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    六年级语文：我舞台授导型教学设计

    时间：2020-10-08 07:32:46　来源：勤学考试网 本文已影响 人 勤学考试网手机站

    小学语文新课程标准教材

    语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

    学校：

    年级：

    任课教师：

    语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案

    编订：XX文讯教育机构

    小学语文教案

    文讯教育教学设计《我的舞台》授导型教学设计

    教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

    【学习目标】

    1 能认读“咿、蹿、盎、溺、宠、抻、啼”等带读字，读记“溺爱、娇宠、绷着脸、降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、兴趣盎然、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。

    2．用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。

    3．感受戏剧表演的神奇魅力。明白学艺与做人的道理，真正的艺术家一定是学艺与做人并肩而行。

    【学习重点难点】

    1．引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力。

    2．体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的勇气和毅力。

    【知识链接】

    相关热词搜索： 教学设计 语文 舞台

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