小学校长个人述职报告与小学校长任职期满后述职汇报汇编

小学校长个人述职报告

目录

学校干部一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校的教育进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力。

自己在目前的工作岗位上经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并且积极参加在职培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，及时地帮助青年教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对待子女教育的方法，得到广大教师的欢迎，近年来学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展。勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进周苌小

学教育事业的腾飞。

四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效。

我本着对事业高度负责的态度，坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教代会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。

2、学校推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善的促进学生发展的评价制度，如：《星级班级评定细则》、《学生素质评价制度》、《学生管理常规》、《学生评先评优办法》等。学生参加各级各类比赛，频频获奖。

学校把安全教育工作纳入日常工作之中，建立学校安全领导小组，根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育，定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪。

3、激发学生读书兴趣，创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室图书柜的建设，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。

4、学校重视青年教师培养工作。近年来我校新教师分配较多，占总数的60%强，培养年轻教师是我校校本培训、领导干部的重要工作，年轻教师的发展就是学校的发展。于是学校确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，

发展进步很快。一年来我校青年教师有多人论文在市级获奖、多人在各级教研活动中开出公开示范课。

5、学校体艺工作。学校体育工作坚持两课两操一活动，突出了篮球队的训练工作。书法绘画和舞蹈兴趣小组都能经常性开展工作。

6、教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对学校移民子女较多，流动频繁，农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过一学期的全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。

7、学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、围墙、电脑室、教学楼门窗、教学设备、劳动基地，厕所及教学楼门窗等。能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。

五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

当然，工作中也有一些不足和问题。比如理论学习还欠深入，知识不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。

使”评选，使爱心行动感动“明德”。三是节日活动亮点频现。“体育节”“读书节”“英语节”“艺术节”“科技节”以及重大时事节日，如庆“六一”“国庆礼赞”等一一闪亮登场。对于“明”，我们突出办事透明，为人光明。办事透明就是公开化，民主管理，教代会制度健全，活动正常。领导班子光明磊落，教师能敞开思想，是什么说什么，有则改之，无则加勉，校园处处皆和谐。五年级组还被评为“盐城市青年文明号”。

三个精细化：

一是教学常规的精细化管理。今年我们重点引导教师做到“八个一”：读一本书，（即《有效教学》，围绕此书，九月份学校专门进行了闭卷考试），备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次调研。学校为每一位教师建立平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作实绩，学期结束时给教师一个综合评价等第。在全体同志的共同努力下，我校的整体课堂教学水平有了较大的提升，从不久前的局视导情况看，我校的优课率达50%以上。教学效益自然稳步上升。

二是艺体工作的精细化管理。这里列举几个活动：1月27日起开展了“阳光体育与全民健身同行”冬季长跑比赛，2月26日，举行了春季运动会，5月19日、12月4日两次进行了“广播操”展示活动，拔河、跳绳等让“每天一小时”精彩纷呈。这里突出抓好“田径队”和“篮球队”的训练，其中篮球队在县小学生篮球比赛中获甲组第六名好成绩，输送三名体育人才到县市少体校。9月7日邀请了防疫部门的同志，召开了甲流防控工作专项会议，9月8日起开设卫生知识广播讲座，加强校园商品的管理，坚决杜绝“三无”食品进校园。高度重视艺术教育工作，继续致力于“水乡工艺”和“写字育德”特色的研究，把这两项特色做精、做名，坚持每星期开展特色活动。目前，我校的手工制作，贝类制作、

苇编织等艺术活动初见成效并涌现一大批精品。不久前吴局长前来考察给予较高评价。

三是后勤管理精细化。首先是做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进明德小学，你会看到水泥通道平坦宽畅，各项设施规范合理、围墙内绿树环绕。县成功在我校召开了绿化现场。

对以上三个精细化，学校出台“问责制”以作保证。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标，采取定期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化管理的目标进行评分，并进行书面通报，表扬先进，激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

