初高中毕业老师给学生赠言寄语,对学生说话,演讲素材
时间：2020-11-21 08:16:41 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
初高中毕业老师给学生的赠言寄语，对学
生说的话，演讲素材
素材一：
共同的心愿让我们大家走到了一起， 一路走来，有过成功和失败，有过泪水和欢笑，有过陌生和熟悉，有过信任和误会。但当我们真的站在了毕业的终点， 慢慢地回忆，从过去的脚印里我们发现了弥足珍贵的财富：高三 *班奋勇争先的壮志；“永不抛弃” 的集体凝聚力；“誓不放弃”的拼搏和自信。
亲爱的同学们，记住我们闪亮的高三 * 班，记住我们敬爱的老师
们，记住我们一起奋斗过的朋友们。永远，永远！在这离别之际，真
有些舍不得大家，感谢你们留给我那么多美好的回忆。
我为你们自豪！
为你们祝福！愿同学们明天会更好！
1
亲爱的同学们！身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪；昔日的艰难求索，弥足珍贵。
“去日不可追，来日犹可期。
”在人生的道路上，你要哭就哭吧， 要笑就笑吧，千万别忘了赶路！ 往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼， 为你们的飞速发展而狂喜， 为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时， “天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。
”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天， 让我们努力地开拓今天吧！请记住，老师，永远深爱你们！ ”
素材二：
三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果” ，不管是哪一种情况，在老师眼中的你是独一无二的， 只要坚持继续努力学习都有成材的机会。在以后日子你仍要面临以下诸多问题：
一．关于学习。就学习而言，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。
我们完全不用惧怕， 只要每天认真完成
2
学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科
学习本身要有“求知若渴”的态度，多了解一下各学科的好处和有趣之处，不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。
二．关于时间。在高中要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐” 。有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。
三．关于上网。网络是广袤无垠的， 网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的， 奔着学习和放松娱乐去的， 但是不经意的一个连接， 一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你上瘾了。影响不到学习吗？这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了？可以， 不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力 ,
四．关于健康。你们要理解身体健康的重要。注意饮食和卫生，
3
积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。 这里要多说几句的
是心理健康，高中的压力更大了，面临考大学，就业，老师和父母的
期望也对你是一种压力， 建议你多和学校心理辅导室老师或父母， 好
朋友沟通，不爱讲话的
同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。
另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。
“成功的路上没有掌声” ，有始有终，还是以这句话结束这篇留言吧！希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头，相信成功就在不远处等着你。
最后，祝你们学业有成，金榜提名
素材三：
4
在不知不觉之间， 三年时光，一千多个日夜晨昏，就这样匆匆地
过去了。同学们，三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，三年的合
作，成长了你们，成长了我们，也成长了我们平川二中。有那么多生
动的细节，有那么多精彩的瞬间， 早已深深地铭刻在我们彼此的心田。
是你们，是你们用青春与热情挥洒着绚丽的辉煌；是你们，是你们用
