红领巾广播稿300字
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红领巾广播稿300字
【篇一：2015.3.23红领巾广播稿】
天小红领巾广播稿
主持人：[a]丁南楠 [b]王菲菲
a：亲爱的老师们，亲爱的队员们，大家好！今天我们为大家带来
的广播主题是《用积极的心态对待不如意的事情》，希望大家能够
喜欢。
a：每当一个人降临在地球上的时候，他发出的第一声一定是啼哭声。至于婴儿们为什么要啼哭而不是笑，智者是这样解释的：上天希望
每一个生命降临时，都用第一声啼哭来换取一辈子的乐观和快乐。
即使是遇到烦恼时，也能用积极的心态去化解烦恼，承载快乐。然而，人的一生总会遇上这样或那样挑战，还会碰上一些不如意的事情，但是有些人能以一种乐观积极的态度去面对，有的人却从此悲
观失落，好象世界末日就要来临似的。事情真有那么严重吗？看看
下面这个故事你就明白了。
b:从前，有个大臣因智慧超群而深受国王宠幸。智慧大臣有一个不
同寻常的特点：对待任何事情，他都保持积极乐观的想法。也正是
由于这种态度，他为国王解决了不少难题，因而深受国王的器重。
国王喜欢打猎。在一次围捕猎物的时候，不慎弄断了一截手指。
国王疼痛之余，马上叫来了智慧大臣，征询他对意外断指的看法。
智慧大臣仍轻松自在地对国王说，这是一件好事，并劝国王不要为
此事而烦恼。
国王听了很生气，认为智慧大臣是在取消他，即命侍卫将他关到监狱。待断指伤口愈合之后，国王又兴致勃勃地忙着四处打猎。不幸
的事终于发生了，他带队误闯邻国国境，被埋伏在丛林中的野人捉
住了。
按照野人的惯例，必须将活捉的这队人马的首领敬献给他们的神，
于是便将国王押上祭坛。政党祭奠仪式开始，主持的巫师突然惊叫
起来。原来巫师发现国王断了一截手指，而按他们部族的律例，献
祭不完整的祭品给天神，是要遭天谴的。野人赶忙将国王押下祭坛，把他驱逐出去，另外抓了一位大臣献祭。国王狼狈地逃回国，庆幸
大难不死。忽然想起智慧大臣说过断指也许是一件好事，便马上将
他从牢中释放出来，并当面向他道歉。
智慧大臣和往常一样，仍然保持着积极乐观的态度，笑着原谅了国王，并说这一切都是好事。
“说我断指是好事，现在我能接受；但如果说因我误会你，而把你关
在牢中，让你受苦，你认为这是好事吗？”国王不服气地质问。“臣
在牢狱中，当然是好事。陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪
陛下出猎的大臣会是谁呢？”智慧大臣笑着回答。
a:这真是一个充满奇迹的故事。不幸接二连三地发生，但智慧老臣
总能用他平和的心态，乐观积极地对待，从而感染了国王，让国王
也能从不幸的阴影中走出来。可见，乐观积极的态度对一个人，以
及这个人周围的人都有很大的影响。
b:有一个哲人曾说：如果你只在乎你失去的多少，那你就永远不会
知道你拥有了多少。反过来说，也就是只有当你知道你拥有了多少时，你才会知道你是多么富有，多么快乐。你拥有健康的身体，拥
有爸爸妈妈浓厚的爱和关心，拥有好多珍贵的友情，拥有温暖的阳
光和自由的空气，等等。这所有的一切，不值得你微笑吗，不值得
你快乐起来吗？
a:每一种品质都很重要，但乐观积极进取的态度在人生中担任着极
为重要的责任。每一段人生都会坎坷，每一条路都会曲折，每爬一
座山都很艰难，如果你因此而止步，那请你为后来者让步。欣赏一
下他人的矫健步伐，看你缺少些什么？看你哟啊补充什么？
b:只要你用心去感受，就会发现，生活中乐观的理由每时每刻都在
产生。比如，在电梯门将要合拢时，有人按住按钮为了让你赶到；
收到一封远方朋友的来信；有人称赞你的新发型；雨夜回家时，发
现门外那盏坏了很久的路灯今天又亮起来了；清洁工在离你几步远
的地方停下扫帚，而没有让你奔跑着躲避灰尘。诸如此类的生活细节，都可以作为乐观积极的理由，因为这是生活送给你的礼物。
a:最后，让我们再回到广播的开头，假如是一位悲观的人，他会怎
么解释婴儿的啼哭。他会低着头，用有气无力的声音回答：其实，
这一切上天都已经安排好了。婴儿的第一声啼哭无非是在告诉人们，每一个人来到这个世界都是要受苦受难的……他会把他想到一切悲
观的词都用上，从而制造一个悲观的世界。
b:那么，世界是否会因个人的情绪而改变呢？答案当然是否定的。
对于那些天性悲观的人，周围乐观积极的人会更加衬托你的无比悲伤，更加没有人会接近你，喜欢你了。因此，如果你想让自己变得
更加积极乐观，想让更多的人喜欢你，请记住这一条细节：想尽一
切办法，让自己变得乐观积极起来！在节目的最后告诉你几个保持
乐观情绪的方法：
a:学会爱别人，积极去帮助他人，向他人显示你的信心，并把信心
传递给他人。
b:少发一些牢骚，多一些宽容。尽量用平和的心态对待周围的一切。 a:多参加有益的文娱活动。如，和小朋友们玩游戏，参加学校的体
育项目等，
开阔自己视野。
b:本次播音到此结束，祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，
同学们再见！
【篇二：红领巾广播稿3】
红领巾广播稿
三（1）
女：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：早上好！
女：红领巾广播又一次如约在我们耳畔响起。我是广播员韩雨琴。男：我是广播员贾淞浩。今天红领巾广播的主题是《读书伴我成长》。男：韩雨琴，你能背上几句读书的名言吗？
女：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯！
读书破万卷，下笔如有神。
读万卷书，行万里路！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊！
女：当然啦！
男：咱们言归正传吧！
女：好！多读书、读好书，与好书相伴，是我们师生坚定的信念和
永恒的求。我们学校已形成全体师生亲近书籍，阅读经典，营造书
香校园，打造亮丽校园，做诚信师生，努力实践的读书氛围。
男：书是精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；
不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使
的生活更丰富，读书使的思想更成熟。读书要讲究方法，只有方法
对头，才能有一定的收获。下面请听由三（1）班向大家发出的几点
读书建议，愿您从中获得收益：
女：一是多翻法。鲁迅先生曾说过：书在手头，不管它是什么，总
要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。此法可以防
止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。
男：二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容，然后合
上这书，先自己想想。一边散步，一边自问自答：是什么？为什么？怎么样？然后带着这些问题再去细读全书。
女：三是五到法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。心到是
指
集中精力，全神贯注；口到指开口读书，读出声音来；眼到指仔细
浏览，目光专注；手到指边读边做笔记；脑到指读书时要善于动脑
勤思考，多分析。
男：四是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是
遇到暂时无法弄懂的问题怎么办？鲁迅先生认为若是碰到疑问而只
看那个地方，那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了。
女：五是添线法。读书时有红、蓝铅笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用篮笔做记号。
女：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，腹有诗书气自华，最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：
男：书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走，
让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！
2015年1月29日
【篇三：红领巾广播站广播稿】
红领巾广播站广播稿（第一期）
a：敬爱的老师
b：亲爱的同学们
a：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！
b：我是播音员（）
a：我是播音员（）
乙：同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。
甲：开学至今，已经三个多星期了，老师们欣喜的看到同学们，能
很快进入正轨，适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等
方面也取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求
还有一些距离！
乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一、
见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。二、保持校园清洁，尊
重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。
四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止！乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在
