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    应用文之matlab应用实验报告

    时间:2020-09-07 16:14:58 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    matlab 应用实验报告

    【篇一: matlab 实验报告】

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    【篇二:《 matlab 语言及其应用》实验报告】

    《matlab 语言及其应用》实验报告

    实验指导老师:

    学院:电气与信息工程学院

    班级:自动化

    姓名: 学号:

    学号:

    《matlab 语言及其应用》

    实验一

    实验二

    实验三

    实验四

    实验五

    实验指导目录 matlab 使用方法和程序设计 ........................ 控制系统的模型及其转换 ............................. 控制系统的时域、频域和根轨 迹分析........... 动态仿真集成环境 -simulink......................... 直流电 机自动调速系统控制器设计

    实验一 matlab 使用方法和程序设计

    一、 实验目的

    1、掌握 matlab 软件使用的基本方法;

    2、熟悉 matlab 的数据表示、基本运算和程序控制语句

    3、熟悉 matlab 绘图命令及基本绘图控制

    4、熟悉 matlab 程序设计的基本方法

    二、 实验内容:

    1、帮助命令

    使用 help 命令,查找 sqrt (开方)函数的使用方法;

    2、矩阵运算

    (1) 矩阵的乘法

    已知 a=[1 2;3 4]; b=[5 5;7 8];

    求 a^2*b

    a=[1 2;3 4];b=[5 5;7 8];c=a^2*b

    c = 105115 229251

    (2) 矩阵除法

    已知 a=[1 2 3;4 5 6;7 8 9];b=[1 0 0;0 2 0;0 0 3];ab,a/b

    a=[1 2 3;4 5 6;7 8 0]; b=[1 0 0;0 2 0;0 0 3];ab,a/b ans =

    -1.7778 1.7778-0.3333

    1.5556-1.5556 0.6667-0.1111 0.4444-0.3333ans =

    1.0000 1.0000 1.0000

    4.0000 2.5000 2.0000

    7.0000 4.00000

    (3) 矩阵的转置及共轭转置

    已知 a=[5+i,2-i,1;6*i,4,9-i];

    求 a., a

    a=[5+i,2-i,1;6*i,4,9-i];a.,a

    ans =

    5.0000 + 1.0000i 0 + 6.0000i

    2.0000 - 1.0000i4.0000

    1.0000 9.0000 - 1.0000ians =

    5.0000 - 1.0000i 0 - 6.0000i

    2.0000 + 1.0000i4.0000 1.0000 9.0000 + 1.0000i

    (4) 使用冒号表达式选出指定元素

    已知: a=[1 2 3;4 5 6;7 8 9];

    求 a 中第 3 列前 2 个元素; a 中所有列第 2,3 行的元素; 方括号[]

    用 magic 函数生成一个 4 阶魔术矩阵,删除该矩阵的第四列 a=[1

    2 3;4 5 6;7 8 9]; b=a(1:2,3) b =

    3

    6

    b1=a(2:3,:)b1 =

    4 5 6 7 8 9

    b1=a(2:3,:)b1 =

    4 5 6 7 8 9 b(:,4)=[ ]b =

    16 2 35 11 109 7 6 4 14 15

    3、多项式

    (1)求多项式 p(x)?x3?2x?4 的根

    p=[1 0 -2 -4]; r=roots(p)

    r =

    2.0000

    -1.0000 + 1.0000i -1.0000 - 1.0000i

    (2)已知 a=[1.2 3 5 0.9;5 1.7 5 6;3 9 0 1;1 2 3 4] , 求矩阵 a 的

    特征多项式 ;

    把矩阵 a 作为未知数代入到多项式中;

    a=[1.2 3 5 0.9;5 1.7 5 6;3 9 0 1;1 2 3 4]; p=poly(a)

    p =

    1.0000-6.9000 -77.2600 -86.1300 604.5500 y=sym(a)

    【篇三: matlab 实验报告】

    实验一 典型环节的 matlab 仿真

    一、实验目的

    1.熟悉 matlab 桌面和命令窗口,初步了解 simulink 功能模块的

    使用方法。

    2.通过观察典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性,加深对各

    典型环节响应曲线的理解。

    3.定性了解各参数变化对典型环节动态特性的影响。

    二、simulink 的使用

    matlab 中 simulink 是一个用来对动态系统进行建模、仿真和分析的软件包。利用 simulink 功能模块可以快速的建立控制系统的模型, 进行仿真和调试。

    1.运行 matlab 软件,在命令窗口栏 “”提示符下键入 simulink 命令,按 enter 键或在工具栏单击按钮,即可进入如图 1-1 所示的

    simulink 仿真环境下。

    2.选择 file 菜单下 new 下的 model 命令,新建一个 simulink 仿

    真环境常规模板。

    3.在 simulink 仿真环境下,创建所需要的系统。

    图 1-1simulink 仿真界面 图 1-2 系统方框图 以图 1-2 所示的系统为

    例,说明基本设计步骤如下:

    1)进入线性系统模块库,构建传递函数。点击 simulink 下的

    “continuous ”,再将右边窗口中 “transfer fen 的”图标用左键拖至新建的 “untitled 窗”口 。

    2)改变模块参数。在 simulink 仿真环境 “untitled 窗”口中双击该图

    标,即可改变传递函数。其中方括号内的数字分别为传递函数的分

    子、分母各次幂由高到低的系数,数字之间用空格隔开;设置完成

    后,选择 ok ,即完成该模块的设置。

    3)建立其它传递函数模块。按照上述方法,在不同的 simulink 的

    模块库中,建立系统所需的传递函数模块。例:比例环节用 “math”

