青少年社会工作服务中心实习总结例文

时间：2020-09-21 07:36:00　来源：勤学考试网本文已影响人

半年的实习时光说长不长，说短不短，每每要跟一段时光告别的时候，总会有很多不舍。回想这半年的时间，五味杂陈，体会到了很多，收获了很多。下面我来说说自己在这段时光中的经历、感悟收获，来为这段时光画一个句号。

2018年7月16日我在**市阳光青少年社会工作服务中心开始了我的实习生活。在暑假最忙的两个月里，跟着单位的老师到好几个社区去办活动，开展了“安全教育”“科技探索”“自信心培养”等活动，不过由于社会工作所做的事情与心理学区别有些大，自己无法适应，在跟兰老师申请后，于2018年8月26日结束了在阳光青少年社会工作服务中心的实习，转到**市莲湖区长安心理辅导中心进行接下来的实习，一直到实习结束。在长安心理实习的这段时光是快乐的，也是很有收获的。我将从“活动协助”“亲身实践”“两位老师”“其他”四个方面来说一下我在长安心理的实习生活。

活动协助篇

在长安心理实习的日子非常有规律。周一下午我和**跟着**老师到**小学开展平安小课堂的活动。我主要参与了其中两个系列的活动——科技制作和乒乓球社团。在科技制作的活动中，我主要是一个协助者的角色，负责拍照，写美篇等工作。科技小课堂的主讲老师是螺旋桨科技机构的姜倩老师。我和**协助姜倩老师开展了“伸缩门制作”“交通红绿灯”等五个活动。我从姜倩老师身上学到了很多东西。姜倩老师的课堂很有序，各环节设计的很简洁明了，语言简单明确，在很好的管理好课堂秩序的同时又使学生学到了很多东西，我希望在我之后的教师生涯中也可以做到姜倩老师那样，管好纪律的同时激发学生学习的积极性。在平安小课堂的后期，我参与了乒乓球社团的活动。此社团以乒乓球为载体，在锻炼学生身体的同时又可以使学生懂得关于运动的相关知识。由于我本身也比较喜欢乒乓球，所以在参与活动时我很开心。也希望孩子们也可以体会到乒乓球的快乐。

周三下午我会和**一起跟着**老师到**小学开展心理小课堂。心理小课堂的主讲老师是唐军美老师。唐军美老师是一个很和蔼，心理学知识很扎实和心理咨询能力非常强的老师。我会跟她交流我在心理学上的见解和困惑，她也总是能给我很多启发。

周四下午我和**跟着**老师到前卫路小学开展戏剧社。我主要是负责观察、记录、拍照等工作。**老师的戏剧课让我认识了一个新的东西，给我打开了一个很奇特的世界，我明白了打开身体的重要性。在戏剧社里我感受最深的是同学们的创造力在不断提高，相互之间的默契也越来越好。在排练《一片叶子落下来》这部剧时，同学们的表演和投入的精力让我很佩服。愿这群学生都能在未来有一个很好的发

展。

亲身实践篇

在这一篇，我主要谈谈在**小学开展的个案咨询以及在前卫路小学开展的心理课堂的收获。每逢周二，我和**都会到**小学做个案咨询，这也是我最想做的事情。在实习中，我接待了10名左右的来访者，他们都是各年级的学生。有的学生是因为学习问题来咨询，有的学生是因为人际问题来咨询，不过他们普遍的一个特点是虽然有问题要问，但是并不能够准确的表达问题是什么。由于小学生的自我认知水平较低，我在给他们做咨询的时候，体会到了一个很深刻的道理：给小学生做咨询是要借助工具的，单一的语言交流效率很低。同时在咨询的过程中，我也深深察觉到自己在咨询中并不能完全打开自己，从而无法更好的去体会和理解他们，同时对于咨询节奏的把握以及推进的能力还需学习提高。这是我之后要学习提高的地方。

到了周四下午，我会和**跟着**老师到前卫路小学开展心理课堂。在前卫路小学的心理课上我总共讲了四次课，分别是“学习问题大讨论”“《王者荣耀》的启示”“创造力训练”和“注意力训练”。第一次的“学习问题大讨论”的课堂是非常失败的一次，我完全忽视了小学生的特点，我设想的是他们会提出很多诸如学习压力，学习方法等学习的问题，没想到他们提出的全都是特别具体的问题，比如不会做数学题，语文课文背不住等。在这堂课上我是很懵的，完全不知如何进行。在课后讨论的时候，我深刻认识到了“备学生”的重要性。在之后的三次课中，我从他们“爱玩”的特点出发，将课堂目标通过有趣的活动来实现，大大的提高了学生的参与度。“备学生”是我在这几次课中感受最深的一个点。

两位老师

在长安心理辅导中心一共有两名老师，主任是**老师，副主任是**老师。我跟这两位老师相处的很愉快，这两位老师也会不遗余力的教我很多东西，我很感谢她们。雷老师已经是五十多岁了，她在我眼中不仅是一位老师，也是一位我尊敬的长辈。雷老师经常穿运动鞋，走路速度很快，虽然五十多岁了，但是身上充满了活力。她在心理咨询方面造诣很高，对很多来访者问题的把握都很精准。她经常会为我们创造积累咨询经验的机会，很感谢她。雷老师虽然是我们的老师，但是她从来不以一个老师的身份和我们相处，她不会让我们替她干一些杂活，她自己会做她自己的事。希望雷老师永远充满活力。

**老师是一个特别搞笑的老师。经常会和我们说很多关于她孩子的事情，跟她聊天是开心的。同时**老师是一个对心理学很有想法的老师，她最擅长的是从童话故事中找灵感，并运用到咨询中。她经常会跟我们进行心理学上的探讨，经常鼓励我们要有自己的人生目标和

理想。希望她的心理咨询道路越走越好。

其他

长安心理是在残疾人联合会大楼的四楼，所以在实习的时候经常会看到在智力上有缺陷的大孩和小孩。其中有一个大孩每天的早上和下午都会来我们办公室，把垃圾带走。记得有一次我和他对视了一下，他就笑了。那种笑是我从来没见过的，很温暖，给人一种天亮了的感觉。我在小孩身上感受最深的是他们虽然在智力上有缺陷，但他们也有自己的情感，自己的情绪，自己的想法。他们的世界相比于我们很简单。我从他们身上体会到了什么是简单。我参加了一个“蜗牛之星”的颁奖典礼，我深深体会到了他们对生活的热爱，他们智力上是贫穷的，但他们在心灵上是富有的。愿来自星星的孩子都能快乐成长。

结语

结束时总会伴有很多的不舍。最好的纪念就是把这段经历刻在心中，将在这段经历中所学到的，所体会到的用到自己的生活中，如此便是美好的。

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