各位领导，各位同行，我所做的其实都很平凡。几年的校长工作加深了对一副对联的理解，现与大家共赏：

细节决定大成,成功非由大却由细,细微处莫忘细心处理,汝应晓做人做事全由细节上定成败

简单构成繁难,繁难不在繁而在简,简单时更须从容应对,君可知于文于理皆凭简单处论长短

再次预祝大家新的一年里合家欢乐，事业兴旺！谢谢大家！

致落后，停步就意味失败。需要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神，在学校发展上，不等、不靠，主动寻找新的发展战略。过去一年来，我查阅了大量资料，学习了许多理论文章，认真思考了学校教育中存在的问题，总结以往学校办学成绩和经验，多次组织学校行政讨论，学校发展目标和思路逐渐清晰。定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论，把学校建设成五个园的目标，并制定了具体的行动方略。这目标与理念跟紧了当前教育发展特别是课程改革形势发展的需要，充分结合学校的实际，发动了全体教职工参加讨论，具有很强的操作性和前瞻性，因而得到教师和教育专家的充分肯定。如果我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向，在实际工作中围绕目标，不断推进理念贯彻落实，中心小学发展目标一定能实现。

到目前看，五年规划实施的第一年已经有了一些成绩：绿色校园工作成效明显，学校环境更美了；健康乐园有了突破性进展，师生健康活动更踊跃了；书香校园实施措施更加明确，学生课外阅读兴趣有进一步提高；以“朝阳气息，君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好，行政大局意识强烈，工作勤奋，团结和谐，敢与创新和开拓。特别是两位副校长，他们整体观念强，摆正位置，目标一致，各司其职，很好地发挥了作用，得到教师们认可；学校关心尊重教师，积极为教师排忧解难，教师之间关系和谐，心态平和，敬业，爱生，责任感，荣誉感强烈。提出打造凤凰文化，促进学校发展思路，学校管理文化引领作用初步体现；以追求到位、有效学校细化管理走向前台；完善五年规划保障机制，对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理，学校科学化、民主化管理更加突出。

思考未来，描绘未来，当然从来不会放弃关注实际问题。虽然中心小学已经是省一级学校，但还是在发展阶段中，学校问题仍然很多，特别是过去几年我们在学习外在的物质和其他形式花了不少精力，并没有完全促进学校内涵性的提

升。就五年规划实施的思路来说，我很明确，就要先从学校目前最迫切要解决的问题入手，通过新的策略去解决过去的问题。学校目前最迫切要解决的问题就是教学中诸多问题。如整体质量问题、教师基本教学能力问题、德育实效性问题等。首先有效教学的理念被提上到日常教学管理的重要位置。也许，一年多，也许老师们对有效教学有“只闻楼梯响，不见人下楼”的感觉，这是因为我们对新的理念和思路总是要一段学习和消化过程，才能最终作为自己的思想或提出操作性策略。但我个人一直在关注着，在学习着什么就是有效教学，特别是教学目标的认识，我感觉比过去认识更到位、更全面了。在有效教学的思路下，我们更坚定了把质量提升放在课堂上的意识。所以就有了我们全员练兵的活动。过去的一年，我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集教师讨论，查找资料，努力研究课改条件下影响当前教学质量的各方面因素，并提出一些改进措施和策略。明确提出分层教学、课堂注重基础教学等主张。我相信在一定程度上，增强了学校的教学为中心的意识和质量管理意识，并对不断提升教学质量有明显的促进作用。

整个学校的管理工作从头至尾井然有序，无论年初还是秋季开学，都是在校委会以及中层管理人员的论坛中徐徐拉开帷幕。每周一的全体教师会、每周五的班子例会，都会认真梳理工作的条理性，掂量一下工作的轻重缓急，使得每周的工作都非常有效和及时。管理过程中群策群力，谏言献策已经成为一种潜移默化的流程和惯例。管理工作迸发出的智慧火花，让每个人的思维在交流中都逐渐趋于有序化，让每项工作都能达到时效性、务实性。我几乎是被连拖带拽的拉上了这辆动车，与大家一道开始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滚打，让我对老师们的敬业、奉献和无私付出感到钦佩，更让我收获颇丰，工作效率和习惯得到了质的提升和改变。比如，蠡风管理平台的有效使用，不仅带来了管理效益的大幅提升，更改变了人的思维和行动，使整体团队的管理水平和管理策略得到了提升，让我深受启发：管理也可以这样做。再比如，每次督导、检查，根据校委会分工，我不仅仅着眼于认真梳理相关标准，精心准备档案，重点在于充分体现学校的独特见解和创新做法，并对分管各口的准备情况进行耐心细致的自查、整改，确保每次检查都能高标准、严要求。迎检中，不仅提高了自身的思想认识和工作能力，更提升了管理水平和层次。

