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    2017-2018学年高一下学期生物期末调研试题含解析x

    时间:2020-11-14 16:48:25 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    2018—2018学年度第二学期期末调研测试试题

    高一生物

    一、单项选择题

    下列关于四分体的叙述,正确的是

    四分体包含4条染色体

    四分体时期的下一个时期是联会

    四分体形成在减数第二次分裂过程中

    D.四分体包含一对同源染色体的

    D.四分体包含一对同源染色体的

    4条染色单体

    【解析】根据四分体的概念可知,四分体时期的上一个时期是联会,【答案】

    【解析】根据四分体的概念可知,

    四分体时期的上一个时期是联会,

    每个四分体包含一对同源染色体, 即2条染色体,A错误;

    B错误;四分体形成于减数第一次分裂, C错误;四分体

    是减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体上的 4条染色单体,D正确。

    【点睛】解答本题关键能理清四分体的概念,特别要知道 1个四分体=1对同源染色体=2条

    染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

    与精子形成过程相比,卵细胞形成过程特有的是

    同源染色体联会

    染色体复制一次,细胞连续分裂两次

    细胞质不均等分配

    生殖细胞中染色体数目减半

    【答案】C

    【解析】精子和卵细胞的形成过程中都有同源染色体的两两配对, 且都发生在减数第一次分

    裂前期,A错误;精子和卵细胞的形成过程中, 染色体都只复制一次, 而细胞连续分裂两次,

    B错误;精子形成过程中,细胞质都是均等分裂,而卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次 级卵母细胞的细胞质分裂都是不均等的, C正确;精子和卵细胞形成过程中都有染色体数目

    的减半,且都发生在减数第一次分裂, D错误。

    基因型为AaBb的个体,不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换时,来

    自同一个卵原细胞的 3个极体的基因型种类是

    1种 B. 2种

    C. 3种 D. 4种

    【答案】B

    【解析】基因型为 AaBb的个体,一个卵原细胞经过减数第一次分裂产生 1个次级卵母细胞

    和1个第一极体,其中次级卵母细胞经减数第二次分裂产生 1个卵细胞和1个极体,该极体

    的基因型与卵细胞相同, 第一极体经减数第二次分裂产生 2个基因型相同的第二极体, 所以

    来自同一个卵原细胞的 3个极体的基因型种类只有 2种,故选B。

    正常人的体细胞中染色体数是 46条,下列细胞中一定存在两条 X染色体的是

    初级精母细胞 B. 初级卵母细胞

    C.次级精母细胞 D. 精原细胞

    【答案】B

    【解析】初级精母细胞的染色体组成为 44+XY,只含有1条X染色体,A错误;初级卵母

    细胞的染色体组成为 44+XX,含有2条X染色体,B正确;次级精母细胞后期的染色组成 为44+XX或44+YY,可能含有2条X染色体,次级精母细胞的其它时期, 只含有1条X染

    色体或1条Y染色体,C错误;次级卵母细胞后期的染色组成为 44+XX,可能含有2条X

    染色体,次级卵母细胞的其它时期,只含有 1条X染色体,D错误。

    进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活

    动是学%科 %网…

    减数分裂与有丝分裂 B.有丝分裂与受精作用

    C.减数分裂与受精作用 D.无丝分裂与受精作用

    【答案】C

    【解析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半, 而受精作用使

    染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说, 减数分裂和受精 作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定, 对于遗传和变异都很重要,故选

    C。

    下列生物的各种性状中,属于相对性状的是

    豌豆的圆滑种子和皱缩种子

    狗的长毛与卷毛

    豌豆的白色种皮和绿色豆荚

    豚鼠的黑色皮毛和田鼠的灰色皮毛

    【答案】A

    【解析】圆滑的豌豆和皱缩的豌豆是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性

    状,A正确;狗的长毛与卷毛是两种性状, 因此不属于相对性状,B错误;豌豆种皮的白色 和豆荚是两种性状,因此不属于相对性状,B错误;豚鼠和田鼠是两种生物, 因此豚鼠的黑 色皮毛和田鼠的灰色皮毛不属于相对性状 ,D错误。

    【点睛】解答本题关键能理解相对性状的概念,能扣住概念中的关键词 同种生物"和同一

    性状”对各选项作出正确的判断 。

    下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误..的是

    先分析多对相对性状,后分析一对相对性状

    科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

    正确地选用豌豆作为实验材料

    运用统计学方法分析实验结果

    【答案】A

    【解析】孟德尔研究遗传规律获得成功原因 ①先分析一对相对性状, 后分析多对相对性状,

    ②科学地设计实验程序,提出假说并进行验证, ③正确地选用豌豆作为实验材料 ④运用

    统计学方法分析实验结果, 题干错误的是A,所以关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的

    叙述,错误的是A.

    【考点定位】 孟德尔遗传实验.

    孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时,子二代中既有显性性状又有隐性性状的现象称

    相对性状 B.性状分离

    C.遗传和变异 D.杂合子

    【答案】B

    【解析】孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时, 子一代为显性性状,而子二代中既有显性

    性状又有隐性性状,这种现象称为性状分离 ,故选B。

    具有下列基因型的个体中,属于纯合子的是

    Bbdd B. BBDd C. BBdd D. Aadd

    【答案】C

    【解析】纯合子是同源染色体的同一位置上,遗传因子组成相同的基因型个体,如

    AA (aa),杂合子是指位于同源染色体的同一位置上, 遗传因子组成不相同的个体, 如Aa,

    选项中只有BBdd是纯合子,其它选项都是杂合子,故选

    一个圆粒豌豆的基因型为 Rr,连续自交多代,后代中杂合子比例学 %科 %网…

    越来越多 B. 越来越少

    C.不变 D. 不能确定

    【答案】B

    【解析】杂合子Rr自交n代,后代杂合子用所占的比例为(1/2) “ T由此可见,随若自交代数的增 加,自交后代中杂合子的比例越来越小,故选

    让一个基因型未知的黑色小鼠与白色小鼠( bb)测交,后代出现了数量几乎相等的黑色

    和白色个体,则亲本黑色小鼠的基因型是

    BB B. Bb C. bb D. BB 或 Bb

    【答案】B

    【解析】一个基因型未知的黑色小鼠 B与白色小鼠(bb)测交,后代黑色B :白色bb=1:1,

    后代出现白色bb,说明黑色小鼠存在 b基因,因此黑色小鼠的基因型为 Bb,故选B。

    杜氏肌营养不良(DMD是一种罕见的X染色体隐性遗传病,患者的肌肉逐渐失去功能,

    一般20岁之前死亡。一对表现型正常的夫妇生了个患病的儿子,再生一个女儿患此病的概

    率是

    0 B. 12 . 5% C. 25% D. 50%

    【答案】A

    【解析】杜氏肌营养不良(DMD是一种罕见的 X染色体隐性遗传病,表现型正常的夫妇生

    了个患病的儿子,假设用基因 A和a表示,因此母亲是携带者 XAxa,父亲是Xay,生女儿

    的基因型为XAXa和XAXA,因此女儿表现型全部正常,故女儿患此病的概率是 0,故选A。

    基因型为AaBB和AaBb的两个个体杂交,子代中 AABB个体所占的比例是

    1/8 B. 1/6

    C. 1/4 D. 1/2

    【答案】A

    【解析】对于此类试题,可以采用逐对分析法。 Aax Aa^AA Aa和aa,比例为1: 2: 1,

    BBX Bb^BB和Bb,比例为1: 1,因此,子代中基因型为 AABB的个体占全部子代的

    1/4 X 1/2=1/8,故选 Ao

    【点睛】解答本题需要熟练掌握逐对分析法, 即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离

    定律问题,其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘 。

    14?小麦的抗锈病(R)对感锈病(r)是显性,无芒(A)对有芒(a)是显性。这两对基因的遗传

    遵循孟德尔的自由组合规律。用基因型为 RrAa的小麦作亲本进行自交,则 Fi的抗锈病无芒

    植株中能稳定遗传的个体所占的比例是

    1/4 B. 1/6

    C. 1/8 D. 1/9

    【答案】D

    【解析】RrAa的小麦作亲本进行自交, R中抗锈病无芒植株的基因型为 R_A_ ,所占比例为 9/16,抗锈病无芒植株中能稳定遗传的基因型为 RRAA基因型RRAA的个体占R所有个体的 比例为1/16,因此F1的抗锈病无芒植株中能稳定遗传的个体所占的比例是 1/16 9/16=1/9,