勤奋与智慧编织了初中生活的温馨与坚强。 三年的初中生活， 老师不
会忘记在富有青春活力的广播操中， 你们充满朝气的那份洒脱， 在美
丽宽阔的运动场上，不甘落后、奋起直追的那份执着。同样，老师更
不会忘记，在窗明几净的教室里， 你们因基础薄弱上课坚持听讲的那
份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。
三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦， ”也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评。但是，请你们理解老师，理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们体会老师渴盼你们立志成才的心愿。此时此刻，老师们的脑海里都满是你们的影子——你们有的个性活跃飞扬，有的文静可爱，有的技能娴熟高超，有的学习坚毅求实。三年的师生情谊，似一杯浓浓的醇香的酒，而今，离别在即，也不禁有些留恋。
5
初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青春成长的里程碑。它不是终点，而是一个新的起点。十六年的成长，已经让你们懂得责任的含义，九年的学习更使你们懂得了战胜自己的粗心、自满和懦弱。同学们！没有比人更高的山， 没有比脚更长的路。这里只是你们人生的一个驿站，今后还有更为广阔的天地任你们驰骋， 还有更美好的前程任你们去展望。让青春与你们为伍，让希望和你们同行，成功一定会属于今天精彩，明天更辉煌的你们！
素材四：
六月是毕业生的舞台， 今年的六月也特别的清凉， 但回忆和眼泪仍是它的背景和主旋律。就是在这样季节，你们要毕业了。不管你喜不喜欢， *** 学校已经注定成为了你生命中的一部分，在一个地方度过，在另一段地方怀念。每个人，都会经历无数的舍得，或不舍得的离别，不管那个地方是不是你喜欢的。
我想在座的你们一定不会忘记——从篮球场上扶着栏杆望去， 被黄晕灯光修饰的 / 公路的 / 蜿蜒；松林坡的风中，坐在石椅上 / 静享绵阳夜间灯火的 / 辉煌与阑珊；在操场上阻挡着足球，再怎么热汗淋漓
6
也踢不出多远的 / 青青草长；与春日 / 热情的海棠树相映成趣的 / 装载
有限知识但学习不尽的图书馆的 / 陈旧古朴 还有图书馆旁的一处
小路，不知道你们是不是留意到：那里秋天散着桂花香，冬天飘着腊
梅香，中午还混搭着饭菜香 ** 的星空，** 的朗月，** 的风雨雷电
当然，还有爬的比蜗牛还慢的 44 路车，长长的缓坡，不要门票的 **
公园， ** 食堂难以下咽的饭菜，松林坡的小炒，还有老王家的面条，
以及教学楼前秋天那铺满道路的银杏叶描画出的灿烂的秋景， 而这里
的一切，你们都将远离。但它们并没有消失，而是已经深深烙刻在你
们的青春记忆里。
我想学校也一定不会忘记你们，老师，宿管阿姨，包括门卫，小
卖部的老板都不会忘记你们的青春笑声， 热情汗水，懵懵懂懂的初恋，
同窗的情谊，寝室的争吵，评优时的不满争执，
从今天起，你们都将跨入人生的一个崭新的阶段， 考上本科的同学将会在新的院校里继续学习， 没有继续学业而步入社会的同学会更加坚强地面对人生， 你们坚韧的生命在经受了就业挫折的洗礼之后会更加朝气蓬勃。
7
在这里我很希望你们能恪守学校的校训： “厚德博学笃行创新” 。
能称作知识的，不会是错误或者没用的，可能只是你暂时无法实践。
所以你们一定都要继续学习、充实自己，成为一个有知识的人。
康德先生曾说：世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的
震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
对于每个在座的学生而言， 除了学习工作是我们的本职外， 我们也应
该做到尽量说真话，做实事。俄国伟大的文学家索尔仁尼琴说：一句
真话比整个世界的分量还重。 这样我们才能成为一个大写的人， 成为
一个承继普世价值的人，成为一个对社会真正有用的人
当今社会竞争激烈残酷，我们要记住， “穷则独善其身，达则兼济天下”，希望同学们在立业后，多些“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的士大夫情怀。大学生，自当以学习为要；又自当培养以民为重。从自身做起，守己以待时，以点滴之努力推动“自下而上”格局的形成， “为国为民”或能终成一体。
也只有这样你们才能成为鲁迅先生笔下的中国的真正的脊梁！
8
同学们，明天你们就将离开，在这个朗爽的夏日，留下了满寝室
的垃圾，也许还有喝剩的酒瓶，还有你们认为已经毫无价值的书本，
带着大包大包的行李， 但我同时更希望你们带着我们应用技术学院所
有老师的无限祝福， 朝着你们理想的方向， 或顺顺利利，或磕磕绊绊，
去开创你们自己想要的未来，创造自己的明天。请相信： “世界属于
你”“明天属于你们”！
谢谢大家。
9
