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    学习领导讲话精神心得体会复习进程

    时间:2020-09-06 16:12:28 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    学习市、局及总公司领导

    讲话精神心得体会

    ――×××

    通过,××组织学习了市、局有关领导的讲话精神。使我体会到:做主人就是要有主人翁责任感,敢担当是衡量领导干部主人翁责任感的标准,谋发展是使命,惠民生、是目标。只有深刻领会讨论活动的精神实质,才能培养自身敢于拼搏、甘于奉献的责任感和使命感。据此,××党组作出了以下工作部署。

    一、深刻学习领会领导重要讲话精神,要结合“关注民生,让百姓满意出行”,在××内开展安全优质服务活动,广泛开展学习、宣传、落实工作,各级要带头学习,要通过学习准确把握当前面临的形势任务,全力完成当前重点任务,要在贯彻落实讲话精神过程中以“实施新战略,实现新跨越”为主题,以提升“百姓满意度、全心全力为外勤服务”为目标,以跨越式发展为动力,以集中时间和精力开展调研为主要形式。明确和解决好影响当前工作的难点问题,着力探索促进服务发展的新思路、新途经、新举措,努力推动车间各项工作再上新台阶。应当在工作中承担责任,必须有责任感,绝不可以 “事不关己、高高挂起,推诿扯等,应当超越自我,打破常规,力求突破。要把学习讨论活动的宣传报道作为当前的工作重点,精心设计载体,运用多种形式,营造浓厚的舆论氛围。要在××行业中树立先进典型。

    二、面对责任敢于担当,切实提高执行力,确保××工作的顺利实施。如上级领导提出的:“全民上下树立起做主人敢担当的信心、雄心和气魄,转变思想观念,提高全民意识,敢于承担风险,敢于超过自我,凝聚力量抓大事、干实事,千方百计谋发展”。作为××的发展战略,要有勇于担当的精神,在工作中,要用新的思想、新的观念去分析处理问题。

    温家宝总理曾告诫干部要“事不避难,敢于担当,奋勇向前”。作为党员领导干部,一是要有勇于担当的精神,真正把这份担当变为内心深处的价值追求,在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业。同时,要克服“不求有功但求无过”的消极观念,客服畏缩退却的不健康心理,做到应该做的事,顶着压力也要干,必须负责,迎着风险也要担。二是要提升能够担当的素质和能力。要提高学习能力,提升科学决策水平,真正把学习当作一种政治任务和工作需要,并坚持理论联系实际,在工作中掌握围绕中心、服务大局的工作方法。要提高团结协作的能力,始终保持高尚的品格,在与同事互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。要提高创新能力,切实增强执行力度,不满足已有的认识,不断追求新知,不墨守陈规,敢于打破条条框框。同时,对于集体做出的决策,只要有利于人民,有利于发展,就要迅速行动,狠抓落实,不达目的誓不罢休;要始终保持强烈的事业心和责任感,牢记为民服务、为外勤服务的宗旨,努力为外勤谋利益,恪尽职守,鞠躬尽瘁。

    三、要超越自我寻求发展,为汽修业寻求发展。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,转变工作作风,切实为用户提供更好的服务,才能够做到“惠民生、让百姓安全出行”,切实解决更多的问题和难题,为××业的发展做出更大的贡献。

    四、要以“惠民生、让百姓安全出行”为最终目的,所做的一切都要使问题得到解决,发展稳步推进,人民得到实惠。要把老职工成熟的经验推广介绍给新职工。要做好舆论宣传工作,为了完成我们汽修人肩负的重任,我们必须以更加奋发有为的状态,全面超越自我,为完成新战略而奋斗,让人民群众切实得到实惠。

    通过这次学习讨论活动,我在工作中找准了目标与方向,就是要毫不犹豫地去做、义不容辞地去干,超越自我,勇于担当,为了完成谋发展的使命,达到惠民生的目标而敢于拼博,甘于奉献! 仁爱版英语七年级上学期Unit2?Topic2练习题

    Section A

    一.根据首字母或汉语提示补全句子。

    1. Michael has short blond hair and big b_________eyes. 2. Please___________(给)the ruler to me.

    3. I'm s_________. I don't know her. 4. ----Hi, Jane. Your___________(信) .----Thanks.

    5. My son's hair is b_________. He is very young (年轻) . 6._________________(看)the plane. It's high.

    7. —What c_________is your bike?—It's black. 8. ___________(他们的)eyes are blue.

    9. An orange is o_________. 10. ----What do they look___________(像) ?---They have long brown hair.

    二.情景反应

    1. ----_______________________is his hair?------It's blond.

    2. ----_______________________these desks?----They are yellow.

    3. ----_______does the student look______?----He has short black hair and gray eyes.

    4. ----Excuse me,______________ their English teacher?----Mr. Wang.----Thank you.

    5. ----___________she___________ long black hair?---Yes, she does.

    Section B

    ( ) 1. ----___________are the boxes?----They're red.

    A. What's color B. What colors C. Which color D. What color

    ( ) 2. Japanese and Chinese look___________.

    A. like B. the same C. at D. black

    ( )3. -----___________----Yellow,I guess.

    A. What is it? B. Who is he?

    C. What color is it? D. Which girl is your good friend?

    ( )4. ----Do you know Maria?----No,I don't know.___________girl?----The one___________brown hair and gray eyes.

    A. What; with B. Which; in C. Who; with D. Which; with

    ( )5. ----What's your favorite color?---My favorite color is___________.

    A. white and pink B. white but pink

    C. white with green D. a white and pink

    二.从方框中选择恰当的选项补全对话。

    A. Where is he from?B. That's right.

    A. Where is he from?

    B. That's right.

    C. Hello.

    D. Which one?

    E. But we are good friends.

    B: 1 Who is the boy over there?

    A: 2

    B; The one with black eyes and black hair.

    A: Oh,he is my new friend, Liu Ping.

    B: 3

    A:He is from Hainan, China.

    B:But you look the same.

    A: 4 Japanese and Chinese look the same. We have black hair and black eyes.

    B;I have blond hair and blue eyes.

    A;We have different looks. 5

    Section C

    一.根据首字母或汉语提示补全句子。

    1. Please___________(拿来)my schoolbag here.

    2. My s_________are black and my pants are black, too.

    3. ---Who is the man___________( 在那边) ?----His friend,Ben.

    4. I don't know the girl___________(穿着)pink.

    5. ----W_________is his shirt?----The white one.

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