    故选D。

    遗传性慢性肾炎是 X染色体显性遗传病,与此有关的基因用 A、a表示。一对均患病的

    夫妇生了一个正常的孩子,这个孩子的性别和基因型应该是

    女,XX B. 男,XAY

    C.女,乂乂 D.男,乂丫

    【答案】D

    【解析】遗传性慢性肾炎是 X染色体显性遗传病(用 B、b表示),均患病的夫妇生了一个

    正常的孩子,可知这对夫妇的基因型为 XBXb 0BY,女儿的基因型为 XBXB或XBXb,都患

    病,儿子的基因型为XbY,都正常,因此正常的孩子的性别男性,其基因型为 XaY,故选D=

    正常情况下,下列关于性染色体的描述正确的是

    性染色体只存在于生殖细胞中学 %科%网…

    女儿的X染色体都来自母方

    儿子的Y染色体一定来自父方

    D?性染色体上的基因都与性别决定有关

    【答案】C

    【解析】性染色体既存在于生殖细胞中, 也存在于体细胞中,A错误;女儿的2条X染色体

    有一条来自父方,一条来自母方, B错误;父亲的丫染色体传给儿子,不能传给女儿, C正

    确;性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如人类红绿色盲的基因在 X染色体上,D

    错误。

    如图是基因型为 AA的高等动物进行减数分裂的示意图,下列判断错误 的是

    A?该细胞是极体或次级精母细胞

    该细胞中基因a是由交叉互换产生的

    该细胞中含有6条染色体

    该细胞中含有2个染色体组

    【答案】B

    【解析】根据题意和图示分析可知: 图中着丝点分裂,移向细胞两极的染色体不含同源染色

    体,所以细胞处于减数第二次分裂后期。由于细胞质均等分裂,所以细胞为次级精母细胞或 第一极体,A正确;由于基因型为 AA,所以细胞中基因 a是基因突变产生的,B错误;该 细胞中着丝点分裂,含有 6条染色体,C正确;该细胞处于减数第二次分裂后期,含有 6条

    染色体,没有同源染色体,由于着丝点分裂,细胞中含有两个染色体组, D正确。

    1928年,格里菲思用小鼠做实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验,下列有关叙述正 确的是

    注射R型活细菌,小鼠死亡

    注射S型活细菌,小鼠死亡

    注射加热后杀死的 S型细菌,小鼠死亡

    R型活细菌与加热后杀死的 S型细菌混合培养后注射,小鼠不死亡

    【答案】B

    【解析】试题分析:注射 R型活细胞无毒小鼠不死亡, A错;注射S型活细菌有毒性,小鼠

    死亡,B项正确;注射加热杀死的 S型细菌,小鼠不死亡, C错;R型活细菌与加热后杀死

    的S型细菌混合后注射, 有少数无毒的R型细菌在小鼠体内可转化成有毒的 S型细菌,小鼠

    死亡,D项错误。

    考点:本题考查肺炎双球菌的转化实验的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点, 把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。具备验证简单的生物学事实的能力, 并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

    下列关于遗传物质的说法,错误的是

    A.原核生物的遗传物质是 RNA

    真核生物的遗传物质是 DNA

    烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA

    逆转录病毒的遗传物质是 RNA

    【答案】A

    【解析】细胞类生物(包括真核生物和原核生物)含有 DNA和RNA两种核酸,但它们的 细胞核遗传物质和细胞质遗传物质均为 DNA,A错误,B正确;病毒只含有一种核酸 (DNA

    或RNA),烟草花叶病毒是 RNA病毒,因此遗传物质是 RNA,C正确;能发生逆转录的 病毒是RNA病毒,故遗传物质是 RNA,D正确。

    用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和 DNA然后用标记的噬菌体侵染大肠杆菌,

    进入大肠杆菌内的是

    35S B. 32P 学%科%网...

    C. 35S 和 32P D. 35S或 32P

    【答案】B

    【解析】噬菌体侵染细菌时,只有 DNA进入细菌中,蛋白质外壳留在细菌外。因此,用同位

    素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和 DNA然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,

    进入细菌体内的成分只有 32P,故选B。

    【点睛】解答本题关键能准确掌握噬菌体的繁殖过程,明确噬菌体侵染细菌时,只有 DNA

    进入细菌,而蛋白质没有进入。

    一个被15N标记的DNA分子,以14N标记的四种脱氧核苷酸为原料,连续复制 3次,则含

    15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是

    1/2 B. 1/4

    C. 1/6 D. 1/8

    【答案】B

    【解析】DNA连续复制3次,共形成8个DNA,其中2个DNA含15N14N ,6个DNA含14N14N。

    在信使RNA分子结构中,相邻的碱基 G与C之间通过下列哪种方式连接

    -脱氧核糖-氢键-脱氧核糖-

    -脱氧核糖-磷酸基团-脱氧核糖-

    -核糖-磷酸基团-核糖-

    D.-磷酸基团-核糖-磷酸基团-

    【答案】C

    【解析】信使RNA分子是单链结构,核糖核苷酸聚合形成 RNA时,一分子核苷酸的磷酸

    与另一核糖核苷酸分子的核糖反应形成磷酸二酯键,在 mRNA结构中,相邻的碱基 G与C

    之是通过-核糖-磷酸-核糖-结构连接,故选C。

    某个DNA片段由500对碱基组成,A+ T占碱基总数的40%若该DNA片段复制2次,共 需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为

    A. 300 B. 600

    C. 900 D. 1200

    【答案】C

    【解析】由题意可知,该 DNA片段是500对碱基,即1000个碱基组成,

    G+C=1000-1000 >40%=600个,G=C=300个;该DNA片段复制2次形成的 DNA分子数是

    22=4个,增加了 3个DNA分子,因此该过程中需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子是:

