科技实践活动方案
时间：2020-11-05 12:48:07 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
科技实践活动方案 2 篇
范文大全文秘知识活动方案〔科技实践活动方案篇〕一、活动主题：保护湿地、爱护鸟类、走近菜子湖湿地二、活动宗旨 :
为构建繁荣生态文化体系树立和传播人与自然和谐重要理念
增强公众的生态意识和责任意识在全校形成保护湿地环境、 崇尚生态文明的良好风尚学校将组织开展湿地保护绿色科技实践活
动。
活动以欣赏湿地风光、寻找湿地资源、探究湿地保护的意义为主线让小学生从小学习湿地保护方面的知识在活动中认识家
乡湿地菜籽湖湿地培养每一位学生关注湿地、 热爱生命的意识树立环境友好的理念促进整个社会的和谐发展。
三、组织领导：
组长：潮 xx
副组长：宋 xx
成员：王 xx
四、活动时间：
年月日（周日）上午点在学校集合五：活动地点：菜籽湖湿地保护区
六：参加学生：四六年级各班挑选名优秀学生代表七、活动的实施过程
由于湿地保护是一项新兴的事业目前全社会普遍缺乏湿地保
护的意识对于小学生来说不知道湿地是什么概念缺乏认识。
为此借鉴我们以往开展环境保护活动的经验这次以 “湿地保
护 ”为主题的实践活动采用循序渐进式遵循 “认识湿地探究湿地宣传湿地保护湿地的创新发展 ”的认知过程通过调查、考察、听专家介绍、摄影比赛等形式开展活动：
、学习动员
学校将以 “保护湿地爱我家园！ ”、“保护湿地从我做起！ ”、“保护菜籽湖湿地生物的多样性！ ”为口号召开动员大会向广大师生阐明开展活动的目的、 意义和要求强调人人参与环境科学实践活动的重要性和必要性提高大家的认识引起全体师生的重视使之
积极响应。
学校将邀请对湿地颇有研究的专家市林业局朱站长作为活动指导。
、开展 “爱我家园保护湿地 ”考察活动
a、让学生了解湿地的有关知识
活动背景：开展湿地保护教育活动学生必须要掌握有关湿地
的理论知识。
如：湿地、湿地的类型、湿地的功能、湿地与人类的关系、
湿地与鸟类的关系、保护湿地的重要性。
同时要了解周围的重要湿地。
活动内容：邀请湿地保护专家现场介绍菜籽湖湿地保护的相
关知识。
b、考察鸟类的种类与生活状况。
活动背景：安庆沿江湿地保护区内共有浮游动物种底栖动物种脊椎动物种占安徽省脊椎动物种数的。
保护区共有鸟类种其中水鸟种分别占我国和安徽省水鸟种数的、鸟类的总数超过万只。
有国家重点保护鸟类种有种鸟类列入 iucn 极危、濒危、近危、易危受威胁等级。
有种水鸟均超过拉姆萨国际湿地公约标准。
由世界自然基金会组织的调查统计长江中下游分布的种种群数量超迁徙路线数量标准的全球受胁种中安庆沿江湿地自然保护区占种即白头鹤、东方白鹳、鸿雁。
其中白头鹤的数量稳定在只左右占全球该种群数量的占我国该种群数量的东方白鹳只占全球该种群数量的。
保护区内小天鹅的数量达只豆雁只是目前发现的长江中下游最大的越冬种群。
由此安庆沿江湿地自然保护区被世界自然基
