科技造福人类x
时间:2020-10-04 16:40:09 来源:勤学考试网 本文已影响 人
科技造福人类
课型 讲读 教学2
课时
授课
时间
学情分析学习
学情
分析
学习
基础
学习
困难
预测
教材 本课是根据课程标准中“初步了解科学技术与人们的生活、社会发展的关系,
认识科技要为人类造福。崇尚科学精神和科学态度。”这一要求编写的,虽然从
分析
属于“为了美好的生存环境”这一单元,但要告诉学生的是科学技术能为人们的 生活带来无穷便利,而其负面影响将在下一课内容《科技是把双刃剑》中涉及。
所以本课的提示语是“人们生活质量的逐步提高,离不开科学技术的巨大推进作 用,科技给我们的生活带来无穷的便利”;课文的关键词是“科技造福人类”; 课文内容呈现主要为电、塑料、人造卫星三个板块,并通过对他们的发明和应用 来凸显科技造福人类这一主题。
课标
要求
目标教学了解身边的科技发明;感受科技带来的便利;重点教学了解身边的科技发明;感受科技带来的便利;激发热爱科学的情感。难点教具老式削笔刀、卷笔刀、卷笔机各一;简单课件学具板书1、科技造福人类设计科技塑料
目标
教学
了解身边的科技发明;感受科技带来的便利;
重点
教学
了解身边的科技发明;感受科技带来的便利;激发热爱科学的情感。
难点
教具
老式削笔刀、卷笔刀、卷笔机各一;简单课件
学具
板书
1、科技造福人类
设计
科技
塑料
改变生活
教学了解身边的科技发明;感受科技带来的便利;激发热爱科学的情感。
教学
人造卫星
课时教学流程
教师行为
学生行为
课堂变化及处
理
主要环节的效
果
一、激情引趣导标
仔细听并抢答
1.课前请大家搜集了自己感兴趣的科技发
[(
明,老师已经拜读了大家的搜集成果,真是形形
色色、五花八门啊。老师根据大家的搜集情况,
同桌交流
找出了几个出现频率比较高的科技发明,请你在
我的描述中回答出这是哪一项科技发明。(教师
填写(可同桌)
口头表述,学生举手回答)
小组合作
A.它被广泛运用于航空、航天、军事、农
业、日常生活,它的发明被称为 20世纪人类的
小组合作
一大杰作。(塑料)
(指名交流)
B.《西游记》中有两位小神分别是千里眼
和顺风耳,他们能够看到、听到几千里外的东西,
四人小组交流介绍。
现实中,有一种东西能够上知天文、下知地理,
为我们预报气象、探测资源等。(人造卫星)
完成体验园
C.?古希腊哲学家曾经说过:世界上没有两
小组汇报课前搜
片完全相同的树叶,可是,现在有一项新兴的生
集的资料 指名
物科技可以做到这一点。(克隆)
交流
2.当然,大家感兴趣的科技发明还有很多,今天,
我们就走进这几项发明,了解它们背后的故事。
二、自主探究导学
塑料的优势
塑料制品在我们生活当中随处可见,给大 家一分钟时间,同桌比一比谁说的塑料制品多。
(交流后出示塑料图片)
填写:智多星「
塑料的运用远不止同学们提到的这些,小到我 们手上的笔,大到航天飞船,都有塑料的影子, 塑料已广泛运用于农业、工业、航空航天、通讯 工程等各行各业中。那么,塑料与其他物质相比, 到底有哪些优点?请大家以生活中的某一件物 品为例,来做介绍,其余同学补充。(随机出示 实物一一塑料杯、金属杯与玻璃杯)
三、互动提升导议
互动填表
性质
材料类型
优点
绝缘性耐腐蚀性
塑料与金属
轻便性
可塑性?轻便性
塑料与木头
轻便耐腐蚀防水
塑料与布
耐腐蚀性?牢固性
塑料与陶瓷
透明性?牢固性
塑料与玻璃
小结:塑料以它突出的性能特点为人类造福,
不愧是20世纪伟大的发明。
3、 卫星的作用
.你知道的卫星种类有哪些?
.不同的卫星有不同的用途,
.我们国家在人造卫星的发射上跨出了艰 难步伐,但是,也取得了喜人的成就,谁能来夸 一夸?(课件相机出示神舟一号神舟七号的相 关照片)
4).补充航天科技
小结:疋呀,神舟系列的发射,疋令人自豪的。
证明我们的科学技术有了长足的进步。
四、检测反馈导评
20世纪( )的发明堪称人类的一大杰作,
它有哪些特性?
