艺术教学工作总结
时间：2020-08-29 10:45:41 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
艺术教学工作总结
【篇一：2013-2014学校艺术工作总结】
乌鲁木齐市第七十六中学
2013——2014学年学校艺术工作总结
本学年在学校艺术教育坚持以素质教育为核心，以创新
学校艺术教育的组织形式和探索机制为突破口，认真贯彻上级教育
部门的各项工作安排，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯
穿于艺术教育全过程。面向全体学生，夯实艺术教学常规，有计划、有组组织开展艺术社团活动，积极推进艺术教育“2+1”活动，增强学
生的艺术素质和提高学生审美能力，努力使我校的艺术教育适合每
一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展，实施生态的
艺术教学，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
本学年工作即将结束，现总结如下：
一、根据上级部门要求、结合学校实际制定工作计划是学校艺术活
动有序开展前提。
学校十分重视艺术教育工作。为保证学校艺术工作的有序开展，9
月初学校长亲自召集召开艺术工作会议，研究部署一学年学校主要
艺术工作目标及开展的主要活动，并对相关工作人员的工作提出要求。根据会议精神制定工作计划保证了学校艺术工作的有序开展。
二、坚持上好每一节课，是开展学校艺术工作的基本要求。多年以来，我们形成了一个基本认识。学校艺术工作开展的好与坏，学校
是否重视课堂教学，能否不挤占音乐、美
术课，能否让音乐、美术老师把课上好，是最基本的要求。为此，
我们对其他学科教师提出要求，不得挤占音乐、美术课；同时，我
们对艺术教师提出要求，认真备课、上课，学校要看到艺术作品、
校园要听见歌声。将教师教学工作完成质量纳入年度绩效考核之中。同这样的方式，确保艺术教育不流于形式。
三、营造艺术氛围，浓厚校园文化增添了学生参与艺术活动的兴趣。
艺术具有潜移默化的作用，学校艺术教育的另一种途
径是营造艺术氛围，浓厚校园文化。本学年我们继续了艺术走廊、
学校艺术节等传统做法，尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。
四、成立书法、绘画、艺术体操等社团，有序开展社团活动，丰富
了学校艺术活动，增添了学校艺术活动氛围。
本学年根据上级主管部门的要求和学校艺术活动的实际，我校成立
了学校如下几个艺术团体。中学艺术体操队、小学书法、绘画等等
艺术团队。这些团队的成立，活动的开展，鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛，极大地丰富了学校艺术活动。
五、坚持“弘扬民族文化，挖掘学生潜质”开展全员参与的学生艺术
活动不断提升学生艺术素养。
“弘扬民族文化，挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一
条主线。本学年开张活动主要有①中小学生书画比赛；②小学生
艺术文化节；③经典诵读活动；④中学“纪念12.9歌咏比赛”活动。
⑤参加新市区、乌市等教育机构组织的健美操比赛等等。
六、广泛开展课题研究，不断提升业务素质为今后学校艺术教育的
层次提升打下基础。
在广泛深入开展学校艺术活动的同时，我校各位艺术教
师也丝毫不放松对自身素质提高的要求。结合自己工作特点和自己
的体会，每个教师都提出问题开展课题研究工作。这些工作的开展，
为今后我校艺术工作水平的进一步提升奠定了坚实的基础。有许多
些教师作品、论文、课题都获得了不同级别的奖项或出版物发表。
七、成绩与存在问题
一年来学校艺术工作即将结束，回顾一年来的工作，学
校艺术教育的老师付出了很大的精力和智慧，也取得了不小的成绩，这些成绩主要表现在：
1、初步完成了对每个学生艺术特长的发现、教育和认定。
2、通过开展“2+1”活动、社会团活动，涌现的一大批
艺术特长生。参加不同机构组织的书法、绘画比赛获奖，尤其是学
校体操社团参加新市区组织的艺术操表演获得一等奖。
3、教学相长，教师的业务素质得到极大提高，个人的作品、文章、
课题获得不同级别的奖项或发表。等等
当然，由于主观或者客观的原因，学校艺术工作也存在这样那样问题。主要表现为：
1、社会认同感不足。许多家长认为孩子到学校主要是学习知识的，
经常搞艺术活动浪费时间，影响孩子文化课成绩，不理解、不支持，从而影响活动开展。
2、计划落实打折扣。从学校、到老师，学期初一般都能根据实际制
定计划，但在落实计划过程中，常常会因为不同原因影响计划落实，难免会影响活动效果。
3、大环境影响大，制约活动范围、规模、方式。学校是社会的重要
组成部分，学校活动受周围环境影响。尤其是安全、维护稳定原因，本学年学校艺术活动受到了很大冲击，许多活动未能很好开展。
4、注重活动开展，忽视资料收集。许多老师认为，只要我扎实开展工作就可以了。基于这样的认识，十分忽视资料的收集、整理，于
是许多过程性、原始性资料不足。
回顾一年来的工作，学校音乐、美术教师付出了很多时间、精力、
智慧，在此深深地表示感谢。今后，我们将根据不足之处，努力整改，力争更大进步。
乌鲁木齐市第七十六中学
2014年8月
【篇二：艺术教学工作总结】
艺术教学工作总结
过去的一学期是忙碌、充实而又收获的，在校领导的支持、老师的
配合、帮助下，我校的艺术工作搞得如火如荼。我们得了一定的成绩，在总结成绩的同时我们也清醒地认识到工作中还存在着不足，
争取在新的一年里加强工作力度、加强学习，改革创新，与时俱进，开拓进学艺术工作再推向一个新的台阶而共同努力奋斗。现将本学
期艺术工作总结如下：
1、管理更加规范化
学校成立了由校长、主管副校长、主任、校艺术骨干教师等人员组
成的领导小组，积极落实艺术各项工作要求，分工明确、责任落实
到人。本学期创造性地开创了“艺动空间”网络博客，形成了与时俱
进的网络模式，并做到求真、求实、求细、科学创新，加大了艺术
教师之间的联系与交流。。
2、教研科研方面：我们组经常进行美术、音乐理论学习，了解最新的教学动态，交流艺术教育的教学方法，摸索可行之处。每周都要
进行教学研讨、科研交流。在不断的学习研究实践的过程中，教师
的素质都得到了稳步的提高。
