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    大学生暑假社会实践调查报告3000字

    时间:2021-01-14 10:01:40 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    大学生暑假社会实践调查报告3000字

    “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

    在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

    这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

    二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

    大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系

    于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知

    识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理

    论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题

    的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

    调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽

    视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华

    南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,

    大二学生30名,大三学生15名。

    调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业

    相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了

    什么等问题进行展开。

    调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有

    效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

    调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以

    去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在

    都成为了大学生们可以接受的工作。

    有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业

    单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做

    过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技

    能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼

    职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或

    基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,

    在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为

    兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚

    钱和充实自己为主要目的。

    现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考

    虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们

    宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响

    学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,

    没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素

    质拓展和职业生涯规划的各占12%。

    调查结果分析:

    参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学

    校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学

    生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环

    境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提

    高学生素质的目的就未能够达到。

    另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当

    代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用

    知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短

    短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认

    为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提

    高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不

    能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适

    应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学

    期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

    结论与建议:

    “三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。

    实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代

    大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发

    挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知

    识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现

    自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更

    是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是

    年轻人的首要任务,这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人

    口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

    作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学

    生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该

    说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的

    必由之路。

    一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展

    不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此

    同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调

    实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实

    践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

    认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的

    社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社

    会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实

    践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所

    学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力

    又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与

    社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。

    三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是

    进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比

    较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社

    会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视

    角来理解社会,思考未来的人生道路。

    通过以上的调查,我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心,我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人,当

    老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社

    会上许许多多的老人,他(她)们各自承受着不同的压力,痛苦以及

    面临各种各样的困境,无不值得我们伸出援手。而据我所知,只有

    福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助,可见我们

    青年志愿者协会的一大弊端。

    因此,我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运,不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父

    母和儿女创造优越的生活条件。因此,我们一起努力吧!尽全力去奋斗,以避免今后怨天尤人。

    如今随着我们国家的经济水平不断提高,我们各方面的生活条件也得到了改善,所以,我们更应该好好珍惜眼前的时间,让我们的

    生命发挥出应有的价值。

    总之,空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助,同时也需要儿女,子孙们的帮助。那就让我们一起携手创造好的生活条件。让辛

    苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。

    在此次走访中,我认识了一位叫王成的老人,他现在已经65岁了,在新中国成立之后当过军人,年纪大了之后由于家里子女忙碌

    没时间照顾他。他告诉我说他小时候的生活相当贫困,家中子女又多,父母根本就顾不过来,很多事都是自己学会的,自己从小就懂

    得很多,后来父母不在了就自己慢慢一路走来,直到现在,如今生

    活好了,自己在这里没有人照顾,子女也不关心,他感到很失望。

    老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。

    在我走的时候,老人们都过来送我,说下次一定要再来看他们,我点点头。然后跟老人们打招呼后便告别了那个生我养我的地方。

    这次社会实践,让我对空巢老人这些相对于我们的弱势群体有了更多的了解,他们需要社会对他们的更多的照顾,他们曾经都为社

    会做出过贡献,都有年轻辉煌的时候,现在虽然年纪大了,却不应

    该受到社会的排挤,也应该有自己的地位,更应该受到人们的尊敬。这回走访老人,让我也看到了老人们的活力,虽然年岁已高,但却

    活力依旧。他们都乐观开朗,没有子女在身边的照顾,却能交到更

    多老年朋友,拥有更多的共同语言。他们并不因为自己年纪的原因

    而放弃自己的梦想,他们照样像年轻时候一样生活、学习,他们自

    己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会实践活动让我

    收获很所多,我也会继续关注这些弱势群体的人们,也呼吁大家一

    起来关心他们,让他们生活地更开心。

    目前新华村委会的空巢老人共有9人,他们由于年事已高,体弱多病,没有儿女照顾,普遍存在独孤、悲观的心理问题。从今年开始,东岳观镇在新华村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动,

    镇义工协会成立医疗组,每月定期探望农村空巢老人,充当“儿女”照顾他们,给他们送上社会的温暖。镇上也决定建立福利院,让空

    巢老人能安享晚年。

    “阿佰,我来探望您啦!”2月5日下午,东岳观镇新华村委会

    的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑,他原本寂静的家顿时变得热闹

    起来,我是第一个前来探望他,在这个即将过年的时刻,我先给老

    人的住所清除灰尘,打扫卫生生,洗衣做饭,并为他购买年货。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从日常生活

    的照料到健康心态的调整再到新旧社会的变化,我与老人都聊的十

    分开心,其中,还聊到《红灯记》、《天仙配》、《童话》和《太

    阳红》等经典戏剧,老人们乐在其中。

    随后,我又先后探望了新华村委会的其他6位空巢老人。新华村委会的何佰现年78岁,他早年参军,在部队打过仗,立过功。目前

    他每月都领取政府的补贴,衣食无忧,但年事已高,独居生活,难

    免孤独。自从知道镇上决定建立福利院后,对未来的生活充满希望。

    此次来到新华村看望老人给我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一

    步更详细的了解,但彼此之间却多了一份牵挂。

    经过一小时的车程,我回到了自己家,但老人粗糙的双手却不停的在我眼前浮现,老人们和蔼可亲的目光让我就就不能忘怀。

    很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在

    社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的

    都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌

    握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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