二、德育文化---内外兼修。

对内，带领德育处、少先队等部门，强化学生管理工作力度，学生习惯养成再上新台阶。基本实现了学期初提出的“让竞争体现活力，让信任代替恐惧，让爱取代惩罚，让习惯展现谦和”的目标，各年级在级部主任的组织带领下，主题教育活动精彩纷呈，上周五从各位级部主任的汇报中，我们已经顿悟很多，其实，班主任老师比我们校委会考虑的还要全面，工作做得更深入、更细致。少先队工作日趋完善和富有成效，学生自理能力逐步提高，孩子们在幸福快乐中不断成长、进步。

对外，通过层层推荐选拔，在各班成立家委会的基础上，近期成立了学校层面的家委会，真正搭建起了家校共建的平台。充分发挥家委会的纽带作用，拓展学生社会实践的空间和领域。亲子活动越来越广泛，家长对学校管理和教育教学活动的参与度越来越高。

校内校外，齐抓共管的育人格局已经结出了丰硕的成果，下半年，我校德育工作受到市局领导认可，成功创建成为淄博市的德育品牌。

三、人本文化---浸润心灵。

无论是学校的党建工作，还是工会工作，都本着为全体师生服务，为师生发展铺路搭桥的宗旨。本年度，我们尽量抽出时间走访慰问生病教职工以及家属，千方百计为教职工办好事、办实事。让大家在实验小学能够更体面、更有尊严的生活、更幸福舒心的工作。本年度，学校党支部被评为优秀党支部。当然，由于能力有限，让大家的工作环境还不是很满意，有些工作还没有完全办好，比如食堂迟迟没有投入使用，暖气送的较晚，在此，也向大家表示深深的歉意。

四、学科文化---协作创新。

观课议课活动，一直是我的常规工作，尽管不分管，但还是抱着学习的态度，积极参与其中。无论是常规的推门课，还是各种公开课、优质课评选等等，都能站在一个旁观者的角度与执教的老师进行交流，并提出自己的见解和看法，在帮助别人的同时，提高自己。一年下来，近百节课堂，让我见证了老师们的进步和成长。尤其是陈大伟教授对观课议课策略的指导后，大家的教学研讨气氛空前活跃，教科研已经渗透、内化为每位教师的自觉行动。近期的协作创新教研活动，让我感叹，可视化答辩让学校整体教学工作实现了跨越式提升。

在新的一年，希望有更多机会向老师们学习，提高自己的个人修养和工作能力。同时也预祝全体教师能够继续发扬龙马精神，精诚团结，协作创新，做智慧

教师，育儒雅学生，在成就自己的同时，成就学校，发展学校，办一流的教育，让每位孩子都拥有快乐的童年和幸福的人生。

岁月如梭,光阴似箭,一学期以来,在学区党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身. 更是让我发现自身存在的许多缺点和不足：如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习和提高还不够，自己的工作水平提高还不够快；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作，更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务，使我校又有崭新的发展。

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小学校长任职期满后述职汇报

尊敬的各位领导、全体老师：

月—年，我任职新生小学校长。

现在，我把自己三年来的思想工作情况作一汇报，请予审议。

实施校务公开和教代会等制度。坚持原则，最后。办事公开公正，发扬民主作风。学校各项工作的布置，均由班子集体讨论决定，凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，必要的需经职代会讨论通过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等，广泛收集教师对学校的决策、发展管理意见。实施校务公开，利用教师代表大会等途径，向广大教师汇报学校的决策、办学成果、财务管理等情况。这种民主氛围中，教师都能畅所欲言，充分发挥当家作主的精神，以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。经常深入群众，倾听群众的意见要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采用，不时改进工作。

上级党委、政府的正确领导下，为加快学校教育乡村化和现代化进程，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,三年来。执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。任期里，同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜成果。学校面貌有新变化，教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务，学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。年月学校通过省一级学校评估。

时时处处以身作则，校长的岗位上。能认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，努力提高自身理论修养。大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与党中央

坚持高度一致。

能够公道正派，工作作风方面。作风民主，要求自己比较严格。学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期新生小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的良好氛围，全面推进学校的各项改革。

能够恪尽职守、淡泊名利，工作态度方面。勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作(请继续关注好：)用。为新生的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到学生家长的好评。

从德、能、勤、绩四个方面，下面我就三年来的工作。客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。

带头贯彻执行国家的教育方针，首先。积极实施素质教育。坚持面向全体学生，培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。年

