最新-申报高级教师工作总结 高级教师任职资格履职工作总结 精品
时间：2020-09-26 07:41:43 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
申报高级教师工作总结高级教师任职资格履职工作总结任中学语文一级老师5年以来,我一直担任初中语文教学工作以及班主任工作,其中初（-）年,初（-）年,还担任班主任年,初年级组长年.5年以来,我始终坚持全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断更新教育理念,认真研究教学规律,勇于创新教材教法,在初中语文教学方面取得了显著成绩.我多次荣获国家、市教学一等奖,多次被评为优秀教师、优秀班主任、中考语文教学成绩多次获市第一名；另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断.其中《》、《》分别荣获获.我认真履行一级教师职责,毫无保留地热心指导年青教师,认真做好传、帮、带工作,促进了本校语文教学整体水平的提高.具体总结如下：
一政治素质与师德师风
本人热爱中国,拥护社会主义制度,坚信马列主义、思想和理论,认真践行三个代表重要思想,深入学习实践科学发展观,始终和党保持高度一致,严格以优秀标准来衡量要求自已,永葆员先进性,有着过硬的政治素质.在师德方面,我始终认为学高为师,身正为范,师德是教师立身之本.我遵纪守法,文明执教,乐于奉献,具有较高的师德水平.
作为班主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理,不断强化尊重学生,服务学生的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不乱收费、乱订资料、乱补课,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,为共同提高年级的教育教学质量作出了应有的贡献.
二教学教研工作实绩
1、努力改造课堂形式.我着力培养学生的大语文观念,把生活引入课堂,变换生动活泼的教学方式,如用辩论的形式来分析理解课文,用音乐去诠释文章的意境,用课本剧的形式来表现生动的场景,将现实生活中的生动活泼的事例引进课堂进行结合教学.我注意学用结合,通过发动学生开展自主创作活动,全面调动学生的学习积极性,如小话剧剧的创作表演、对对联比赛、诗歌朗诵等,大大提高了学生的语文学习兴趣和运用祖国语言的能力.
2、合理处理教材内容.我认为深入研究教材,大胆处理,才能跳出照本宣科的