    300 >3=900 个,故选 Co

    【点睛】解答本题关键能区分第 n次复制与n次复制需要消耗的脱氧核苷酸数目的计算方法,

    总结如下:①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸 m个,经过n次复制需要消耗该脱氧

    核苷酸数为m-(2n- 1)个。②第n次复制所需该脱氧核苷酸数为 m?2n—1个。

    下图为中心法则图解,其中表示翻译过程的是

    ?^DNrA *④二;RNA —:?養白城

    A.① B. ② C. ③ D. ④

    【答案】C

    【解析】①是DNA分子的复制过程,A错误;②是转录过程, B错误;③是翻译过程, C

    正确;④是逆转录过程, D错误。

    某学校的研究性学习小组以“研究>>遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究, 最好

    选择调查何种遗传病以及采用的方法是

    白化病;在社区内随机抽样调查

    苯丙酮尿症;在患者家系中调查学 %科%网…

    红绿色盲;在学校内逐个调查

    原发性高血压;在患者家系中调查

    【答案】B

    【解析】调查人类遗传病时,选择发病率较高的单基因遗传病, 如白化病、人类的红绿色盲、 苯丙酮尿症等,而原发性高血压属于多基因遗传病。

     调查遗传病的遗传方式时, 应该是患者 的家系中调查,故 B正确。

    【点睛】解答本题关键能识记调查遗传病方式和调查遗传病发病率的对象的区别, 调查遗传

    病的发病率,应在群体中抽样调查 ,调查遗传病的遗传方式,应以患者家庭为单位进行调

    查。

    下列疾病不属于.遗传病的是

    A.多指 B. 21三体综合征

    C.青少年型糖尿病 D.艾滋病

    【答案】D

    【解析】遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,多指、 21三体综合征、青少年型糖尿病属

    于遗传病,艾滋病由病原体引起的传染病,不是遗传病,故选 D=

    提出DNA双螺旋结构模型的科学家是

    A.达尔文 B. 孟德尔

    C.格里菲思 D. 沃森和克里克

    【答案】D

    【解析】提出DNA双螺旋结构模型的科学家是沃森和克里克,故 D正确。

    下列有关细胞中基因的叙述,正确的是

    基因中只有一条脱氧核苷酸链

    基因的基本单位是氨基酸

    基因能够存储生物的遗传信息

    生物体的性状完全由基因决定

    【答案】C

    【解析】基因是有遗传效应的 DNA片段,基因中有2条脱氧核苷酸链,A错误;基因的基 本单位是脱氧核苷酸,B错误;基因能够存储生物的遗传信息, C正确;生物体的性状由基 因决定,受环境条件影响, D错误。

    如图表示某个体的一对同源染色体,字母表示基因。下列叙述正确的是

    AunnnuMnxnHU出

    Aunnnu

    MnxnHU

    出 c d

    图示变异类型是基因突变中的碱基缺失

    该个体发生的变异不能遗传

    该个体的性状一定不发生改变

    D?该个体发生了染色体结构变异

    【答案】D

    【解析】该图为一对同源染色体中, 两条染色体比较可知,两条染色体长度不同, 说明有一

    条染色体上的基因缺失或增加,因此属于染色体结构变异,故 D正确。学%科%网…

    【点睛】解答本题关键能区分因染色体上“缺失”而引起的变异是基因突变还是易位, DNA

    分子上若干“基因”的缺失属于染色体变异;基因内部若干“碱基对”的缺失属于基因突 变。

    如图中列出了 DNA分子中可能产生的12种不同的碱基置换(包含转换和颠换两种类型 ), 下列有关说法错误的是

    嘌呤可以置换成嘧啶

    碱基置换增加了 DNA分子中碱基数目

    任何碱基之间都能发生置换

    置换引起的变异类型是基因突变

    【答案】B

    【解析】分析图可以用看出基因转化是发生在 A和G C和T之间,即嘌呤与嘌呤,或嘧啶

    与嘧啶之间;颠换发生在 A和T、A和C、T和G C和T之间,即嘌呤与嘌呤,或嘧啶与嘧 啶之间,也可以发生在嘌呤与嘧啶之间,可见各碱基之间的置换是不定向的, A正确;碱基

    置换没有增加了 DNA分子中碱基数目,B错误;据A项的分析可知任何碱基之间都能发生置 换,C正确;DNA分子中碱基的置换,使基因的结构发生了改变,所以属于基因突变, 确。