深圳市副市长闫小培、龙岗区副区长钟新明、教育局局长郎丰生等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。月日。

遵纪守法、廉洁自律。能自觉接受党和群众的监督，其次。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。财务管理上，实行账目公开、制度管理和群众监督的方法，使学校财务管理有章可循，杜绝了暗箱操作。年月学校进行了资产评估。近年来学校一直未曾解决的难点—食堂改造问题。年月，学校办公经费较为紧张的情况下，自筹资金万多元，扩建及改造了食堂，并领取“食堂卫生许可证”年月在街道办“教育行风评议”工作检查中，校得到上级领导的褒扬

三年来，我坚持学习邓小平理论，积极实践“xxxx”的重要思想，进一步明确办学目标，并对学校未来的发展规划有了一个比较全面的认识。

1、具有较高的政策水平和管理水平。我逐步摸索出一套适合学校实际的管理方式——“制度+情感”来管理学校各项工作。我们在学校管理中，向管理要质量、要效益。为了给深化教育人事制度改革打好基础，激活现有教师队伍的竞争意识，加强对教师的动态管理，学校出台了几项新的制度政策，有效地促进学校管理上水平、上台阶。

在学校教师队伍建设上，我们有两个思路：抓好教师队伍建设，树立新生小学教师队伍良好形象，是让家长信任，让社会满意，是学校发展的关键；提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。为此，我们做了以下工作：狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育，教职工队伍思想作风，工作作风都有了很大的转变。三年来，没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责任意识，质量意识普遍增强。教师关爱学生，教学上争分夺秒，抓紧时间；后勤上各岗位认真负责，恪尽职守；学校领导干部勤政务实，真抓实干，良好的工作作风让人欣喜，井然的工作秩序使人振奋。同时，以“立高尚师德，树文明新风”为主题，开展了创建“青年文明号”及“巾帼文明示范岗”的活动。年，我校被区委、区政府评为“先进单位”；

我牢固树立“安全第一”的思想，全面施行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“新生小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，远离毒品品的活动，编写了禁毒品教育的四字歌，学校被评为区“禁毒品教育示范学

校”。由于学校安全措施落实，因此，没有出现过任何重大安全责任事故。

学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈，通过聘请校外法制副校长讲法制课，对学生进行法制教育；通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育。

2、具有较高的决策能力和组织协调能力。我能对学校各项工作做出决策，协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。开展了全校性的教学开放日暨家长会活动。同时，我还注意做好教职工的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束激励机制，力求民主、公正地评价每个教职工，把他们的德、能、勤、绩与其在学校内享受的荣誉、待遇挂起钩来，最大限度地调动班子成员和全体教职工的积极性。

3、有较强的教学能力和教育科研能力。在教学工作上，我带头抓好教学工作，协调教学，指导教学，服务教学。学校要发展，要实现有特色的办学目标，就必须大胆进行改革创新。我校教师积极参加新课标的学习，苦练教学基本功。不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型、科研型转变。

我深切地感受到作为我们这样的一个学校，要生存，要发展，必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感、责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，学校教学质量正处于稳步上升的势头。

切实开展好教研活动，是提高教学质量、提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，到目前，各教研组工作开展得有声有色，卓有成效，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。《以人为本，全力改革语文课

堂——生本教育实践经验》，在广东省教育科学研究所和全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“生本教育的观念和实践模式研究”优秀成果评选中荣获一等奖；教师参加区、街道办教学基本功比赛获得较好的成绩。

我勤于学习，忠于职守。我不断提高自己的政策水平和治校能力。同时以饱满的工作热情，细致的工作作风，严谨扎实的敬业精神和强烈的事业心对待本职工作。职责之内的事情，做到不分白天黑夜，不分假日上班，不分严寒酷暑，尽心尽力地把它做好。评为区“教育强区先进个人”。

累、消化吸收。从而使自己在理论水平、口头表达和文字写作能力都很大的进步和提高。并能结合工作实践不断克服自身不足，牢固树立改革意识、创新意识，不断进取，具有良好的组织协调能力和较强的业务水平。