五、拓展运用导迁
展望科技 同学们,人类历史短短几千
年,但是,我们人类的生活真的是发生了翻天覆 地的巨大变化,这一切,都源于科学技术的发展。
让们热爱科学吧,愿我们用智慧的头脑去发明更 多的东西,更好地为人类造福
作业:完成聪明谷
堂 习计 课练设
当堂
达标
反馈
达标
测试
习题
达标
参测人数
达标人数
百分比
归因分析
情况
教案尾页
作
业 设 计
必
做
选
做
教 学 反 思
教 学 得 失 细 节 陈
述
归 因 分 析
改 进 措 施
教学目标:
1?了解身边的科技发明;
感受科技带来的便利;
3 ?激发热爱科学的情感。
教学重点:感受科技带来的便利
教学难点:激发热爱科学的情感
教学准备:塑料杯、金属杯与玻璃杯?
教学过程:
一激趣导入
课前请大家搜集了自己感兴趣的科技发明,老师已经拜读了大家的搜集成果,真是 形形色色、五花八门啊。老师根据大家的搜集情况,找出了几个出现频率比较高的科技发 明,请你在我的描述中回答出这是哪一项科技发明。(教师口头表述,学生举手回答)
它被广泛运用于航空、航天、军事、农业、日常生活,它的发明被称为 20世纪人 类的一大杰作。(塑料)
《西游记》中有两位小神分别是千里眼和顺风耳,他们能够看到、听到几千里外的
东西,现实中,有一种东西能够上知天文、下知地理,为我们预报气象、探测资源等。 (人
造卫星)
?古希腊哲学家曾经说过:世界上没有两片完全相同的树叶,可是,现在有一项新兴 的生物科技可以做到这一点。(克隆)
?《西游记》中,孙悟空化成一只小蜜蜂钻入铁扇公主的肚子里,现实中,有了“蚂 蚁战士”,“苍蝇”飞机,“蚊子”导弹这些虽然小但是威力大的武器。这些武器的发明 借助的是什么技术?(纳米)
当然,大家感兴趣的科技发明还有很多,今天,我们就走进这几项发明,了解它们 背后的故事。
二、塑料的优势
塑料制品在我们生活当中随处可见,给大家一分钟时间,同桌比一比谁说的塑料制 品多。(交流后出示塑料图片)
?塑料的运用远不止同学们提到的这些,小到我们手上的笔,大到航天飞船,都有塑 料的影子,塑料已广泛运用于农业、工业、航空航天、通讯工程等各行各业中。那么,塑
料与其他物质相比,至V底有哪些优点?请大家以生活中的某一件物品为例,来做介绍,其 余同学补充。(随机出示实物一一塑料杯、金属杯与玻璃杯)
性质
材料类型
优?点
?例?子
绝缘性?耐腐蚀性
塑料与金属
轻便性
可塑性?轻便性
塑料与木头
轻便性?耐腐蚀性
塑料与布
耐腐蚀性?牢固性
塑料与陶瓷
透明性?牢固性
塑料与玻璃
小结:塑料以它突出的性能特点为人类造福,不愧是 20世纪伟大的发明。
三、 纳米的应用
我们身边哪些事物已经有了纳米的影子?
请你展望一下,纳米还可能应用于哪些方面?(播放视频:纳米攻克癌症)
小结:是的,纳米,很小很小,但是,一旦得到正确的应用,将为人类带来更大的 福音。
四、 卫星的作用
1 ?你知道的卫星种类有哪些?(指名交流)
不同的卫星有不同的用途,四人小组交流介绍。
我们国家在人造卫星的发射上跨出了艰难步伐,但是,也取得了喜人的成就,谁能 来夸一夸?(课件相机出示神舟一号一神舟七号的相关照片)
小结:是呀,神舟系列的发射,是令人自豪的。证明我们的科学技术有了长足的进
五、 克隆的奇妙
1?什么是克隆?我们来看一段视频介绍。(课件播放)
2?你觉得克隆如果应用于医学,会怎样造福于人类?(假肢、器官移植、心脏手术等 不再是难题)
六、 展望科技
1.同学们,人类历史短短几千年,但是,我们人类的生活真的是发生了翻天覆地的巨 大变化,这一切,都源于科学技术的发展。让们热爱科学吧,愿我们用智慧的头脑去发明 更多的东西,更好地为人类造福