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    优选幼儿园教师党史学习心得体会5篇可参考

    时间:2021-11-12 10:36:50 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

      优选幼儿园教师党史学习心得体会5篇可参考

      开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。下面勤学考试网小编为您整理出的优选幼儿园教师党史学习心得体会5篇可参考,希望能够帮助到您!

    优选幼儿园教师党史学习心得体会5篇可参考

      优选幼儿园教师党史学习心得体会1

      通过一段时间阅读和学习有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识,多方面充实自己,全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务。通过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标和永远跟党走的决心。

      中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

      建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切*反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。

      优选幼儿园教师党史学习心得体会2

      我是一名中共党史本科毕业生,读党史,是第一志愿第一专业。大学四年,热爱党史,尽管在党史方面没有科研成绩、学术成就、优异成绩,可是就是发自内心的热爱,从未改变。

      读党史,很多人本是差异;第一志愿第一专业,更难令人理解;大学四年从未后悔;从始至终,更难改变。

      学习党史,并没有纵深的研究,也没有学富五车,也许就是一本《中共党史简明教程》,几堂党史专题课程,几场党史研究讲座,几次遗迹参观,几次党史活动经历,几篇浅薄的论文,然后一纸文书,毕业了。

      这样,我依然热爱这门专业。毕业后,选取了中国基层党建网,原因很简单,在可选取范围内和专业最为对口。每一天,浏览各大门户网站,或许最新党史党建研究动态,依然只是粗浅的关注。

      其实,我在历史学习方面,本来就不甚擅长;学习党史,也没有太多天赋。我是一名普通的学生,可是想法却总难切合实际,我没有思考学习一门专业能够带给我一技谋深之长,也没有思考在某一领域到达巅峰。这有悖于常理按照目标和规划前进,因为我的坚持只是因为自我认为就应坚持,我的行进方向,也只因为两字:感觉。

      时至今日,我依然认为,一向以来的“水到渠成”是就应的和必然的。或许,从哲学的角度来说,一切发生的都是必然的,这样的人生轨迹的确没有问题。但稍稍深入一点分析,这样的必然是“漂”的结果,只是因为自我满足而不显窘迫。

      因为“漂”,我不太善于总结得失,正如之前所说,本来没有规划,自然没有参照,难以权衡。其实,随着年轮的增长,也许我的思考开始稍稍的深入一些,如开始对于一些事物缺少基本的正误决定而是依靠喜好,这样,也反映了事物的两面性,如爱憎分明是江湖义气的体现但不必须正确。

      因为“漂”,相对于本身,没有真正的增长与成长,因为不是累加,只是漂流。也许因为每个人多少都会有自我效能感,因而每个人都能找到光华的面子,在广阔天地下熠熠生辉,可是内心真实的空虚,自身最能真切的感知。因为借口最没法交代的,就是自我,所以,我不能为自我辩解。

      人无完人,在我还能不断犯错的成长经历中,深切的意识到,对于党史的学习有多么浅薄。因为没有借口,我不能把浅薄归结于专业学习的天赋不足或客观因素等;更因为“漂”,那些震颤心灵的党的历史,在很多情境下,被尘埃遮蔽。

      其实,我想,我还是太爱自我,因为我不会“头悬梁,锥刺股”,只想着就应在现有的基础上再深入一点学习,再多一点反思,每一天能够有那么一点点提高,“漂”的更远一点,便能消除对自身的不满于自责。

      简单本无罪,但简单不等于能够固步自封、不思进取。原则上,我是一个求上进的青年,从步入学堂的那一天起,就是一个本着“好好学习,天天向上”精神的好青年。

      从当下的角度来看,我对过往的庸庸碌碌的理解是,对于很多就应做的、就应理解的,那个情境那个时刻,我没有理解。这样,可能又能够再次归结为天赋问题,可是,我认为,用死板和不善于发挥主观能动性来解释更适合。

      在不久之前,我意识到,这样是不对的。因为没有一个完整正确无误的规划给我做参照,也没有谁有义务一向不断提醒我该怎样走怎样做。这个时候,我突然明白,自我已经是成年人了,早已年满18周岁,享有很多权利,同时很多义务,还有职责。