二、主要工作

1、开拓创新，开展社区警务建设，扎实基础工作，构建和谐辖区。社区警务，是一种新型的警务模式，开展社区警务建设是我们开展基层基础工作的一种形式，但要求更高。我能结合辖区的情况，针对队伍的现状（年龄偏大），根据民警的个性和特点，杨长避短，因势利导，充分发挥他们善于做群众工作的优势，从服务生产出发，本着服务群众，确保稳定的原则，在我所辖区扎实开展社区警务建设，进一步巩固了派出所的基础工作，有效遏制案件的发生，确保了一方平安；我根据各时期工作要求，积极主动做好民警的指导，保证各项工作的落实，同时还经常深入辖区与公司领导和辖内的职工群众进行沟通，了解干部职工群众对我们开展的警务工作有什么意见和建议，对民警工作做得不够的地方或对民警工作有所误解的情况，除加强对民警进行教育、引导外，主动向群众做好解释工作，消除误解，这样既解决了民警在工作中遇到的困难和不适应，又取得了群众对我们工作的支持和理解。从而为构建和谐辖区打下了坚实的基础。

2、抓信息，勤研判，重排查化解矛盾，确保辖区稳定。根据辖区的情况，组织民警对人民内部矛盾进行排查，对民警反映上来的各类信息，特别是各种不安定因素，我能认真进行分析和研判，并深入第一线了解矛盾的根源，掌握第一手资料，找准解决问题的切入点，然后组织民警做好处置工作。如，成功平息了xx出租车公司劳资纠纷事件和xxx厂拆迁事件，确保了辖区的稳定。在每月的国内安全保卫工作考核中我所都取得优异的成绩，多次受到局领导的表扬。

3、身先士卒，活跃警营文化，增强民警凝聚力。作为年青的领导干部，我

能经常组织民警开展各项文娱活动，充分挖掘民警的团队意识，活跃民警之间的气氛，进一步增强民警的凝聚力。

三、存在不足

回顾三年来的工作和思想方面，虽然取得了一定的成绩，但也存在不足。主要表现在：一是理论水平有待进一步提高，更好地为今后的工作实践提供理论基础；二由于经验上的不足在领导艺术方面有所欠缺。在今后的工作中，一定加强学习，不断总结，更好完成各项工作任务。

学生村官的态度上持有一种鄙视心态，人为为大学生村官的成长设置了一个无形的屏障。如果单从就业的角度看大学生村官这一现象，他们承载的更多的是一种就业的价值引导！我们必须深刻明白：党的血脉在人民、根基在人民，推动中国特色社会主义事业，需要一代又一

代对中国社会有深刻理解的骨干力量；保持我们党的先进性和纯洁性，需要一代又一代对人民群众有深厚感情的接班人。这些才是实施大学生村官政策的真正内涵所在。落实不到位主要表现在：不少地方的基层组织把大学生村官当乡官用，导致管理不到位、使用不到位、定岗不到位的现象比较严重。实践表明，大学生村官只要下得去，就能在村里有所作为，有所作为就能有机会当村里的负责人，就会树立扎根农村的思想，这也正是大学生村官政策实施的目的。只要把大学生村官政策落实到位，为大学生村官的成长成才营造良好的外在环境，给予大学生村官的成长适宜土壤，相信这些有文化、有知识的年轻人就能把各项工作干好，他们上升的空间就会很大，实现大学生村官“流得动”的愿望。

大学生村官本人的努力对于大学生今后如何“留得动”也是非常重要的具有决定性的环节。习近平副主席在与大学生村官座谈时指出：大学生村官要“下得去、待得住、干得好、留得动”。其实这对大学生村官如何在农村工作已经指明了方向。要想今后“留得动”，必须要能够深入基层、融入群众、得到群众的认可，成为群众发家致富的带头人。中组部部长李源潮曾说过：“温室里长不出能够经风雨的花朵，坐在机关大楼里培养不出对人民群众的深厚感情。”因此，大学生村官要坚定自己的人生选择，树立一种不管在何种岗位都需要自身发奋努力的意识，而不是认为自己在农村工作两三年后政府必须要给你解决编制问题，正如有的大学生村官所说：“农村天地广阔，大有作为，只要自己努力了，老百姓的认可就是我们最好的出路。”不管什么路，都是靠

自己脚踏实地，一步一个脚印走出来的。当前，大学生村官要彻底克服等靠要的思想，因为这不符合社会发展的规律，更不是年轻人所应具有的。要彻底克服浮躁情绪和功利主义思想，主动融入农村基层，在艰苦环境中砥砺意志和品格。要在虚心向农民群众和农村基层干部学习的同时，积极思考，发挥主观能动性，对所在村社深入调研，深入了解农村和农民。要在服务农民、带领农民致富的实践中经风雨、长见识、增才干，在体验农民甘苦、与农民一起摸爬滚打中增进对群众的感情，做农民群众的知心人。把所学知识专长和农村资源、市场需求结合起来，充分发挥眼界款、信息灵、思路活的优势，带头创业、带领农民创业，做建设社会主义新农村的生力军。只有这样，才能走出一条属于自己、国家期望之路。

