规范办学行为方面：一是学校加强组织领导，确保专项检查各项工作的落实。为了使学校办学行为做到合理、合规、合法，通过自查自纠，查找办学行为中存在的不足和问题，学校成立了学校规范办学行为工作自查自纠工作领导小组。由组长担负规范办学行为工作的主要领导责任，相关职能部门各负其责，承担具体工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导主动抓，各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制。二是提高教师队伍素质，狠抓师德师风建设，规范办学行为。学校把
