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    如何进行基础较差班级英语教学

    时间:2021-03-12 10:38:50 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    如何进行基础较差班级的英语教学

    作者:王英;

    作者机构:辽宁省庄河市第四高级中学;

    来源:新课程学习:中

    年:2010

    卷:000

    期:008

    页码:P.48-48

    页数:1

    中图分类:G633.41

    正文语种:CHI

    关键词:成功教学;自我意向;学习方略;非智力因素;阅读教学

    摘要:高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力。学习策略是提高学习效率,发展自主学习能力的先决条件。文化意识则是得体运用语言的保障。

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