XX年2月15日

为领导，不仅要有高尚的敬业精神，还必须有过硬的管理方法和驾驭指导的能力，才能提高工作质量。

为了增强班子工作的实效性与科学性，提高班子凝聚力和战斗力。这学期，我们在工作中倡导：不高谈，多实干，不浮躁，多思考，少指责，多指导。使大家能够在新学期、新任务、新形势下通过加强对自身的理论学习研究，增强事业心、责任心、高姿态为学校的发展做贡献，创造性、高质量地开展工作。

通过这些活动，班子成员每做一项工作前都潜心学习、研究，讲求实效，工作中布置得法、指导到位，教师接受任务时明确做法。我们领导与管理人员还人手一本“思考与研究”，写满了上万字的工作日志，既是备忘录，又是指导工作的帮手。学习、研究已成为班子成员的良好习惯。

二、扎实开展“五个基本”建设活动和廉洁文化进校园工作

1、后湖中心小学党支部自开展“五个基本”建设活动以来，根据上级党委关于开展”五个基本”建设的工作部署，把此项活动作为全面贯彻落实十七届四中全会精神和加强党组织建设的首要工作来抓。党支部以改革创新，解放思想，更新理念为抓手，进一步强化党的组织建设，规范党的建设工作。为推动我校各项工作又好又快发展，提供坚强有力的思想、作风和组织保证，全面推进支部“五个基本”建设和“创先争优”活动的深入开展。

2、注重教育成果的实在性，让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域，并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”：（1）坚持与学校德育相结合，学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。（2）坚持与校园文化相结合，加强统筹规划，巩固、深化廉洁环境建设，形成浓厚的廉洁宣传氛围。（3）坚持与课堂教学相结合，在语文、

数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念；组织举行或参加各种比赛，寓比赛于教育中。

（4）坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。（5）坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。

三、规范办学行为，加强师德师风建设，全面提高办学效益。

1、认真贯彻国家的路线、方针、政策，执行上级教育部门的决定，保证教育计划和各项任务的完成。面向全体学生，全面实施素质教育，努力把学生培养成德、智、体、美、劳和谐发展的社会主义建设者和接班人。制定责任目标，全面推进学校现代化建设。

2、开学初，组织所有教师深入到村组户，摸清底子查明原因，想尽办法，督促学龄儿童、残疾儿童入学，中心小学及其它几所村小适龄儿童和残疾儿童的入学率都达到了100%，且中途无辍学现象。

3、规范办学行为。按教育规律、教学原则管理教学工作，切实做到减轻学生负担，杜绝教师体罚学生现象，加大“三滥”治理力度。为了使教师们能教好书，使用新的教育教学理念，开学前，学校组织教师学习新课标、新教材，并就学习新的课标说说自己的认识，要求教师们必须按教学常规去做好自己的一切，坚决做到无备课不准进课堂，无计划不准备课，备课中不仅要做到备教材，备方法，更重要的是要做到备学生。这样才能使教师们不加重学生的课业，不去追求一些题海战术，扩充教学内容的现象。学期开学初、学期中、学期结束，都集中

对教师

的备、教、辅、改、考进行检查，并做好了详细的记载，课堂上要求广大教师始终做到“以人为本，面向全体学生”，不歧视、不侮辱差生、不体罚和变相体罚学生，如有发现严格按教师管理条例进行教育，情节严重的，要给予严肃处理。

四、专注学生成长，塑造良好思想品德

1．加强基本行为准则的教育，着力培养学生的良好品行

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。本学年度，我们在贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上，认真制定每月教育主题，加强对学生纪律、礼仪、卫生、勤学、劳动等五方面的基本行为准则的教育，着力培养学生的良好品行。

2．推动班级的管理工作，推进文明校园创建

我们以班级为单位，以班主任为核心，将学生的日常行为规范教育作为班级管理的抓手，在每次例会中要求班主任利用晨会、班队活动、板报等阵地对学生进行宣传教育，这项工作的扎实开展，有力地推动了班级的管理工作，推进了我校的文明创建，提升了我校精神面貌。