    公共场所禁止吸烟,因为烟草燃烧后产生的物质属于诱发细胞癌变的

    A.物理因素 B. 化学因素 C. 生物因素 D. 无关因素

    【答案】B

    【解析】烟草燃烧后产生的化学物质会诱发细胞癌变, 因此烟草燃烧后产生的物质属于诱发

    细胞癌变的化学因素,故选 B。

    下列有关生物变异的叙述,正确的是

    生物的变异一定是遗传物质发生改变引起的

    生物的变异一定会遗传给后代

    生物的变异一定对生物的生存不利

    基因突变不一定会引起性状改变

    【答案】D

    【解析】生物的变异也可能是环境引起的,遗传物质没有发生改变, A错误;由环境改变引

    起的变异,遗传物质没有改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代, B错误;生物的变异分

    为有利变异和不利变异,不利变异才对生物生存是不利的, C错误;若基因突变后密码子具

    有简并性,或突变发生在非编码区,或发生了隐形突变,则基因突变后生物性状并未改变, D正确。

    “天宫二号”空间实验室为探索空间植物生长、发育提供了良好的在轨研究平台,研究

    人员能够直接观察不同植物的种子在太空中从萌发、 生长、开花到结籽的全过程, 得以更好

    地了解和掌握未来太空农业发展的可能。下列有关太空培养植物的说法错误 ..的是

    在太空微重力条件下,种子萌发时可能会发生基因突变

    植物在太空结出的种子萌发后性状不一定发生改变

    太空植物开花结籽过程中的变异来源主要是基因突变

    植物在太空的生长过程中可能会发生染色体变异

    【答案】C

    【解析】太空育种是利用太空中微重力、强辐射等条件诱发生物体发生基因突变, A正确;

    因密码子具有简并性,所以基因突变不一定使性状发生改变, B正确;植物开花结籽过程是

    一个有性生殖过程,变异来源主要是基因重组, C错误;染色体变异可以发生在有丝分裂或

    D正确。减数分裂过程,所以植物在太空的生长过程中可能会发生染色体变异,

    D正确。

    34?小黑麦是八倍体,由它的花粉直接发育成的个体是

    A.八倍体 B. 二倍体

    C.四倍体 D. 单倍体学%科 %网…

    【答案】D

    【解析】由配子不经过受精形成的新个体都是单倍体, 则由八倍体小黑麦的花粉培养而成的

    植株虽然含有4染色体组,但仍然是单倍体 。

    【点睛】解答本题关键能理清单倍体、二倍体和多倍体的区别,判断方法如下 :

    “血:作醴踽*彌爍色体和黏2亍以

    “血:作

    醴踽*彌爍色体和黏

    2亍以1

    ':艸

    紅;休

    现有基因型为 Dd的豌豆植株若干,经培养得到单倍体幼苗。这些幼苗的基因型及其比

    例为

    C.

    C.

    【答案】B

    产生的配子为 D和d,比例为

    产生的配子为 D和d,比例为1: 1。

    取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗,基因型分别为 D和d,比例也是1: 1。图中单倍

    体幼苗D和d分别为80和20,比例为4: 1,A错误;图中单倍体幼苗 D和d分别为50和

    50,比例为1:1,B正确;图中单倍体幼苗 D和d分别为75和25,比例为3: 1,C错误;

    图中单倍体幼苗 D和d分别为25和75,比例为1 : 3,D错误。

    通过转基因技术,人类培育了众多的转基因生物并开发了转基因食品,下列有关说法错 .

    误的是

    A.转基因生物体内导入了外源基因

    转基因食品一定对人类健康有害

    转基因食品的营养成分不一定改变

    我国十分重视转基因食品的安全性

    【答案】B

    【解析】转基因技术是将外源基因导入动植物体内从而产生特定的具有优良遗传性状, A正

    确;目前,转基因食品是否安全, 在科学上还没有定论,B错误;外源基因有些是抗性基因, 所以转基因食品的营养成分不一定改变, C正确;我国十分重视转基因食品的安全性, D正

