传承国学经典营造书香校园

时间：2021-02-24 19:04:31　来源：勤学考试网本文已影响人

传承国学经典营造书香校园

——大名县北峰中学校园文化建设思路及实践

大名县北峰中学校长付学军

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌。校园文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。响应教育局文件精神，提高学校文化品位，丰富办学文化内涵，提升师生人文素质，搞好校园文化建设，我校以国学为主题，以校本课程开发、人文景观建设、课外文体活动为切入点，将国学教育与学校“养成教育”“礼仪教育”及校园文化建设相结合，营造出浓厚的教育氛围。

一、依托校本课程，渗透传统教育。

我们学校现有学生500人，他们大多是农民子弟。家长对孩子的期望值虽高，但多数家长不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育，孩子们缺乏读书的兴趣，身上少了书卷气，没有养成良好的文明礼仪及卫生习惯。我们认为，中学教育应该把道德习惯的养成教育放在重要的位置。为此，我们开展国学特色教育，对学生进行传统美德教育及经典文化渗透，将《三字经》等优秀的启蒙读物作为学校的校本课程读本，用中华经典文化培育人，用儒家博大精深的思想净化人。

二、构建儒学景观，浸润国学经典

三、弘扬儒家文化，营造书香校园

读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。为丰富校园文化，营造书香校园，我校定期举办以“跨越时空，走进经典，弘扬儒家文化”为主题的书画比赛、师生书画作品展，诵读儒家经典名句比赛。演绎传统文化的真谛，传承中华文明的薪火，激发学生研究儒家文化的积极性，提升学生文化的品位。让传统文化中人文精神的精髓,在学生心灵深处根植下来,成为他们健康成长的“养分”。

校园是一方净土，在这里只有书声，只有快乐。为此，我们要营造一种充满传统气息的文化，让师生时时处处感受到知识殿堂的神圣，让师生用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，用自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而使校园成为师生不断学习，相互交流不断提高的场所，使学校成为师生舒展心灵、放飞理想的旷野。最终达到净化心灵的作用。

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