【中学教学】20xx年—20xx年学年第二学期生物组教研活动计划x
时间：2020-11-23 20:19:04 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
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20xx年一20xx年学年第二学期生物组教研活动计划
幼儿园年度工作计划：幼儿园家长工作计划
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20xx年一20xx年学年第二学期生物组教研活动计划
一 学年第二学期生物组教研活动计划
本年度有三次重要的考试，分别是四月十日的第一次学考和选考、六月的 旧有模式下的高考和十月的生物选考，每一次考试都不容有失。经共同商量， 决定将本年度教学计划分成三个阶段。
第一阶段：四月十日前，工作重心在学考。考虑到本样学生层次不同，基 础差别大，因此提高过关率是重中之重。应将知识条目细化，逐条落实。
1、 任**老师负责编写一套复习材料，把基本概念、规律编写成填空形式， 督促学生自主学习、诵背，逐个落实各章节考点。
2、 组内老师准备约十套模拟测试卷，在基本内容复习完成后强化训练，容 量控制在一节课的时间内。其中李明老师负责编写四套，余志进、蓝敏华、任 豪杰老师各两套。
3、 每位老师在学考复习期间各讲一节复习公开课，互相学习。基本安排如 下：
第四周：余** :遗传规律
任** :植物生命活动调节
第五周：李** :动物生命活动调节
蓝** :生态
第二阶段：迎接六月高考。这是旧有模式下最后一次高考，事关本校声 誉。生物组当为学校发展竭尽全力，不拖后腿。高三主要的教学任务是专题复 习和后期的查漏补缺。组内的教研任务也相应围绕高三教学展开。计划有三次 公开课和一次专题研讨。
四月中旬：杨**
四月下旬：余**、蓝**
四月下旬：余**、蓝**
五月上旬：研讨活动：如何提高二轮复习的效率
因为本校高一尚未开课，目前计划暂无。组内老师一致同意，由于学生基 础与能力差异较大，每位老师都带着不同层次的班级或跨年级授课，不仅工作 强度大，备课时间也受到挤压。组内老师要合作，将自己的教学资源与同事共 享。准备用一年时间，整理出一套导学案、配套练习、课件，用做每个老师备 课与训练的基本素材。在四月学考结束后，没有高考任务的任 **、李**老师就
应该开始着手进行。
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幼儿园年度工作计划：幼儿园家长工作计划
2、家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园 教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发 展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中 显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地 教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态 度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉 家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看 孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与 别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活 动。
3、 家长助教
探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要 求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀 请某些家长到幼儿园当 老师”设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液 源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
4、 家长园地
本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根 据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增 加互动内容，办出特色和品位。其中 互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况 提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的 文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。
5、 电子信箱、家园路路通
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随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量 大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，上学习、交流、沟通已成为人们 获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮 件信箱，页，让更多的人了解幼儿园，同时家长上查阅关于幼儿园的信上与幼 儿园进行交流。其次，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。
期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。
（六）不断完善教师家长工作的考评方法。
以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准，我们将从要求教师家长工作 的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考 核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全 面衡量教师家长工作的内涵。
四、具体安排：
二月份：
1、 申上家长学校。
2、 新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。
3、 检查各班家长园地使用情况。
4、 各教师做好家园联系册的填写工作。
三月份：
1、 制订家长工作计划。
2、 检查各班家长园地情况。
3、 检查《家园联系册》的使用情况。
四月份：
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1、 举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。
2、 家长学校活动：大班家长会（年级组组织；重点：幼小衔接工作）。
3、 家长学校活动：中班家长会（年级组组织；重点：幼儿自理能力的培 养）。
4、 家长学校活动：小班家长会（年级组组织；重点：卫生保健知识）。
5、 大手牵小手”制作活动优秀作品展出。
6、 上家长学校来园培训。
7、 召开家委会成员会议。
五月份、六月份：
1、 举行庆六一”活动。
2、 评选好家长”
3、 下发家长问卷并进行情况汇总。
4、 检查家园路路通使用情况。
5、 撰写家教心得，举办教育沙龙。
