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    高中课件教案说课计划 (1)

    时间:2020-08-31 20:15:40 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    不等式初步

    梳理梳理知识点:

    不等式的本质

    序关系

    不等式的性质

    移项

     …… 作差

     …… 作商

    基本不等式

    算数平均:

    几何平均:

    均值不等式:(两个数的算数平均不小于几何平均),等价于,等价于

    对勾函数

    当时,等号成立

    【例1】  (填、或)。

    【例2】设,,则的范围是________。

    【例3】判断下列说法是否正确,并说明理由。

    【例4】判断下列各个命题的真伪,并说明理由。

    若,则;

    若,则;

    若,且,则;

    若,则。

    【例5】

    已知,则的大小关系为    。

    若,则的大小关系为    。

    如果,给出下列不等式:

    其中成立的是    。

    【例6】若是任意实数,且,则( )

       B.    C.    D.

    【例7】

    如果,那么下列不等式中正确的是( )

    A.    B.    C.    D.

    如果满足且,那么下列选项中不一定成立的是( )

       B.    C.    D.

    【例8】若,且,,则的大小顺序是( )

      B.   C.   D.

    【例9】

    已知,分别求的取值范围。

    若满足,求的取值范围。

    在下列条件下求的取值范围:

    【例10】已知,求的取值范围。

    【例11】

    比较下列代数式的大小

    与;

    与。

    比较与(其中);

    设,比较与的大小。

    【例12】

    解下列不等式:

    (1);(2);

    (3);(4)。

    【例13】

    解不等式:

    【例14】

    解下列不等式

    (1);(2);

    (3);(4);

    (5);(6)。

    【例15】

    (1)一元二次不等式的解集是,则的值是( )

    A.10 B.-10 C.14 D.-14

    (2)不等式的解集为,则不等式的解集是____________。

    (3)已知关于的不等式的解集为,求关于的不等式的解集。

    【例16】

    求函数的值域。

    【例17】

    (1)已知,为正实数,若,则最大值为_________,的最小值为________;若,则的最小值为________。

    (2)已知,则的最小值为__________

    (3)求函数的最大值以及相应的的值。

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