      那么,我至少就应对自我负责。

      党史带给我的很多,可是被我用的极少。

      以上,且当是对自我的一点浅反思。

      优选幼儿园教师党史学习心得体会3

      2021年是中国共产党成立100周年,按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

      开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

      我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

      二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

      三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

      四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

      党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

      优选幼儿园教师党史学习心得体会4

      在新的历史起点上,党的十七大报告把继续解放思想作为大会主题的主要内容,赋予继续解放思想以更新的时代内涵,为继续推进思想解放开辟了更广阔的空间。回首我国30年改革开放的历程,我深刻地认识到,没有解放思想,就没有中国特色社会主义的起步发展,更没有波澜壮阔的改革成果。

      当前,全市解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。我通过认真学习党的十七大报告精神和镇委书记陈志伟在全镇三级干部会议上的有关讲话内容,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

      解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。”客观事物不断变化,这就要求我们必须与时俱进,不断适应社会的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西。这次解放思想大讨论是我们站在“十一五”新的起点上谋求更大的发展。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和******的“三个代表”重要思想,深入贯彻落实“创新实干、跨越发展”的总要求,在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为实现经济社会双转型,建设富强和谐新麻涌提供强有力的思想、组织和政治保障。

      要做到解放思想,与时俱进,我个人认为应从如下方面着手:

      (一)加强政治理论学习。作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能做到权为民所用,利为民所谋。

      (二)牢固树立为民服务的宗旨。“执政为民”的关键是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。

      (三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。近年来,我村围绕扩大招商引资、发展民营经济,推进行村委会管理体制改革、改善村民居住环境等方面有了明显的进步。但在促进村级经济发展方面仍面临着很大的困难,一是经济总量和质量与先进村相比,与镇委、镇政府的要求相比,还有较大差距;二是招商引资力度不够大,发展较慢,经济收入来源渠道单一。因此,要想进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立一套行之有效的工作方法,才能真正地从束缚中走出来,才能真正地发展壮大经济。

      作为一名年轻的农村党员干部,职责就是要带领村民走上共同富裕的道路,要做好社会主义新时期农村工作,就要打破旧格局,适应新形势下的发展。我个人认为在从事农村基层工作中,应着重基层党组织的建设,只有基层党组织工作理顺了,村委会的各项工作才能顺利进行。

      一、完善村级领导和村务管理机制,巩固党在基层的领导核心地位。要正确处理村党组织的领导和村委会的自治之间的关系,肯定村党支部在村级组织中的领导核心地位,村委会等其他村级组织必须在党支部的领导下开展工作。完善村务管理机制,规范村级事务议事决策程序,在村级事务决策上,要坚持先党内后党外的原则。完善“两委”工作协调机制,建立健全村两委联席会议制度、村委会向支部请示汇报工作制度、党支部向村委会定期通报工作制度,加大村“两委”成员交叉任职的工作力度,消除“两委”矛盾根源,形成发展合力。

      二、健全基层民主议事机制,加强农村基层民主政治建设。发展党内民主,扩大基层民主,保障党员和群众的民主权利,是社会主义新农村基层民主政治建设的必然要求,也是加强党的基层组织建设的重要内容。充分发挥党组织的领导核心作用,建立和完善民主管理体系,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,推行村民自治,实施依法治村。全面推行村务公开、政务公开,完善民主议事制度,建立健全党员联系村务工作责任制、村(居)民小组议事规则,把村民自治制度落到实处。

      三、创新党员教育管理方式,发挥党员先锋模范作用

      党员是党的肌体的细胞,是党的活动主体,是党的工作的具体承担者和执行者。加强基层党员队伍建设,是加强党的执政能力建设、巩固党的执政基础的重要内容。

      加强思想教育,提高党员的主体意识和服务意识。要通过十七大精神和科学发展观的学习教育,使基层干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,转变思想感情,增强宗旨意识,摆正自己与群众的位置,明确肩负的职责与使命,脚踏实地地为群众办实事、谋实利。通过组织党员干部开展结对帮扶、为民办实事等活动,引导广大党员在改革发展中充分发挥模范带头作用,争当学习实践科学发展观的带头人。

      优选幼儿园教师党史学习心得体会5

      习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

      百年历史的深刻启示,最重要的一条是,“江山就是人民,人民就是江山”。党之所以能够发展壮大,正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护,也正是因为造福了人民。

      什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。

      学党史,就是要读懂这些话,读懂为什么人、靠什么人的问题,这是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

      学与做相辅相成,“办实事”就是践行党的宗旨,把为民造福的实事办好。

      习近平总书记对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求,其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

      要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量——习近平总书记这番话必须贯穿到学习教育的全过程。

     

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