3、这学期三对两组一歌等小组，通过音美教师的不断探索，自编教材、保证课时等有力手段，学生的美术素养和音乐鉴赏能力都得到
了提高，并能积极地参与到各项比赛中，取得了优异的成绩。
4、加强校园文化建设，渲染育人氛围。
（1）本学期在吴校长的带领下，美术教师全新布置了学校的楼廊文化：一楼的风范长廊、二楼风雅长廊、三楼的风姿长廊、四楼的风
韵长廊、风雅壁、还有美术老师亲手制作的爱心墙、
艺术教育环境。师生校园生活照片、剪纸艺术、鱼皮画、剪影艺术
分别在楼廊中呈现，每一面墙壁都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，也使其精神得到净化。
在校领导的大力支持下，学校新购置了塑封机，美术教师把一千多
幅学生的卡纸画和学生课堂作业中的优秀作品塑封，分别以“学生课
堂作业展”、
既美化了学校环境，又增强了学生学习美术的自信心。恰逢学校迎
接标准化学校验收，得到了领导们的一致好评和认可。
（2）艺术活动方面：在全校举办了“同心同力同行”为主题的绘画比赛、
为主题的千人手抄报比赛，并把获奖作品在一楼展出。以此激励学
生进一步加强对美术学习的热爱之情。各个班级开辟风格别致的艺
术长廊、宣传窗，为学生提供艺术展示的舞台，不定期地展出学生
的书画作品。
（3）、每周三的艺术欣赏，通过校园音响系统，向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动，
陶冶学生情操，净化学生心灵。
5、论文、课题方面：在本学期陈玉凤、刘佳敏和孙博老师上交了市级论文。本学期音美组五位年轻教师都参与到了学校承担的课题研
究中，并积极地书写阶段小结，和全校老师进行交流。
下学期，我们将积极探索艺术教育新路，拓宽艺术教育时空，充分
调动艺术教师的积极性，使学校的艺术教育工作更上一层楼。
和静县第四中学
2013.7
【篇三：小学艺术教育工作总结】
学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容，抓好艺术
工作，素质教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路，把艺术工作作
为学校的重要工作之一，摆上议事日程，认真贯彻执行《全国学校
艺术教育发展规划》，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。
下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结：
一、健全机构，加强领导。
1、成立艺术工作领导小组。
为了切实抓好艺术工作，我校健全了艺术教育工作的管理机构，成
立了艺术教育工作领导小组。校长任组长，由一名副校长主管艺术
工作，教导处、总务处、大队部配合，艺术专职教师具体抓实施，
各班主任协助工作，形成了艺术教育工作网络体系，从组织上加强
艺术工作的领导。同时，成立艺术教研组，加强艺术教学教研工作
的领导，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。
2、制订艺术工作计划和相关制度
一是制定《艺术工作计划》，从长远制定学校艺术教育的发展规划；二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标
准可评价；三是制定学期艺术工作计划，提出本学期具体的目标要
求和措施；四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》，提上学校
的议事日程；五是定期召开艺术工作会议，讨论研究艺术工作的措
施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。
3、组建艺术教育教学工作队伍。
二、加强艺术工作的管理。
1、加强艺术教学工作的管理，按国家规定开足开齐艺术课程，把艺
术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、
有计划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完
成教学任务。成立艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展
科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心
发言人，取长补短，共同提高。
2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、
活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导
深入课堂听课，了解艺术教师的授课情况，给予具体的指导。
3、对艺术课程实施任务教学，规定必须完成的教学任务，期末组织
验收检查。
4、组建兴趣小组。本学期开始，我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组，在组建、训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。
5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障；
组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术
教师的专业水平和业务素养。
五、存在的问题。
虽然工作取得了一些进展，但仍然存在不足：
1、艺术工作经验不足，缺乏艺术工作的系统管理经验。
2、艺术教学设备尚未完善。
六、今后工作的思路
1、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。
2、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。
3、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。
4、争取在艺术工作上取得突破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。
5、努力探索创办艺术特色学校的途径，实现创建“规范+特色”学校的目标。
2014----2015学年度第一学期
艺术工作总结
北合小学
2014
