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    从党史学习教育中汲取奋进伟力心得体会范文3篇

    时间:2021-09-03 14:27:45 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

      从党史学习教育中汲取奋进伟力心得体会范文3篇

      站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,重温百年奋斗的恢弘史诗,找准党员先锋“精神坐标”,真正把“蜜蜂精神”“苦瓜精神”“蜡烛精神”融进我们的血脉,必将在践行新时代“让人民满意”的使命中迈出更大、更加坚实的步伐。下面勤学考试网小编整理了从党史学习教育中汲取奋进伟力心得体会范文3篇,希望大家喜欢。

    从党史学习教育中汲取奋进伟力心得体会范文3篇

      从党史学习教育中汲取奋进伟力心得体会范文1

      ‍当前,全党上下开展党史学习教育如火如荼。广大党员干部要修好党史这门“必修课”,从中汲取“三种精神”的“养分”,让历史资料“说话”,用铿锵有力的步伐走好“新征程”。

      ‍涵养“蜜蜂精神”——勇于担当、无私奉献。蜜蜂是勤劳的代名词,无论在哪里都可以看到那勤劳的身影,它们不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,回顾党的百年光辉历史,数不尽的画面、讲不尽的故事,老一辈革命家、党员干部宁愿舍弃“小家”也要保“大家”的牺牲奉献精神,新时代无数基层党员干部牺牲休息时间奋战在工作岗位上,为贫困群众解难纾困。广大党员干部要牢记革命前辈们的奉献精神,以“蜜蜂精神”为指引,争当一名合格的奉献精神传承者,从党史中汲取奉献精神的“养分”,把奉献当作人生境界的升华,大力发扬为民服务“蜜蜂精神”,用实际行动让奉献精神在新时代散发出崭新的时代光芒。

      ‍涵养“苦瓜精神”——苦在自身、美人心腹。苦瓜“不传己苦与他物”,甘于自守其苦。回顾党的历史,有无数“自讨苦吃”的精神榜样值得我们铭记,如“草鞋书记”杨善洲退休后“自讨苦吃”带头绿化荒山,老英雄张富清深藏功与名,选择扎根到最穷最苦的来凤县……他们用实际行动诠释了自己的赤子之心,诠释了始终为人民谋幸福的初心,用实际行动铸就了一座座永恒的精神丰碑。广大党员干部应当像苦瓜那样,秉持为民造福的初心,把人民扛在肩上,把“自讨苦吃”当做历练自我品格与意志的法宝,自觉在大苦大乐中涵养先忧后乐的气度,在苦境中不断涵养“苦瓜精神”,滋养“一枝一叶总关情”的为民服务情怀,真正实现酿苦为甜、造福一方的人生价值。

      ‍涵养“蜡烛精神”——燃烧自己、照亮别人。蜡烛虽然普通,却挡不住它一心为国为民燃烧生命、照亮别人的步伐。正如一心改变山区女孩命运的“燃灯校长”张桂梅,身患绝症坚守抗疫一线的人民英雄张定宇……在征途漫漫的百年党史中,我们身边总有这样一些党员干部,在平凡的岗位上,“他们”犹如“黑夜”里燃烧的“蜡烛”,在黑暗中给人希望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”广大党员干部要以深入开展党史学习教育为契机,不断涵养“蜡烛精神”,把地位看得“轻于鸿毛”、把责任看得“重于泰山”,不断追溯“红色之源”,甘当人民的“蜡烛”和“提灯人”,传承共产党人的光荣使命,不计较个人的荣辱得失,一心一意当好人民的“勤务员”。

      ‍站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,重温百年奋斗的恢弘史诗,找准党员先锋“精神坐标”,真正把“蜜蜂精神”“苦瓜精神”“蜡烛精神”融进我们的血脉,必将在践行新时代“让人民满意”的使命中迈出更大、更加坚实的步伐。

      从党史学习教育中汲取奋进伟力心得体会范文2

      ‍近日,《中国共产党百年述职报告》发布,在四分多钟的时间里为我们娓娓道来中国共产党践行初心使命的一百年,开创宏图伟业的一百年。当前全国上下掀起了开展党史学习教育的热潮,就如恰一顿红红火火、热气腾腾的火锅,食之让人大快朵颐、酣畅淋漓。而如何才能恰好这顿“党史”火锅,自然也是有一番讲究的。