3．关爱留守孩子，见真情

学校积极响应上级号召，成立留守儿童之家和留守儿童专项档案资料。每学期，学校都将留守儿童工作作为重要工作，召开专项工作会议，落实工作方法。经常进行家访，找他们谈心，帮他们辅导。

五、抓好教学管理，努力提高教学质量

1．业务检查重平时

学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原

则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。

2．规范常规做保障

我们严格要求教师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量，向课外辅导与作业批改要效益。经过全体教师的协作努力，本学期我校在全县教育教学大检查中，学校在执行教学常规、落实课程计划方面得到上级的充分肯定。

3．教学管理提质量

我校重点通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教导处加强日常教学监控，发现问题，及时分析研究解决办法；二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质量；三是召开学生、家长座谈会，交流反馈教学情况;搜集、整理、研究学情；四是加强作业、辅导、检测管理力度，大力提倡学生主动性学习；五是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩；六是重点抓好毕业班的教学管理工作，为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围。

六、认真加强学校安全工作

1、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安

全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。

2、开学初，请学校法制副校长为师生进行了“安全知识讲座”。平时充分利用班会、队会、板报、手抄报等加强安全教育，平时强化安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

七、教育工会工作

1、“三八”妇女节、教师节、重阳节等节假日，工会主席经常深入教职工之中，听取教职工的意见和建议，慰问困难教师及家属，及时了解教职工的生活工作情况，热情地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

2、开展各种文化体育活动。

（1）为提高教师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划，利用教师节假日开展活动。

（2）开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。

在我们的工作中还是存在一些不足，学校教学教研氛围还不够浓厚，少数教师行为懒散、学校教学软硬件条件要进一步改善，今后我们将以科学发展观来指导我们的教育教学工作，争取教育教学水平上一个

新的台阶！

层干实事，铺下身子解民忧。短短一年半的时间，我理思路，定规划，抓党建，搞建设。团山村基层组织建设变得更加稳固，村民生产、生活条件有了显著改善，村集体经济得到快速发展。

一、摸实情，理思路，制定驻村经济发展规划。驻村任职后，我走巷入户，与村里的困难户、致富户、老党员、老干部座谈交流，虚心听取干部群众的意见和建议，吃透村情，摸清底细。然后与村“两委”班子成员深入研究，抓住团山梨这一特色经济，制定了建设“花木名村、生态美村、旅游强村”的长远发展规划。梨是团山村的特产，至今已有上百年的种植历史，以“甜脆汁多、耐贮存”而著称，深受消费者喜爱，市场供不应求，有很好的发展前景，只是规模尚小。在今后三年内，团山村将围绕以“花木改善生态、生态承载旅游”的发展思路，着力打造团山梨品牌，推动团山梨生态旅游发展。一是注册了“团山梨”商标。改变了原来“团山- 1 -

梨”无户无名的身份，从此让“团山梨”堂堂正正进入市场，开创自己的品牌，提升形象和价值，促进梨农平均增收5000多元。二是举办梨花节。年接待游客6000多人次，增加村集体收入3万余元。同时扩大了团山梨的对外宣传，提高了团山梨的社会认知度。计划今年秋天举办首届梨园采摘节，在生态旅游方面寻求更大商机，谋求更大发展。三是培植扩展村经济发展优势。通过外聘专家讲授梨树科学栽培技术、有偿奖励发展梨树培育等措施，增强村民种植梨树的自觉性和积极性，不断扩大梨树种植面积，形成规模种植，提高产品产量和品质，培育出具有较高知名度的品牌产品，真正做到靠品牌开拓市场，靠品牌提升档次，靠品牌提高效益，尽快带动团山村转化升级，走上富裕文明之路。

二、抓党建，强班子，提高基层党组织建设水平。驻村后，我紧紧围绕基层党组织建设“五有”目标的要求，指导、帮助、引领村“两委”成员提升境界、

提升标准、提升素质、提升创富带富能力和水平。并与村“两委”成员一道带头发挥党员干部的模范作用，增强基层党组织为民服务、干事创业的能力、信心和决心。一是规范基层组织制度建设。帮助村健全完善了党支部职责、“三会一课”制度等12项党组织工作制度，并制作成板面上墙，使村里的工作更加制度化、规范化。用制度约束党员干部的行政行为，自觉接受群众监督，改善党群关系，在群众中真正树立党员干部的良好形象。