    右边窗口 “gain ”的图标。

    5)选择输出方式。用鼠标点击 simulink 下的 “sinks ”,就进入输出方式模块库,通常选用 “scope”的示波器图标,将其用左键拖至新建 的“untitled 窗”口 。

    6)选择反馈形式。为了形成闭环反馈系统,需选择 “math”模块库右边窗口 “sum”图标,并用鼠标双击,将其设置为需要的反馈形式 (改变正负号)。

    7)连接各元件,用鼠标划线,构成闭环传递函数。

    8

    )运行并观察响应曲线。用鼠标单击工具栏中的 “”按钮,便能自动

    运行仿真环境下的系统框图模型。运行完之后用鼠标双击 “scope”元

    件,即可看到响应曲线。

    三、实验原理

    1.比例环节的传递函数为 g(s)z2r22z1r1r1?100k,r2?200k 其对应的模拟电路及 simulink 图形如图 1-3 所示。

     图 1-3 比例环节的模拟电路及 simulink 图形2.惯性环节的传递函数为

    z212?z1r2c1?10.2s?1r2g(s)r1?100k,r2?200k,c1?1uf 其对应的模拟电路及 simulink 图形如图 1-4 所示。3.积分环节 (i) 的传递函数为 g(s)z211?z1r1c1s0.1sr1?100k,c1?1uf

    其对应的模拟电路及 simulink 图形如图 1-5 所示。图 1-5 积分环节的模拟电路及及 simulink 图形图 1-4 惯性环节的模拟电路及 simulink 图形

    4.微分环节 (d) 的传递函数为

    g(s)z2r1c1ssz1r1?100k,c1?10uf c2c1?0.01uf 其对应的模拟电路及 simulink 图形如图 1-6 所示。

     图 1-6 微分环节的模拟电路及及 simulink 图形5.比例 +微分环节( pd )的传递函数为 g(s)z2r2(r1c1s?1)(0.1s?1)z1r1

    c2c1?0.01uf r1?r2?100k,c1?10uf

    其对应的模拟电路及 simulink 图形如图 1-7 所示。

    6.比例 +积分环节( pi )的传递函数为 r2?z21s1g(s)(1?) r1?

    r2?100k,c1?10uf z1r1s

    图 1-7 比例+微分环节的模拟电路及 simulink

    图形

    其对应的模拟电路及 simulink 图形如图 1-8 所示。

    图 1-8 比例+积分环节的模拟电路及 simulink 图形

    四、实验内容

    按下列各典型环节的传递函数,建立相应的 simulink 仿真模型,观

    察并记录其单位阶跃响应波形。

    ① 比例环节 g1(s)?1 和 g1(s)?2;

    ② 惯性环节 g1(s)?11 和 g2(s)? s?10.5s?1

    ③ 积分环节 g1(s)? ④ 微分环节 g1(s)?s

    ⑤ 比例+微分环节( pd )g1(s)?s?2 和 g2(s)?s?1

    ⑥ 比例+积分环节( pi )g1(s)?1? 和 g2(s)?1? s

    五、实验报告

    1.画出各典型环节的 simulink 仿真模型。

    2. 记录各环节的单位阶跃响应波形,并分析参数对响应曲线的影响。

    3. 写出实验的心得与体会。

    六、预习要求

    1.熟悉各种控制器的原理和结构,画好将创建的 simulink 图形。

    2.预习 matlab 中 simulink 的基本使用方法。

    实验二 线性系统时域响应分析

    一、实验目的

    1.熟练掌握 step( ) 函数和 impulse( ) 函数的使用方法,研究线性

    系统在单位阶跃、单位脉冲及单位斜坡函数作用下的响应。

    2.通过响应曲线观测特征参量 ?和?n 对二阶系统性能的影响。

    3.熟练掌握系统的稳定性的判断方法。

    二、基础知识及 matlab 函数

    (一)基础知识

    时域分析法直接在时间域中对系统进行分析,可以提供系统时间响

    应的全部信息,具有直观、准确的特点。为了研究控制系统的时域

    特性,经常采用瞬态响应(如阶跃响应、脉冲响应和斜坡响应)。

    本次实验从分析系统的性能指标出发,给出了在 matlab 环境下获取

    系统时域响应和分析系统的动态性能和稳态性能的方法。

    用 matlab 求系统的瞬态响应时,将传递函数的分子、分母多项式的系数分别以 s 的降幂排列写为两个数组 num 、den 。由于控制系 统分子的阶次 m 一般小于其分母的阶次 n,所以 num 中的数组元素

    与分子多项式系数之间自右向左逐次对齐,不足部分用零补齐,缺

    项系数也用零补上。

    1.用 matlab 求控制系统的瞬态响应

    1)阶跃响应

    求系统阶跃响应的指令有:

    step(num,den) 时间向量 t 的范围由软件自动设定,阶跃响应曲线随

    即绘出

    step(num,den,t) 时间向量 t 的范围可以由人工给定(例如

    t=0:0.1:10 )

    [y ,x]=step(num,den) 返回变量 y 为输出向量, x 为状态向量

    在 matlab 程序中,先定义 num,den 数组,并调用上述指令,即可

    生成单位阶跃输入信号下的阶跃响应曲线图。

    考虑下列系统: c(s)25?2 r(s)s?4s?25 该系统可以表示为两个数组,每一个数组由相应的多项式系数组成,

    并且以 s 的降幂排列。则 matlab 的调用语句:

    num=[0025]; % 定义分子多项式

    den=[1425]; % 定义分母多项式

    step(num,den)% 调用阶跃响应函数求取单位阶跃响应曲线

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