    确。

    从某果蝇种群中随机抽出 100个个体,其中基因型为 AA Aa和aa的个体分别是20、70

    和10个,则基因A和a的频率分别是

    A. 55 %、45% B. 40 %、60%

    C. 50 %、50% D. 70 %、30%

    【答案】A

    【解析】由题意知,该种群中 AA=20% , Aa=70% , aa=10%,贝U A的基因频率是

    20%+70沧2=55% , a的基因频率是 10%+70沧2=45% ,故选A。

    【点睛】解答本题关键能识记通过基因型频率来计算基因频率的方法,如下:已知 AA Aa、

    aa 的频率,求 A(a)的基因频率,则 A%= AA%F 1/2 x Aa% a%= aa%^ 1/2 x Aa%

    下列关于现代生物进化理论的说法,错误..的是

    进化的实质是种群基因频率的改变

    突变和基因重组为生物进化提供原材料

    生物进化的基本单位是生物个体

    自然选择决定生物进化的方向

    【答案】C

    【解析】生物进化的实质在于种群基因频率的定向改变, A正确;突变和基因重组为生物进

    化提供原材料,B正确;种群是生物进化的单位, C错误;自然选择决定生物进化的方向,

    D正确。

    【点睛】解答本题需要注意的是 A选项,明确生物进化的实质在于种群基因频率的定向改

    变,而不是种群基因型频率的定向改变 。学%科%网…

    马与驴在自然状态下一般不能自由交配,即使交配成功,产生的后代骡也是不可育的, 这种现象在生物学上称为

    A.地理隔离 B.生殖隔离

    C.种间隔离 D.种内隔离

    【答案】B

    【解析】马与驴属于两个不同的物种,在自然状态下一般不能自由交配,即使交配成功,产

    生的后代骡也是不可育的,说明了马和驴属于不同物种, 因此存在生殖隔离现象,故选B。

    家住荷花池小区的卞大爷,栽种的一株 21年的琼花开花,朵朵琼花花瓣均为双层,极

    为少见。运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是

    A.遗传多样性 B.物种多样性

    C.生态系统多样性 D.个体多样性

    【答案】A

    【解析】一株荷花朵朵琼花花瓣均为双层的性状是由遗传物质控制的,体现了遗传多样性, 故选A。

    二、非选择题

    图1表示某雄性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单 体和DNA含量的关系,图2表示不同时期的细胞分裂图像。请分析并完成问题:

    (1 )图1中

    (1 )图1中a?c柱表示染色体的是

    ,图2中表示体细胞有丝分裂的

    图1中的数量关系由I变化为n的过程中,细胞内发生的分子水平的变化是

    和有关蛋白质的合成。

    图1中的数量关系由n变化为川,相当于图 2中的 t 过程。

    符合图1中川所示数量关系的细胞名称是 ,图2中不存在同源染色体的是 <

    【答案】 (1). a (2).甲 (3). DNA勺复制 (4).丙 (5).乙 (6).次级精母细

    胞 (7).乙

    【解析】试题分析:分析图 1 : a是染色体、b是染色单体、c是DNA。I中染色体数、染 色单体数和DNA分子数之比为1 : 0: 1,没有染色单体,且染色体数目与体细胞相同,应 该处于分裂间期的开始阶段、有丝分裂末期或减数第二次分裂后期 。n中染色体数、染色单

    体数和DNA分子数之比为1 : 2: 2,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂前期

    和中期、减数第一次分裂过程;川中染色体数、染色单体数和 DNA分子数之比为1 : 2: 2,

    但染色体数目只有正常体细胞的一半, 可能处于减数第二次分裂前期和中期; W中染色体数、

    染色单体数和 DNA分子数之比为1 : 0: 1,没有染色单体,且染色体数目是正常体细胞的 一半,可能处于减数第二次分裂末期 。分析图2:甲细胞含有同源染色体,且染色体的着丝

    点都排列在赤道板上, 处于有丝分裂中期;乙细胞不含同源染色体, 处于减数第二次分裂中 期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期 。

    (1 )由以上分析可知图一中 a表示染色体;由以上分析可知,图中 2中甲细胞处于有丝分

    裂中期。

    (2 )图1中If H表示分裂间期,此时细胞中正在进行 DNA的复制和有关蛋白质的合成 <

    n fm表示减数第一次分裂过程,相当于图 2中的丙f乙。

    该生物为雄性动物,图 1中m处于减数第二次分裂前期或中期,此时细胞名称是次级

    精母细胞。图2中,甲细胞含有同源染色体,处于有丝分裂中期;乙细胞不含同源染色体,

    处于减数第二次分裂中期,丙细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂后期,因此图 2

    中不存在同源染色体的是乙。

    【点睛】解答本题关键能准确理清细胞图像分裂方式的判断方法,总结如下 :

    —)板 I

    一无化

    分裂

    42.番茄果皮有红色和黄色(用丫、y

    42.番茄果皮有红色和黄色(用

    了下列几组杂交实验:

    实验组

    亲本表现型

    子代表现型

    红色

    黄色

    -一-

    红色①X红色

    75

    0

    -二二

    红色X红色

    63

    15

    黄色X黄色

    0

    81

    黄色x红色

    68

    0

    黄色x红色②

    47

    53

    请回答下列有关问题:

    TOC \o "1-5" \h \z (1 )两种颜色中属于显性性状的是 色,判断依据的实验是 (填

    实验组序号)。

    (2)实验组一亲本红色①的基因型是 ,实验组五亲本红色②的基因型是 。

    (3 )实验二子代中的红色番茄的基因型是 ,用该红色番茄做父本和实验五子

    代中的红色番茄做母本进行杂交,后代红色与黄色的性状分离比是 。

    【答案】 (1).红色 (2).二或四 (3). YY或 Yy (4). Yy (5). YY和 Yy (6). 5:

    1

    【解析】试题分析:据图表中第二组和第四组可以看出, 红色对黄色为显性,据第一组红色

    x红色,其后代只有红色,所以红色①的基因型是 YY或Yy,据第五组黄色(yy)x红色

    笑(Y_),后代中出现黄色(yy)个体,所以红色②的基因型是 Yy。学%科 %网...