二是建立党员活动室。从村实际出发，腾出专用房，重新装修，购臵桌子、板凳26件，建成了党员活动室，改变了村里党员活动无场所的局面，使基层党员开展组织活动、交流思想、学习知识、研究问题，有了自己的场所，为基层组织建设创造了条件，奠定了基础。三是落实村党务、村务公开制度，增加村务透明度。设立村党务、村务公开专栏，公开村党务、村务10多项内容，包括：村两委班子成员目标、“两公开三监督”公开情况、涉及群众利益的决策、重点项目建设、重大财务开支等，进行了定期公开，自觉接受群众监督，从根本上解决群众反响强烈的热点、疑点、难点问题，更加密切了农村干群关系，维护了社会稳定。团山村被莱城区评为XX年度工作实绩突出单位、平安建设先进单位和计划生育红旗单位。村党支部被莱城区评为XX年度先进党支部。这些成绩的取得，得益于团山村有了好的“两委”班子、有了管用的制度、有了让群众满意的服务。

三、办实事，解难题，改善群众生产、生活条件。立足发展经济，改变经济薄弱村的面貌，积极协调有关单位支持，与村“两委”班子一起带领干部群众重点抓了四项建设。一是规划修建道路。在单位支持下，提出了村庄道路规划建设方案，积极协调施工单位，积极筹措项目资金，修建道路1000米，实现了村内路面全部硬化，村内道路环形贯通，彻底告别了“晴天一身土，雨天一身泥”的历史。二是建设文体广

场。针对团山村老人和留守儿童多，村里无任何健身活动场所的实际，帮助建设长38米、宽18米的文体广场，配臵1个篮球场、2个乒乓球场，安装全套健身器材，成为了全体村民享受休闲健体的活动娱乐场所。三是改造修建灌溉水渠。村里水渠坍塌损坏，农田雨季排涝、旱季灌溉成了问题，村民心里着急，也成了村干部的一块心病。为尽快解决这一问题，村“两委”班子积极筹集资金，广泛发动党员群众，组织村民在雨季到来之前抢修完成了村里1500多米水渠的水泥硬化改造，解决了村民种田的后顾之忧。四是安装街灯。山村街道地面不平，夜晚走路困难，特别是老人孩子，天一黑就很少出门，为了让村民晚上能安心、安全地出行，多次与供电部门协调，在全村各个角落分布安装了街灯52盏，改变了山里人夜晚走黑路的历史，让山里人有了城里人一样的生活。

四、送温暖，聚民心，真情为群众服务。始终把坚持服务群众、送温暖作为驻村工作的切入点。积极开展节日走访困难群众，慰问老党员、老干部，看望了120多位七十岁以上的老人，使他们深切感受到党和政府的温暖；落实政策，对符合低保条件的村民办理低保手续，发放低保、困难补助等资金3万余元；帮助符合条件的村民查阅二胎审批证明，为村民享受国家政策服务；咨询村饮用水检测，为村民解决生产、生活用水安全之忧；资助村党员干部学历技术进修培训，提高了党员干部文化技术水平，增强了带领村民脱贫致富的能力；协调“团山梨种植专业合作社”变更，扩大村民合作经营规模，让更多群众享受到集体经营带来的实惠和效益。

一年半的驻村工作，我尽力为村民做了点事，但微不足道，还有较多不足和需要改进的地方，如：吃苦耐劳的工作精神还要向基层学习、雷厉风行的工作作风还要向基层学习、攻坚克难的工作魄力还要向基层学习。深入基层第一线，的确让我得到了学习、锻炼和提高，提升了干好工作的素质、境界和能力，收获很

多。尤其使我深深体会到，农村是一片广阔的天地，也是“第一书记”干事奉献的大舞台。农村有一项一项的工作需要去完成，农民有一个一个的难题需要去解决，为驻村群众做好一点一滴的事情，是“第一书记”的职责，也是一种荣耀。“第一书记”深入基层第一线，肩负党的重托，在干实事、解难题、奉献付出的同时，也最大限度地实现了自身的价值，内心得到无比的欣慰和满足。我将认真总结这段难忘的工作经历，把从基层学到的好传统、好精神、好经验、好做法，贯彻到今后的各项工作中去，以更加过硬的工作作风、更加饱满的精神状态、更加务实的工作态度，再创佳绩。

XX年6月7日