课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语
常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为
尊重他人与尊重自己同样重要。
乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校
园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利
于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃
圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木
和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不
会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。
甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长
和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他
会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导??
乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校
又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持
讲普通话，体现出双语开发区学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。乙：升旗仪式，最为
庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽
行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉
与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随
地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和
客人要用普通话主动问好。
甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较
强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校
园装扮得更加美丽乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪
规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上
并肩前行！
甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。
首先请听第一个栏目：《校园新闻》
林：星期二上午我校举行了教学质量检测。
孙：本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报
告会。
林：本周一是农历九月初九，也是我们江苏省第22个敬老日。同
学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊
老敬老的好少年。
孙：同学们，十月份是我校的文明礼仪教育月，接下来请听第二个
栏目：《文明礼仪之歌》
林：我是文明小学生，行为规范记心中；家长送到校门口，进了校
园自己走；见到老师有礼貌，大大方方问声好；道德早餐吃得饱，
书声朗朗效益高；读后摘抄不能忘，日积月累有文化；上课听讲要
专心，遇到困难走在前;课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼
梯靠右行，不拥不挤不跑跳；爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔;上
学放学要排队，紧紧跟随不落下;班车规则要遵守，先后顺序排队走；过马路要左右看，必须要走斑马线；互相帮助齐努力，各项活动争
第一；好习惯要早养，有教养呀益终生。
、《童心童语》
红领巾广播站广播稿
（一）播放音乐——《每当我走过老师的窗前》由强到弱
亲爱的同学们，你们好！我是五（2）班的王一诺,红领巾广播又和
大家见
面啦！
历史，血的烙印。
当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛总书
记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条
就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱
国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这
个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折
过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我
们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社
会历史前进的强大动力，而爱国
教育无疑是最重要的教育！
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未
来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本
品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校
的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力
学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、
践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！
二﹑下面让我们来轻松一下,为大家送上笑话一则,题目是天才儿童.
老师说:“小明,你用果然这个词造句.”
小明说: “先吃水果,然后再喝汽水?”
老师说: “不对,不对,不能将果与然两个字分开!”
小明说: “老师别急,我还没有说完,整个句子是---先吃水果, 然后再喝
汽水,
果然拉肚子
11月19日红领巾广播稿
亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家了!
甲：我是。
乙：我是。
齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾
小广播的主题是——《学做人、做好人》
甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我
们所应该做的。乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要
求自己，做一个诚实守信的人。甲：对啊！我们中华民族历来崇尚
诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。（），你能给同学们讲
一下“一诺千金”这个成语的由来吗？
乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非
常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己
受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，
人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重
要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正
常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实
守信的好品质呢？
乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无
人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不
隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的
谅解。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏
病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好
出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才
算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？
甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越
来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅
有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营
业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，