      ‍第一步:汤底宜注重看原著、学原文、悟原理的纯正原味。一顿好火锅的关键就在于锅底,只有用心熬好料才能成就一番纯正好锅底。而面对浩瀚的党史,要想真正琢磨透领悟深其中的门道内涵,也不外乎一个秘诀:用心学。读原著、学原文、悟原理正是用心学党史的捷径所在。如果从最开始就习惯于碎片化的阅读,便容易囫囵吞枣、蜻蜓点水,走入为了学习而学习的误区,学习效果也自然大打折扣。我们只有真正沉下心来品读经典党史原著,做到本本学、句句悟,才能养成持续思考的学习习惯,逐渐深化完善对党史的理解领悟,实现学有所获、学有所成,掌握党史中蕴含的思想精华。

      ‍第二步:涮菜宜讲究史为鉴、今为本、实干先的荤素搭配。涮火锅选择配菜想必大家都偏好荤素之间的营养搭配,党史学习则要讲究在历史与现实的交汇上汲取智慧。回顾中国共产党的百年奋斗征程,是一部筚路蓝缕、披荆斩棘写就的光辉篇章。学习党史的目的是观照现实、展望未来,面对世界百年未有之大变局,面对新时代的新挑战新难题,我们要在传承优良传统、总结历史经验的同时,着力于融会贯通、学以致用,将党史学习与解决工作实际问题有机结合起来。特别是要从党史中涵养为民情怀,坚持以人民为中心的发展思想,聚焦人民群众最迫切的需求与最关切的问题,将学习党史的成果转化为为人民服务的强劲干事动力。

      ‍第三步:蘸碟宜强调多元化、促融合、凸特质的丰富组合。打蘸碟一直是火锅中极具仪式感的必备环节,各色调料被纳入一个碟中却能相互辉映,最大程度地激发食材的鲜味。我们的党史学习在形式方法上也应注重多元化与创新性,从而更好地传承革命精神,接受红色洗礼。一方面,可以通过探访红色革命基地、瞻仰革命先烈故居等实践活动,在一草一木、一砖一瓦中重温红色记忆、感悟红色基因,从那些感人至深的英雄事迹中领会攻坚制胜的精神密码。另一方面,通过参与主题党日、集中学习等交流研讨活动,在思想的碰撞中升华理想信念,真正把握党史的精神实质。

      ‍波澜壮阔的百年征程,映照着是我们中国共产党矢志不渝的初心与使命。在“十四五”开局之年的新起点上,面向着未来崭新的征程,我们必须要把党的历史学习好、领悟透,从党的历史中汲取精神养分、激发澎湃动力,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗!

      从党史学习教育中汲取奋进伟力心得体会范文3

      ‍党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开,会上习近平总书记强调学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。会议成功召开和习近平总书记的重要指示为全党开展党史学习教育和全体党员干部同志作出了重要指示、明确了学习方向、明示了实践要求,全体党员干部要深入学习贯彻会议精神,善始善终以党史学习教育扎实指导实践、强化工作推进,以“三力”将之落实落细、落地生根、开花结果。

      ‍将意识之力武装头脑,夯实思想基础。思想是行动的先导,认识是行动的动力。解决好思想认识问题,就是解决好方向和动力问题,就是解决最根本性的问题,没有思想的人很难有正确行动方向。党史学习教育蕴含着我们党在革命、改革、发展中优秀的经验、闪光的智慧、先进的思想,是值得我们大书特书、大写特写,要善于从中启迪智慧、砥砺品格。全体党员干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,毫不动摇深学悟透,不断将之转化成推动工作向前进的重要力量。

      ‍以务实之力强化工作,将党史学习教育细化。一切伟大成果都是在接续奋斗中推进,一切伟大成就都是在继往开来中推动。求真务实是一切工作的“最后一公里”,是连接先进思想、为民政策、千方百计在基层的有力方法,是造福百姓、服务社会的有生力量。千句话不如一个行动,在轰轰烈烈开展党史学习教育中,我们要学党史、悟思想、办实事、开新局,加强贯彻力再贯彻、执行力再执行,强化思想意识助力开辟干事创业的新局面,切实以实实在在的获得感、幸福感满足人民对美好生活的向往。

      ‍用为民之力深入实际,不断提升人民幸福感。我们国家人民是国家的主人,江山就是人民、人民就是江山已走进千家万户、深入人心,一切工作都要以人民为中心,中心工作离不开人民的支持、参与和建设。无论在革命、建设时期,还是改革开放和新时代的伟大实践中,我们胜利的看家本领和制胜手段就是毫不动摇坚持一切依靠人民、一切为了人民。波澜壮阔的党史中记录的一幕幕、存储的一幕幕、保存的一个个时段,其无一不是党与人民命运与共、水乳交融的共存共生历史,只有将这项学习教育同人民为伴、拜人民为师才能进一步落实细化,不断将为民惠民的有生力量与党史学习教育交汇交融,既善作善成丰富教育的成果,又持之以恒提高人民获得感。

     

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