    (1 )据试题分析可知,通过第二组和第四组可以看出,红色对黄色为显性。

    (2) 据试题分析可知,实验组一亲本红色①的基因型是 YY或 Yy;据第五组黄色(yy )x

    红色②(Y_),后代中出现黄色(yy)个体,所以红色②的基因型是 Yy。

    (3) 第二组红色(Yy)x红色(Yy),后代中红色番茄的基因型 YY和Yy;实验五黄色(yy) x红色②(Yy),其后代红色番茄基因型是( Yy),现利用实验二子代中的红色番茄( 1/3YY 或2/3 Yy) x实验五子代中的红色番茄 (Yy),后代黄色(1/4 x 2/3yy),所以红色(1-1/4 x 2/3 =5/6Y ),故红色:黄色=5: 1。

    下图甲为真核细胞 DNA复制过程模式图,图乙为 DNA分子的某一片断放大图,请据图分

    析回答:

    (1)图甲所示过程可发生在细胞有丝分裂周期中的 期,该过程的特点是边解旋

    边复制和 。

    (2) 图甲中的解旋酶作用于乙图中的 (用序号表示)。

    (3) 图乙中1的中文名称是 ,图中的4、5、6构成物质的中文名称是 ;在一个

    DNA分子中有 个游离的磷酸基团。

    (4) 7的各组成成分与 RNA比比较,一定不同的物质的标号是 。

    【答案】 (1).间期 (2).半保留复制 (3). 8 (4).胞嘧啶 (5).胸腺嘧啶脱氧

    核苷酸 (6). 2 (7). 4和5

    【解析】试题分析:根据题意和圏示分析可知:圏示表示真核细胞DNA复制过程’首先需要解旋酶将

    DNA双螺族打开,为复制提供模扳;然后需要DNA聚合酶将脱氧核晋酸连接形成子链,该过程还需

    要ATP提供能量;子琏与母琏再螺旋化形成子代DNA分子?

    。复制的特点是边图乙中的8为氢键,(1

    。复制的特点是边

    图乙中的8为氢键,

    (2)甲图中的解旋酶能使双链 DNA解开,使碱基对之间的氢键断裂, 因此图甲中的解旋酶作用于乙图中的 8。

    (3) 图乙中1的中文名称是胞嘧啶,图中的 4、5、6构成物质的中文名称是胸腺嘧啶脱氧 核苷酸,该DNA分子片段中有2个游离的磷酸基团。

    (4) DNA与RNA比较,两者不同的有五碳糖的种类和部分碱基, 故图中4和5 一定不同。

    人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为 H h)和乙遗传病(基因为 T、 t)患者,系谱图如下。请回答下列问题(所有概率用分数表示)

    §懣甲疝女性 皿]恿乙疝男世 g

    §懣甲疝女性 皿]恿乙疝男世 g理两种病方性

    □O正常男女

    111

    血甘li ooh

    6 7

    (1)甲病的遗传方式为 染色体 性遗传。

    (2) 若I-3携带乙病致病基因,则 11-9的基因型为

    (3) 若I-3不携带乙病致病基因,请继续以下分析:

    I-2的基因型为 ; II-5 的基因型为

    如果II-5与h基因携带者结婚,所生儿子患甲病的概率为

    如果11-5与11-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为

    【答案】 (1).常 (2).隐 (3). hhtt (4). Hh双 (5). HhXy或 HhXY (6). 1/6

    (7). 1/36

    【解析】试题分析:分析系谱图:I 1和I 2均正常,但他们有一个患甲病的女儿,即“无中

    生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;I 1和I 2

    均正常,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病为隐性遗传病,可 能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴 X染色体隐性遗传病。据此答题。

    (1 )根据试题的分析可知:甲病为常染色体隐性遗传病;乙病为隐性遗传病,可能是常染

    色体隐性遗传病,也可能是伴 X染色体隐性遗传病,又该系谱图中,患乙病的都是男性,故

    乙病最可能的遗传方式为伴 X染色体隐性遗传。

    若I-3携带乙病致病基因,则乙病为常染色体隐性遗传病, 11-9患两种病,因此基因 型为hhtt o

    若I-3无乙病致病基因,则乙病为伴 X染色体隐性遗传病。

    1-2无甲病,但有患甲病的女儿, 无乙病,但有患乙病的儿子, 故1-2的基因型为HhXx^

    II-5没有患甲病,但有患甲病的姐妹,故H5 关于甲病的基因型及概率为 1/3HH、2/3Hh ,

    H5关于乙病的基因型为 XTY,综合两对基因,H5 的基因型及概率为 1/3HHXTY、2/3HhXTY。

    由于n -5的基因型及概率为 1/3HH或2/3Hh,与h基因携带者结婚,所生儿子患甲病 hh

    的概率为2/3 X 1/4=1/6。学%科 %网…

    n -6无甲病,无乙病,但是n -9是两病兼发的,故n -6关于甲病的基因型及概率为 1/3HH、

    2/3Hh,关于乙病的基因型及概率为 1/2XtXt、1/2XtX,由于n -5的基因型及概率为 1/3HH

    或2/3Hh , n5关于乙病的基因型为 XtY,因此II-5与II-6 结婚,所生男孩同时患两种病的 概率=2/3 X 2/3 X 1/4 X 1/4=1/36。

    【点睛】本题结合系谱图,考查人类遗传病,解题关键能识记几种常见的人类遗传病的类型 及特点,能根据系谱图,运用口诀准确判断其遗传方式及相应个体的基因型。方法如下:

    确定堆常勺怦Y遗传;父疝了全疝一件丫遗传

    否 HX 讹町能为

    如图为某真核细胞内基因控制蛋白质合成的示意图,请据图回答问题:

    j丿

    一 _ 一一 k

    (1) 基因控制蛋白质的合成过程也称为基因的 ,其中以①的一条链为模板合成②的

    过程称为 。

    (2) 分子②通过 进入细胞质后,与】 ] 结合进一步合成蛋白质。

    (3 )结构③是 ,其携带的氨基酸为 (密码子“ UAC酪氨酸;CAU组氨酸;

    AUG甲硫氨酸”)。

    (4)分子②上可以相继结合多个④, 同时进行多条肽链的合成, 以提高蛋白质的合成效率,

    则合成的多条肽链的结构 (填“相同”、“不同”、“不确定”) 。

    【答案】 (1).表达 (2).转录 (3).核孔 (4).④核糖体 (5).转运RN(tRNA)

    (6).甲硫氨酸 (7).相同

    【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知: 图示为转录和翻译过程, 其中①是DNA分子; 其中以①的一条链为模板合成②的过程称为转录,故②是 mRNA是翻译的模板,②mRNA通

    过核孔进入细胞质与④核糖体结合进行翻译过程;③是 tRNA,能识别密码子并转运相应的 氨基酸;④是核糖体,是翻译的场所。

    (1)基因控制蛋白质的合成过程包括转录与翻译过程,也称为基因的表达;据试题分析可

    知,其中以①的一条链为模板合成②的过程称为转录。

    (2 )据试题分析可知,分子②是 mRNA其通过核孔进入细胞质与④核糖体结合进行翻译过 程。

    (3) 结构③能够转运氨基酸,所以结构③是 tRNA;图示tRNA的反密码子是UAC所以与之 对应的密码子是AUG故图示tRNA携带的氨基酸为甲硫氨酸。

    (4) 同一条mRNA(分子②)可以相继结合多个核糖体(分子④) ,因模板是一样的,所以 翻译出来的多肽链也是相同的。

    现有两个纯种普通小麦品种, 品种①:高秆抗病(TTRR,品种②:矮秆易感病 (ttrr ),

    控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上, 下图表示利用品种①、②培育品种⑥矮秆

    抗病纯种的相关育种方法,其中,1 代表育种过程,请据图回答:

    (1)品种①、②经过i、n、川过程培育出新品种⑥的育种方法是 ,其依据的原理

    (2) 过程W常利用 获得单倍体幼苗,再通过四,即用 人工诱导细胞染色体数

    目加倍获得ttRR,这种育种方法的显著优势是 。

    (3) 通过W、V,也可培育出品种⑥,其中,过程W常用 X射线等处理植物,处理对象常

    选用萌发的种子和幼苗,其原因是 。

    【答案】 (1).杂交育种 (2).基因重组 (3).花药(粉)离体培养 (4).秋水仙

    素(或低温) (5).可明显缩短育种年限 (6).萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛,发生

    基因突变的几率较大

    【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:品种①、②经过i、n、川过程培育出新品

    种⑥的育种方法是杂交育种,原理是基因重组;品种①、②经过i、w、%过程的育种方法

    是单倍体育种,其中四过程是花药离体培养, 原理是染色体变异,由于花药离体培养获得的

    是单倍体,瘦弱、高度不育;品种①经过W、V的育种方法是诱变育种,原理是基因突变, 基因突变具有低频性和不定向性等特点。

    (1 )据试题分析可知,品种①、②经过i、n、川过程培育出新品种⑥的育种方法是杂交

    育种,原理是基因重组。

    (2 )据试题分析可知,过程W是单倍体育种的花药离体培养过程,通过W过程获得单倍体

    幼苗;单倍体是高度不育,所以需要利用秋水仙素(或低温)处理单倍体幼苗,从而使其细 胞染色体数目,获得目的植株;单倍体育种最大特点是可明显缩短育种年限。

    (3 )据图可以看出通过W、V过程获得了新的基因,所以W、V过程的育种方法是诱变育

    种,常选用萌发的种子或幼苗作为处理对象, 主要是萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛, 发生

    基因突变的几率较大,从而获得目标植物的成功率就较大。

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